本學(xué)期，在上級(jí)黨委、政府的關(guān)心支持下，在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職員工團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)向上，以“迎評促建”為先導(dǎo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以完善管理為保障，按照學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，取得了顯著成績。學(xué)校獲得“福建省第11屆（2009-2011年度）文明學(xué)校”、“泉州市2010-2011學(xué)年度普通中學(xué)學(xué)籍管理工作先進(jìn)單位”、“晉江市中學(xué)生籃球賽”男子組第四名、“泉州市2012年中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽”男子甲組第五名、“晉江市第四屆教職工氣排球比賽”完中女子組第三名、“晉江市第四屆教職工氣排球比賽”完中男子組第四名、“晉江市第三屆校園燈謎賽”高中組團(tuán)體電控競賽二等獎(jiǎng)、“福建省心理健康教育協(xié)作校（2012-2014年）”等多項(xiàng)集體榮譽(yù)稱號(hào)。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下：

一、2012年高考再創(chuàng)佳績

在高三年段全體師生的共同拼搏下，我校2012年高考再創(chuàng)佳績，順利實(shí)現(xiàn)了高考奮斗目標(biāo)。

1.    應(yīng)屆生施榮侃同學(xué)以原始分676分的高分榮獲2012年高考晉江理科狀元。（季延近幾屆狀元榜：09屆理科晉江狀元；10屆文科泉州狀元，理科晉江狀元）。

2.    應(yīng)屆生文、理科原始分600分以上145人。其中文科20人，理科125人。

3.    應(yīng)屆生理科前十名：施榮侃676分、尤路670分、陳一陽665分、蔡華權(quán)659分、吳志堯657分、王春閩657分、劉如玉656分、吳世杰656分、洪江鴻653分、呂明競651分。

4.    應(yīng)屆生文科前十名：賴思彤633分、柯志生632分、張金鎮(zhèn)621分、吳佳麗617分、柯莉文617分、李珊珊616分、林曉暉614分、姚華玲613分、曾榮榮612分、陳鴻海610分。

5.    應(yīng)屆生文、理科全省前500名共15人；全省前1000名共29人。

6.    應(yīng)屆生文科本一上線人數(shù)133人，理科本一上線人數(shù)339人，文、理科本一上線人數(shù)共472人，上線率57.91％（比去年又提升了11.57個(gè)百分點(diǎn)）。

7.    應(yīng)屆生文科本二以上上線人數(shù)260人，理科本二以上上線人數(shù)525人，文、理科本二以上上線人數(shù)785人，上線率96.32％。

8.    應(yīng)屆生李琦墚同學(xué)保送對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)；劉如玉同學(xué)原始分656分并獲得浙江大學(xué)自主招生40分加分。

9.    四位高二年學(xué)生提前參加高考均考上本一線，最高分621分。

二、學(xué)科競賽再創(chuàng)佳績

在全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽、全國中學(xué)生物理競賽、全國高中學(xué)生化學(xué)競賽、全國中學(xué)生生物學(xué)競賽、福建省青少年科技創(chuàng)新大賽復(fù)賽中，獲福建賽區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)共22人。李琦墚、尤路兩位同學(xué)取得2012年高考加5分資格，高二年許鑫怡、黃舒弈兩位同學(xué)取得2013年高考加5分資格。

高二年學(xué)生在2012年全國高中學(xué)生化學(xué)競賽（福建賽區(qū)）初賽中，共有18人分獲泉州市一、二、三等獎(jiǎng)。特別可喜的是晉江市3位獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)均來自季延中學(xué)；陳志生、尹忠環(huán)兩位教師榮獲泉州市園丁獎(jiǎng)。

高一年學(xué)生在2012年全國中學(xué)生天文奧林匹克競賽預(yù)選賽中，共有5人分獲福建省一、二、三等獎(jiǎng)。其中，鄭少暉、吳澤君兩位同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)。

高一年學(xué)生在2012年福建省高一數(shù)學(xué)競賽中，共有23人分獲晉江市一、二、三等獎(jiǎng)。其中，鮑國俊、郭清林、楊瑞錫、蘇承臻、林劭東、李晶晶、李育鑫等7位同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)。

三、扎實(shí)有效開展師德建設(shè)

師德建設(shè)始終是學(xué)校工作的主題。本學(xué)期來，為進(jìn)一步提高中小學(xué)教師隊(duì)伍師德素質(zhì)，晉 江市教育局在全市中小學(xué)大力開展嚴(yán)禁中小學(xué)教師從事有償家教活動(dòng)。為貫徹晉江市師德教風(fēng)建設(shè)會(huì)議及中共晉江市委教育工委、晉江市教育局《關(guān)于加強(qiáng)師德教育 嚴(yán)禁中小學(xué)教師從事有償家教活動(dòng)的通知》（晉教工委〔2011〕34號(hào)）、《關(guān)于開展有償家教專項(xiàng)教治理活動(dòng)的通知》（晉教工委〔2012〕6號(hào)）等有關(guān)文件精神，學(xué)校高度重視，及時(shí)召開全體教職工會(huì)議，認(rèn)真組織教職工傳達(dá)學(xué)習(xí)市師德教風(fēng)建設(shè)會(huì)議及有關(guān)文件精神，進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員，傳達(dá)貫徹治理工作精神。學(xué)校簽署了《季延中學(xué)嚴(yán)禁有償家教宣誓書》、《晉江市季延中學(xué)嚴(yán)禁從事有償家教公開承諾書》，制定了《季延中學(xué)關(guān)于開展有償家教專項(xiàng)教育治理活動(dòng)的方案》，在校園內(nèi)張貼《季延中學(xué)關(guān)于禁止教師進(jìn)行有償家教致全體家長的一封公開信》，組 織全體教職工簽訂不從事有償家教、有償補(bǔ)課的承諾書，并如實(shí)填寫《晉江市教育系統(tǒng)在職教職員工從事有償家教情況調(diào)查表》，組織教職工個(gè)人認(rèn)真開展自查自糾 活動(dòng)，確保專項(xiàng)治理工作落到實(shí)處。通過專項(xiàng)治理工作，提高了教職工廉潔從教的自覺性，增強(qiáng)了教職工的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)教職工樹立了熱心 愛教、潛心施教、廉潔從教的高尚師德，促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)的健康發(fā)展。

四、狠抓落實(shí)基礎(chǔ)年段日常管理和會(huì)考各項(xiàng)工作

基礎(chǔ)年段確立了“三年一盤棋”的思想，堅(jiān)持以抓會(huì)考促良好學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的形成，以抓實(shí)驗(yàn)班教學(xué)和管理促優(yōu)秀群體學(xué)生的產(chǎn)生，以抓興趣小組的活動(dòng)促尖子生的培養(yǎng)，以抓后進(jìn)生補(bǔ)差工作確保大面積的豐收，扎實(shí)抓好各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。6月16日，學(xué)校順利組織了高一、高二學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考。

五、成功舉辦“第十五屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)”

本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)采用激勵(lì)辦法鼓勵(lì)師生個(gè)人和團(tuán)隊(duì)積極參與，活動(dòng)持續(xù)近六周時(shí)間，做到早計(jì)劃、早部署、早落實(shí)，參與面廣，內(nèi)容豐富，小論文、書畫作品、通用技術(shù)作品、生物模型作品和大型木工科技制作作品比往年具有更獨(dú)到見解，更富有科技含量，真正達(dá)到提升科學(xué)、人文素養(yǎng)目的，既使項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師積累了寶貴組織經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了協(xié)調(diào)能力；也使參與學(xué)生開拓了視野，增長了見識(shí)，陶冶了情操，鍛煉了能力，達(dá)到了預(yù)期效果。

六、隆重舉行關(guān)工委調(diào)整充實(shí)暨第三屆退教協(xié)換屆大會(huì)

4月21日上午，季延中學(xué)關(guān)工委調(diào)整充實(shí)暨第三屆退教協(xié)換屆大會(huì)在學(xué)校大禮堂隆重舉行。泉州、晉江市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)，晉江市基層單位、兄弟學(xué)校關(guān)工委、退教協(xié)負(fù)責(zé)人，季延中學(xué)、季延初級(jí)中學(xué)部分教師代表、校友代表，共200余人應(yīng)邀出席會(huì)議。

大會(huì)調(diào)整充實(shí)了關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)，丁澤巖同志任關(guān)工委主任。同時(shí)產(chǎn)生了第三屆退教協(xié)會(huì)新一屆理事會(huì)成員名單，蔡世居同志當(dāng)選為會(huì)長。會(huì)上，施金象校長代表學(xué)校對退休老師們二十一年來默默為季延中學(xué)的發(fā)展所作出貢獻(xiàn)和上屆關(guān)工 委和退教協(xié)所取得成績表達(dá)了深深的感謝，并充分肯定上屆關(guān)工委、退教協(xié)所做工作，同時(shí)希望老教師們一如既往地關(guān)心支持學(xué)校的教育教學(xué)工作。隨后，丁澤巖書 記代表黨支部對大會(huì)的召開表示熱烈祝賀，并希望老同志們退而不休，繼續(xù)發(fā)揮余熱，為學(xué)校發(fā)展排憂解難，再立新功。最后，晉江市關(guān)工委陳龍琪副主任作了講 話，他充分肯定了我校關(guān)工委和退教協(xié)的工作，并勉勵(lì)大家要加強(qiáng)自身建設(shè)，在校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)關(guān)注學(xué)校發(fā)展、支持學(xué)校各項(xiàng)工作。

七、進(jìn)一步擴(kuò)大對外教育交流，推動(dòng)學(xué)校長盛發(fā)展

2012年3月21日上午，英國安培德高中學(xué)術(shù)總監(jiān)史蒂夫庫克先生在《福建教育》雜志社李勇主任的陪同下蒞臨我校交流訪問,與我校商談合作辦學(xué)、學(xué)術(shù)交流、師生往來等相關(guān)事宜。蒞校期間，史蒂夫庫克先生詳細(xì)介紹了英國的文化、教育及該校情況，并與我校有出國留學(xué)或?qū)τ�國等其他國家教育有興趣的30位學(xué)生代表進(jìn)行深入交談。

2012年6月19日上 午，澳大利亞圣保祿國際學(xué)院訪問團(tuán)在《福建教育》雜志社工作人員的陪同下蒞臨我校交流訪問，就合作辦學(xué)、學(xué)術(shù)交流等相關(guān)事宜與我校進(jìn)行洽商。座談期間，施 金象校長向訪問團(tuán)簡要介紹了季延中學(xué)的校園概況、辦學(xué)歷程、辦學(xué)理念以及辦學(xué)特色等基本情況。訪問團(tuán)從圣保祿國際學(xué)院理想的地理環(huán)境、高質(zhì)量的教學(xué)水平、 多樣化的升學(xué)途徑、個(gè)性化的高中課程設(shè)置、實(shí)用性的大學(xué)預(yù)科學(xué)習(xí)專業(yè)及課程，以及入學(xué)條件和要求等幾個(gè)方面作了詳盡的介紹，并與我校30多位有赴澳洲出國留學(xué)意愿的學(xué)生代表和部分家長代表進(jìn)行了長達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的深入交談。

學(xué) 校教育對外交流從一般的參觀訪問走向深層次的探討和合作。面向“十二五”，我校教育國際化發(fā)展的基本思路是立足于“省內(nèi)一流，國內(nèi)知名，面向世界，具有開 放性、實(shí)驗(yàn)性、示范性的優(yōu)質(zhì)高中”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)性、民族性、平等雙向、多元互補(bǔ)、靈活開放的原則，進(jìn)一步擴(kuò)大對外交流，推動(dòng)學(xué)校長盛發(fā)展。

八、具體工作

（一）德育工作

一、重視常規(guī)管理，扎實(shí)開展德育工作

政教處進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學(xué)生常規(guī)工作，完善綜合素質(zhì)評估方案，開展了班容班貌的檢查評比，并將這項(xiàng)工作納入到每周流動(dòng)紅旗的評比中。

（一）加強(qiáng)文明禮儀教育

3月份開展“學(xué)禮儀 守規(guī)范”主題系列教育活動(dòng)，突出德育教育的首要地位，通過扎實(shí)細(xì)致、持之以恒的養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身 發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，以服務(wù)學(xué)生主體健康發(fā)展為目標(biāo)，充分發(fā)揮學(xué)生自主教育作用，積極開展德育實(shí)踐，對于學(xué)校文明習(xí)慣的養(yǎng)成有著十分 重要的意義。

（二）加強(qiáng)行為規(guī)范教育

行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為將行為規(guī)范教育落實(shí)到學(xué)生的 學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，政教處通過值日導(dǎo)師、值日生、校學(xué)生會(huì)干部等隊(duì)伍，對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表 儀容、班容班貌、黑板報(bào)�？�、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時(shí)公布，有效地控制了學(xué)生不講衛(wèi) 生、不佩戴�；�、團(tuán)徽、穿拖鞋等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)，利用早會(huì)、學(xué)生干部例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現(xiàn)，評 估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

（三）安全工作常抓不懈

政教處、保衛(wèi)處嚴(yán)格按照 上級(jí)教育部門對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動(dòng)。每逢節(jié)假日，政教處分發(fā)《告家長書》，要求家長配合學(xué)校，共同宣傳安全， 督促教育子女注意安全。另外，堅(jiān)持對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查，及時(shí)反饋食堂衛(wèi)生情況，加強(qiáng)食堂價(jià)格監(jiān)督。利用升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，以提高學(xué)生的 安全意識(shí)。5月11日課間操期間，政教處、保衛(wèi)處還專門組織全體師生順利、安全地進(jìn)行了一次防震演練，進(jìn)一步加強(qiáng)師生們的防震減災(zāi)意識(shí)，提高學(xué)生防震逃生技能。

（四）強(qiáng)化心理健康教育

充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室心理教師作用，定期開展心理咨詢活動(dòng)。本學(xué)期在高二年段開設(shè)《心理世界》的心理選修課，開設(shè)心育班會(huì)課4節(jié)，出版學(xué)生心理小報(bào)--《心語》5期，教師心理小報(bào)《心靈花園》1期，心理黑板報(bào)6期，開展心理課題《中學(xué)生挫折承受能力的培養(yǎng)》研究。

二、重視師德，注重師資隊(duì)伍建設(shè)

在當(dāng)前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，依然是學(xué)校德育工作的重心。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)觀摩提升班主任的管理藝術(shù)，提高班主任工作的實(shí)效性，促進(jìn)班主任的專業(yè)成長。

繼續(xù)實(shí)行德育主干隔周例會(huì)制度，班主任周例會(huì)制度。開學(xué)初和期中考后組織2次班主任培訓(xùn)，委派林篤錦、蔡菲菲、周自然等三位老師參加泉州市教育局舉辦的班主任培訓(xùn)班。舉辦德育工作論壇。論壇上，4位青年班主任結(jié)合自身的工作體會(huì)，為班級(jí)管理支招。本次班主任論壇是一次科學(xué)管理與科學(xué)教育的交流，是教育智慧火花的碰撞，對學(xué)校的德育工作具有借鑒和推廣的價(jià)值。

組織班主任老師全員參加“班主任工作”遠(yuǎn)程培訓(xùn)。組織班主任老師參加主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，本學(xué)期共開設(shè)主題班會(huì)8節(jié)，聽課老師達(dá)60多人次。

三、重視實(shí)踐，開展德育系列活動(dòng)

（一）弘揚(yáng)民族文化，激發(fā)愛國熱情

積極開展弘揚(yáng)和學(xué)習(xí)民族文化，民族精神代代傳系列活動(dòng)。一段時(shí)間以來,中國人著眼于改革創(chuàng)新,卻忽視對傳統(tǒng)文化的堅(jiān)持,文化的缺失必然導(dǎo)致精神的斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來什么?有句話說的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天,該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化,顯然已是一個(gè)不容回避的問題。開學(xué)第二周我們就以“中國的傳統(tǒng)節(jié)日與中華文化”為主題做了國旗下講話。中華文化中的傳統(tǒng)節(jié)日，千百年來載著文人的詠嘆，伴著民族的印記，溫 暖著我們的生活，并且作為中華文化優(yōu)秀成果的一部分，與之共同傳承發(fā)揚(yáng)，生生不息。在泱泱華夏文化五千年從未間斷的厚重與張力中蓬勃生輝。節(jié)日文化是中華 文化燦爛不朽的背景下鮮活樸實(shí)的花朵，在民族文化莊嚴(yán)神圣的呼吸中自然美麗的綻放。它在文明的滋養(yǎng)下有了豐富的內(nèi)涵，對代代炎黃子孫產(chǎn)生了巨大的影響。

（二）開展文化體育藝術(shù)活動(dòng)，豐富校園生活

3月31日晚，隆重舉行了“參與 體驗(yàn) 感悟 創(chuàng)新 ”第15屆科技文化藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)。在節(jié)目進(jìn)行前還對30多項(xiàng)，400多位同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。

學(xué)生在文化藝術(shù)比賽中有新突破：在泉州市教育局組織的中學(xué)生美術(shù)書法現(xiàn)場比賽中，高一9班朱佳彥同學(xué)獲高中組硬筆書法一等獎(jiǎng)，高一9班李雅穎、高一10班吳澤君獲高中組硬筆書法二等獎(jiǎng)；高二5班陳珺琳、高二6班洪麗娜獲高中組手工一等獎(jiǎng)，高二1班陳琳獲高中組手工二等獎(jiǎng)；高三13班林美美獲高中組繪畫一等獎(jiǎng)，高三14班尤倩雯獲高中組繪畫二等獎(jiǎng)。

積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，提出“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的“健康第一”理念。項(xiàng)目設(shè)置方面，突出個(gè)人意志與集體精神全面結(jié)合，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，活動(dòng)由兩部分組成，即體育專項(xiàng)活動(dòng)與長跑相結(jié)合，既提高了體育鍛煉的興趣，又培養(yǎng)學(xué)生的品格。

（三）推行鄉(xiāng)土文化進(jìn)校園，激發(fā)學(xué)生愛鄉(xiāng)之情

1、制作“鄉(xiāng)情”為主題宣傳版畫，宣傳晉江的鄉(xiāng)土文化，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生了解更多鄉(xiāng)土知識(shí)。

2、利用升旗儀式介紹傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)的晉江民俗，以促使學(xué)生了解本地的民風(fēng)民情，增濃鄉(xiāng)土之情。

3、舉辦用閩南語講“廉潔”故事，16位同學(xué)用家鄉(xiāng)語講述家鄉(xiāng)賢人志士的“廉潔”故事。比賽不但考驗(yàn)講閩南語的功力，更是比創(chuàng)意、比趣味性的比賽。每個(gè)選手個(gè)個(gè)花招百出，用閩南五色話，閩南四句演繹著一個(gè)個(gè)精彩的“廉潔”故事。閩南話的魅力，精彩的“廉潔”故事，征服了現(xiàn)場所有的觀眾。

4、利用假期，布置學(xué)生特色德育作業(yè)，要求學(xué)生深入社區(qū)，做力所能及之事，增加學(xué)生的見識(shí)，增長鄉(xiāng)土知識(shí)。

（四）開展生命化教育，增強(qiáng)生命責(zé)任意識(shí)

為了引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)フJ(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命，宣傳欄分別做了 《校園消防安全》《交通安全》等宣傳，促使學(xué)生認(rèn)識(shí)生命的意義，學(xué)會(huì)尊重生命、熱愛生命、珍惜生命，勇敢地負(fù)擔(dān)起作為當(dāng)代青年應(yīng)盡的責(zé)任，促進(jìn)學(xué)生形成健 全的人格，確立遠(yuǎn)大的理想，養(yǎng)成良好的品德，讓他們明白生命與責(zé)任同在，珍愛生命，履行責(zé)任。

四、重視文化，提升校園品味

學(xué)校有規(guī)劃地搞好綠化，美化，凈化工作，注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性，保 證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。定期出好宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)，組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級(jí)文化氛圍，努力形成一種主題鮮明，方向正確，內(nèi)容 豐富，形式活潑的校園文化。進(jìn)行班級(jí)文化氛圍檢查評比活動(dòng)，形成人人參與學(xué)校文化布置的良好氛圍。充分發(fā)揮校園網(wǎng)站、廣播站、宣傳櫥窗的功能，使學(xué)生從中 汲取營養(yǎng)，接受鞭策，增強(qiáng)使命感，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。學(xué)校積極，營造閱讀環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，增長知識(shí)，豐富自己的人生。

五、重視三位一體，健全德育教育網(wǎng)絡(luò)

對青少年的教育，尤其是養(yǎng)成教育，社會(huì)、家庭、學(xué)校必須形成合力，方可提升 實(shí)效。進(jìn)一步完善全員參與的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合：一是定期開好家長會(huì)，進(jìn)行學(xué)生成長交流活動(dòng)，溝通學(xué)生在校和家庭情況，對學(xué)生 多鼓勵(lì)，多指導(dǎo)，少批評，少指責(zé)，切實(shí)減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。二是成立學(xué)校家長互訪制，指導(dǎo)家庭教育，互相協(xié)助，合作育人，使家庭這塊陣地成為精神文明的窗 口，營造養(yǎng)成教育服務(wù)。三是通過社區(qū)共建，與派出所、交警、社區(qū)等建立合作關(guān)系，建設(shè)良好的外部育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生參加有益的社區(qū)服務(wù)，增強(qiáng)德育的針對性 與協(xié)調(diào)性，提高德育的實(shí)效性。

（二）教學(xué)教研工作

一、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、2012年高考再創(chuàng)佳績。繼2009、2010、2011等三年取得大面積豐收后，我校繼續(xù)保持良好勢頭,今年高考又再創(chuàng)佳績：高考600分以上人數(shù)為145人，文、理科本一上線人數(shù)共472人，上線率57.91％，均創(chuàng)學(xué)校新的紀(jì)錄。

2、加強(qiáng)落實(shí)教師聽課制度。教師聽課方式有一定改進(jìn)，除了教師聽課執(zhí)行登記后，每周或隔周在教師例會(huì)上公布一下該周聽課情況（或開學(xué)至今教師聽課節(jié)數(shù)），表揚(yáng)聽課達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的教師，這項(xiàng)制度從第二周開始執(zhí)行，得到了全體教職員工的肯定,也喚起教師互相聽課的熱情，當(dāng)然各教研組聽課節(jié)數(shù)尚不平衡。按照登記的節(jié)數(shù)（1-20周的統(tǒng)計(jì)），本學(xué)期全校教師聽課為2005節(jié)。

3、 加強(qiáng)教研組、備課組教研活動(dòng)。教研組活動(dòng)時(shí)間大部分教研組落實(shí)較好，定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容，結(jié)合課題研究，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，加強(qiáng)校本教研。除了每周一 次的教研組活動(dòng)外，還安排一次備課組會(huì)，各備課組教師之間利用備課組活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行集體備課、研究教學(xué)進(jìn)度、研究學(xué)生情況、相互聽課等提高教師素質(zhì)的活動(dòng)， 這些活動(dòng)的開展對年輕教師的發(fā)展，對課堂教學(xué)改革和提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面都起到較好促進(jìn)作用。

4、公開周教學(xué)活動(dòng)。2011年4月24日—27日舉辦面向泉州主題為“注重目標(biāo)引領(lǐng)、構(gòu)建高效課堂”的公開教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校各級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師集體展示本學(xué)年自己在教育教學(xué)上的研究心得，涉及11個(gè)學(xué)科23位教師的25堂課（其中外教每人上兩課時(shí)），課堂教學(xué)代表了這些教師對新課程學(xué)科教學(xué)的實(shí)踐水平。四天里來自泉州鯉城、南安、安溪、石獅及晉江市15所兄弟學(xué)校的近100位教師蒞臨學(xué)校聽課交流指導(dǎo)。兄弟學(xué)校教師對23位 授課教師在教學(xué)教學(xué)中教學(xué)目標(biāo)定位、教學(xué)方法、教學(xué)組織安排、學(xué)科專業(yè)技能、教學(xué)語言、知識(shí)之間的過渡自然順暢、課堂板書、教學(xué)媒體、教學(xué)節(jié)奏、在指導(dǎo)學(xué) 生閱讀教材、分析教材等方面做得比較到位、學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、教學(xué)應(yīng)變能力、教學(xué)效果給予了充分的肯定，認(rèn)為授課教師基于教材又超出教材，有助于學(xué)生知識(shí) 的拓展和能力的提升。兩位外交的口語教學(xué)也得到兄弟學(xué)校教師的一致肯定。

5、 重視教師素質(zhì)培養(yǎng)。重視教師對試卷的解讀能力，組織全體教師參加福建省高中畢業(yè)班質(zhì)檢考試試卷的評析，組織教師參加晉江市級(jí)各學(xué)科命題比賽，加強(qiáng)落實(shí)指導(dǎo) 教師的傳幫帶作用，學(xué)校對青年教師壓擔(dān)子，促使他們較快地成長；組織部分學(xué)科青年教師參加市舉辦的各種競賽，取得較好的成績。

6、組織各級(jí)各類考務(wù)工作。安排、組織了泉州市質(zhì)檢、福建省質(zhì)檢、高考、省基礎(chǔ)學(xué)業(yè)會(huì)考（包括計(jì)算機(jī)上機(jī)考試）、理化生實(shí)驗(yàn)考查、期中考、期末考，每次考試安排具體，精心組織，圓滿完成各項(xiàng)考試組織工作，效果好。

7、組織召開學(xué)生座談會(huì)并在年段教師質(zhì)量分析會(huì)上給予反饋。4月 底，教務(wù)處組織基礎(chǔ)年段部分學(xué)生座談會(huì)，與會(huì)學(xué)生代表對學(xué)校的教育教學(xué)等各方面給予充分的肯定，對學(xué)校食堂、小賣部等后勤部門的價(jià)格及服務(wù)態(tài)度提了不少意 見，對個(gè)別教師的服務(wù)精神也有微詞。會(huì)后，教務(wù)處及時(shí)整理并反饋到校長室，把部分意見在年段教師質(zhì)量分析會(huì)上反饋，學(xué)校也及時(shí)針對存在的問題進(jìn)行調(diào)查了 解，并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行解決。

8、第十五屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)。活動(dòng)安排集中在第五至第九共五周，各位負(fù)責(zé)老師的精心組織、周密安排，廣泛吸引基礎(chǔ)年段同學(xué)的積極參與，各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色、豐富多彩，收到預(yù)期效果。五個(gè)星期里，校園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)穿插進(jìn)行，共安排47場各種學(xué)科技能與知識(shí)競賽、10場講座、9場作品展示、兩場研究性學(xué)習(xí)論文答辯、2次外出考察活動(dòng)、一場頒獎(jiǎng)晚會(huì)，參與人數(shù)超過2500，參與人次1萬2千多人次，同學(xué)們在活動(dòng)中充分發(fā)揮才干，各施技能。同學(xué)們在各科科任老師的精心指導(dǎo)下，小論文、書畫作品、通用技術(shù)作品、生物模型作品、大型木工科技制作等作品比往年更加具有獨(dú)到的見解、作品更富有科技含量。

組織形式上與往屆有不同的六點(diǎn)：一是各個(gè)活動(dòng)組織是自下往上，很多負(fù)責(zé)老師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生愛好情況，充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性，設(shè)置比較吸引學(xué)生的活動(dòng)項(xiàng)目，效果也比較明顯。二是10場 講座真正是教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)而開設(shè)的，對課內(nèi)知識(shí)的補(bǔ)充起到一定的作用。特別有幾場講座，梯形教室的座位幾乎爆滿，說明開設(shè)講座的教師有很多粉絲，從中也 說明我們的教師師德優(yōu)良。（關(guān)于師德的兩個(gè)維度：一是熱愛學(xué)生、二是受學(xué)生的熱愛）。三是作品展是分散的，它主要是隨著活動(dòng)的開展過程中，對作品的挑選， 選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)膱鏊�展出，雖然是分散的展出，但同樣吸引有興趣學(xué)生的關(guān)注。四是提供平臺(tái)讓學(xué)生真正唱主角。近景魔術(shù)PK表演賽完全是由學(xué)生負(fù)責(zé)擬定方案、設(shè)置比賽程序、自己設(shè)計(jì)評分標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)置評分表格、聘請?jiān)u委、尋求幫助、協(xié)商輔助道具等環(huán)節(jié)。雖然取得的效果不甚理想，但終究走出一大步。五是科技制作作品連鎖反應(yīng)、諸葛連弩等具有一定的科技含量，說明我們的指導(dǎo)老師與制作的學(xué)生在投入上更加專注，創(chuàng)造了很多以前沒辦法做到的作品，特別是莊秋鵬老師的堅(jiān)持與付出。六是各位負(fù)責(zé)教師對活動(dòng)項(xiàng)目的認(rèn)真策劃，按照藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目的時(shí)間安排，有條不紊地貫徹執(zhí)行，同時(shí)何為、柯進(jìn)益、沈志勝、陳冬生等老師其他后勤工作服務(wù)到位，充分顯示季延教師的團(tuán)隊(duì)合作精神，這才是藝術(shù)節(jié)的一大筆財(cái)富。

延續(xù)上一屆做法，每項(xiàng)活動(dòng)評獎(jiǎng)更加精細(xì)化，評獎(jiǎng)得分都計(jì)入班級(jí)總分，最后評出年段的優(yōu)秀班級(jí)是：高一年段依次是一等獎(jiǎng)是高一（10）班、二等獎(jiǎng)是高一（9）班、高一（11）班、高一（5）班；三等獎(jiǎng)是高一（1）班、高一（3）班、高一（4）班、高一（6）班；高二年段依次是一等獎(jiǎng)：高二（9）班；二等獎(jiǎng)：高二（6）班、高二（5）班、高二（4）班；三等獎(jiǎng)：高二（1）班、高二（3）班、高二（10）班、高二（8）班、高二（2）班、高二（7）班、高二（13）班。

9、課題研究。在教師隊(duì)伍中開展各級(jí)課題研究，有參與課題研究的學(xué)校教師都能積極主動(dòng)。選送四個(gè)校級(jí)課題參與晉江市優(yōu)秀校級(jí)課題評選，真標(biāo)華老師與楊清海老師負(fù)責(zé)的校級(jí)課題分獲一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

10、本學(xué)期課堂教學(xué)評價(jià)結(jié)果的利用。在第15周， 教務(wù)處對課程評價(jià)的表格內(nèi)容進(jìn)行簡化，把關(guān)愛學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真負(fù)責(zé)；教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，備課認(rèn)真，教法得當(dāng)；上課能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，課堂效率好；上課時(shí)班級(jí)紀(jì) 律情況；作業(yè)批改認(rèn)真，講評有針對性；作業(yè)量適當(dāng)，難度適宜；有沒有體罰或變相體罰；對教師教育教學(xué)能力的總體評價(jià)等八個(gè)指標(biāo)作為基礎(chǔ)年段教師評價(jià)的維 度。經(jīng)過統(tǒng)計(jì)絕大多數(shù)教師在學(xué)生的評價(jià)中都比較高，AB率不上80％教師各有三個(gè)，其中高一年有一個(gè)教師的AB率不上60％。

11、規(guī)范學(xué)科園地出版要求。共出版3期，其中結(jié)合高考特點(diǎn)，各學(xué)科以高考專刊為主，出版一期針對學(xué)科在高考中的問題及處理策略，反應(yīng)良好，從學(xué)生座談會(huì)上的反饋看來，基礎(chǔ)年段學(xué)生對于學(xué)科園地的關(guān)注度很高。真正使學(xué)科園地成為校園里又一道亮麗的風(fēng)景。

12、宣傳櫥窗材料。配合學(xué)校宣傳欄的安排，教務(wù)處除了展示研究性學(xué)習(xí)的實(shí)施過程，還就上學(xué)期的教學(xué)成果進(jìn)行展出，分別展出高二年美術(shù)設(shè)計(jì)的作品《你好、蒙德里安》的作品，以及針對自主招生介紹985工程校與211工程高校，還有所謂的“華約”“北約”“卓越”等自主招生聯(lián)盟。

13、英語外教口語課。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)聘請了2名外教作為英語口語教學(xué)的老師。2名外教均來自英國，純正的英式發(fā)音，生動(dòng)的課堂教學(xué)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生英語學(xué)習(xí)的熱情。從英語口語課，到英語選修課，再到課外英語活動(dòng)，學(xué)生的參與熱情都十分高漲。同時(shí)，兩位外教在學(xué)校面向泉州市的公開教學(xué)周的活動(dòng)中，均開設(shè)兩節(jié)課，為學(xué)校的示范作用做出了貢獻(xiàn)。

14、組織教師參加全國現(xiàn)代教育技術(shù)考試。由教務(wù)處牽頭，配合進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的工作，報(bào)名參加全國現(xiàn)代教育技術(shù)統(tǒng)一考試，全校有91位教師參加，進(jìn)修學(xué)校派人到學(xué)校為教師拍照，為參加考試的教師節(jié)約了大量的時(shí)間。

15、 學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)開展?jié)u入佳境。為豐富校園文化，大力加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)力度，學(xué)科學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)在英語演講學(xué)會(huì)的帶領(lǐng)下，各種社團(tuán)活動(dòng)均能正常開展，社團(tuán)之間交 流也找到新的渠道，如在科技文化藝術(shù)藝術(shù)節(jié)里，閩臺(tái)緣春秋社與政治沙龍舉辦了一場辯論賽，政治沙龍還舉辦“關(guān)注農(nóng)民工”的畫展，活動(dòng)得到了晉江市總工會(huì)的 大力支持；魔術(shù)社舉行現(xiàn)場魔術(shù)PK賽活動(dòng)，從活動(dòng)的策劃、組織、發(fā)布廣告、舞臺(tái)布置、主持等一系列 工作對參與學(xué)生的鍛煉起到了很好的促進(jìn)作用。地理環(huán)保小分隊(duì)組織學(xué)生到龍湖調(diào)查陽溪的水污染情況，同時(shí)天文觀測組織學(xué)生到福州參館天文館，并參加天文知識(shí) 競賽，獲得比較好的名次。閩臺(tái)緣春秋社組織學(xué)生參加晉江市博物館。社團(tuán)活動(dòng)既活躍了校園文化，同時(shí)為學(xué)生搭建更廣闊的才能展示平臺(tái)，學(xué)生各方面的能力也得 到了鍛煉和提升。

16、組織學(xué)生作業(yè)檢查。5月10日晚，教務(wù)處召開教研組長會(huì)議，教研組長交流半學(xué)期的工作開展情況，同時(shí)對基礎(chǔ)年段高考科目每位教師的作業(yè)進(jìn)行部分抽查，最后按照30%的比例評出本學(xué)期優(yōu)秀作業(yè)的教師。

17、舉辦中招咨詢會(huì)。6月2日在學(xué)校大食堂舉行季延中學(xué)中招咨詢會(huì)，來自全市30多所初中校近500名家長和學(xué)生參加，他們對我校在中招過程中的諸多問題進(jìn)行提問與交流，對定向生的錄取、中招切線等的關(guān)注很重視，對宿舍、教學(xué)、生活等方面的關(guān)注也比較理性，學(xué)校行政參與咨詢會(huì)解答。6月10日，由教育局與晉江市科技館組織的各中學(xué)中招咨詢會(huì)在晉江市科技館舉行，學(xué)校由賢集、李斌、謀添到場為參與家長進(jìn)行解答中招疑問，同時(shí)也向來咨詢的家長與學(xué)生分發(fā)宣傳材料。

18、發(fā)放安全讀本。開學(xué)初，教務(wù)處把《高中生安全教育讀本》分發(fā)到各個(gè)班級(jí)，讓學(xué)生把讀本收藏在書櫥里，以便于隨時(shí)閱讀。通過這種贈(zèng)書的形式，提高學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)。

二、加強(qiáng)交流合作，發(fā)揮輻射作用

1、教學(xué)開放周活動(dòng)。第13周舉行了面向本地區(qū)的教育教學(xué)開放周活動(dòng)，本次活動(dòng)安排具體，組織到位。在開放周期間，我校共11個(gè)學(xué)科23位教師的25堂課（其中外教每人上兩課時(shí)）的各級(jí)骨干教師與學(xué)科帶頭人進(jìn)行了公開教學(xué)，各兄弟學(xué)校來我校聽課的領(lǐng)導(dǎo)和教師近100人，兄弟學(xué)校老師對我校課堂教學(xué)評價(jià)很高；同時(shí)，由于學(xué)校對公開周組織有序，授課教師認(rèn)真準(zhǔn)備，進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)校的影響和輻射作用，也促進(jìn)了我校教學(xué)水平的進(jìn)一步提高。

2、四校協(xié)作工作。進(jìn)一步加強(qiáng)與永春一中、培元中學(xué)和石光中學(xué)的教學(xué)交流與合作，取長補(bǔ)短，加強(qiáng)研究，針對性強(qiáng)，在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，要加強(qiáng)尖子生的培養(yǎng)。四校協(xié)作本學(xué)期還側(cè)重畢業(yè)班各個(gè)層次學(xué)生的教育方法和畢業(yè)班信息交流及對各個(gè)階段復(fù)習(xí)重點(diǎn)的把握。

3、 發(fā)揮骨干教師的作用。按照上級(jí)部門的安排，語文與生物、地理等高三協(xié)作組分別安排教研活動(dòng)在我校召開，同時(shí)語文組吳曉東老師、歷史組黃鏹款、地理組溫華等 老師舉行公開教學(xué)，他們對課堂的把握、對學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng)、作業(yè)的有的放矢等方面體現(xiàn)的素養(yǎng)，得到各自兄弟學(xué)校老師的充分肯定。

4、組織高三年備課組長到廈門市教科所與專家交流、取經(jīng)。學(xué)校組織高三年備課組長到廈門市教科所向?qū)＜覅R報(bào)近階段的復(fù)習(xí)工作，并請專家對我校高三年總復(fù)習(xí)最后階段進(jìn)行把脈，雙方從自己的角度談復(fù)習(xí)的策略，專家最后針對教師提出的問題進(jìn)行研討，雙方都感覺有收獲。

5、申報(bào)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校根據(jù)晉江市科協(xié)的要求，把金工、木工車間，機(jī)器人創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、通用技術(shù)教室等整合成創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，通過向上級(jí)部門申請，上級(jí)部門組織專家到現(xiàn)場檢查，專家對學(xué)校的設(shè)施的投入感到比較滿意，并提出了一些建設(shè)性建議，檢查結(jié)果在總結(jié)中。

6、教務(wù)處活動(dòng)跟蹤報(bào)道。本學(xué)期教務(wù)處注意對各種活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道，共向晉江教育信息網(wǎng)上投稿15篇，被錄用7篇，其中泉州教育局采用3篇，這些報(bào)道真正發(fā)揮學(xué)校的輻射作用。

三、師生獲獎(jiǎng)情況

1、教師獲獎(jiǎng)情況

教師獲獎(jiǎng)18人次，其中晉江市7人次，泉州市級(jí)2人次，省級(jí)2人次，教師論文在各級(jí)獲獎(jiǎng)9次，發(fā)表CN刊物上文章7篇，還有兩個(gè)校級(jí)課題獲晉江市獎(jiǎng)勵(lì)，其中陳志生老師《活動(dòng)是認(rèn)識(shí)的源泉，智慧從活動(dòng)開始》一文發(fā)表在《中學(xué)教學(xué)參考》雜志上，《探討酸與金屬反應(yīng)產(chǎn)生氫氣體積的問題》一文發(fā)表在《化學(xué)教與學(xué)》雜志上。

2、學(xué)生獲獎(jiǎng)情況

學(xué)生獲獎(jiǎng)86人次，其中有40人次獲晉江市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，泉州級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)29人次，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)17人次,還有17篇學(xué)生作文在第十三屆“新世紀(jì)”杯全國中學(xué)生作文大賽獲獎(jiǎng)。

（三）安全保衛(wèi)工作

保衛(wèi)處以貫徹落實(shí)教育部《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》為抓手，以創(chuàng)建平安和諧校園為目標(biāo)，以建立健全安全長效機(jī)制為核心，以加強(qiáng)安全常規(guī)管理和隱患排查整治為重點(diǎn)，以“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)”暨創(chuàng)建“平安先行學(xué)校”工作為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步健全工作隊(duì)伍，完善工作制度，強(qiáng)化安全管理，搞好監(jiān)督檢查，加強(qiáng)安全培訓(xùn)，在上學(xué)期工 作的基礎(chǔ)上，本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，尤其以加強(qiáng)對學(xué)生安全技能的教育為突破口，鞏固業(yè)已取得的“平安先行校園”的成果，確保全校教育教學(xué)工作 的正常開展和師生平安。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)十七大精神，和教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》及《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，落實(shí)國務(wù)院在2006年11月20日召開的全國加強(qiáng)中小學(xué)管理工作電視電話會(huì)議精神，根據(jù)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》緊緊圍繞“平安創(chuàng)建”的總體要求，對照學(xué)校年度工作總目 標(biāo)，充分發(fā)揮保衛(wèi)處職能處室的作用，繼續(xù)夯實(shí)基礎(chǔ)，牢牢把握維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定這根主線，全力維護(hù)校園秩序和周邊環(huán)境的穩(wěn)定，堅(jiān)持“以防為主”的工作方針，積極 創(chuàng)新工作思路和工作方式，抓苗頭，查隱患，追源頭，為進(jìn)一步營造良好的教書育人環(huán)境而作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、規(guī)范安保制度，強(qiáng)化安全措施

為保證各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處，我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度。如安全保衛(wèi)制度：門衛(wèi)制度、值班制度、實(shí)驗(yàn)室制度、重點(diǎn)部位保衛(wèi)制度、學(xué)生外出活動(dòng)制度等。交通安全制度：校園車輛停放制度、交通安全教育制度。應(yīng)急機(jī)制：處置突發(fā)群體性事件預(yù)案、處置事故預(yù)案等。

進(jìn)一步明確各崗位責(zé)任，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)施分級(jí)管理，實(shí)行責(zé)任制，明確責(zé)任人。各班主任為本班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，任課教師為本課時(shí)的責(zé)任人，各功能室的工作人員為該功能室的第一責(zé)任人。做到組織落實(shí)，措施落實(shí)，制度落實(shí)，責(zé)任落實(shí)，任務(wù)落實(shí)。

主要工作有：1、結(jié)合實(shí)際情況，認(rèn)真制訂保衛(wèi)處2011-2012學(xué)年下學(xué)期工作計(jì)劃。2、開學(xué)伊始，德育口協(xié)同三個(gè)年段對同學(xué)們的儀容儀表進(jìn)行了一次大檢查。3、第三周，抓學(xué)生談戀愛問題，并聯(lián)系家長處理了幾位談戀愛的同學(xué)。4、做好每次大型活動(dòng)電子屏幕的宣傳工作。5、進(jìn)一步完善門衛(wèi)、值班、巡邏制度；并對保安人員值班情況進(jìn)行檢查監(jiān)督。8、開展“5.12”防震疏散演練。9、與紫峰中學(xué)德育口老師開展對口交流活動(dòng)。10、委派三位班主任參加泉州市教育局舉辦的班主任培訓(xùn)班；委派李賜霖同志參加晉江市教育局舉辦的保衛(wèi)干部培訓(xùn)班。11、開展“安全教育周”、“安全教育日”活動(dòng)，利用國旗下講話、電子屏幕開展安全教育宣傳活動(dòng)。12、堅(jiān)持每月校園安全隱患的排查，并按時(shí)將安全隱患排查表上繳教育局執(zhí)法科和羅山街道綜治辦。13、配合團(tuán)委會(huì)做好期初和期中兩次表彰大會(huì)的會(huì)場布置工作。14、做好高考、會(huì)考的考點(diǎn)保衛(wèi)工作。15、安排好暑假學(xué)校護(hù)校工作，發(fā)放學(xué)生暑假安全管理責(zé)任書。通過不斷修訂完善安全管理各項(xiàng)制度，使綜合治理工作走上科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。

三、加強(qiáng)法制宣傳，增強(qiáng)法制觀念

為落實(shí)“以預(yù)防為主”的 方針，增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制意識(shí)，經(jīng)常地進(jìn)行法制教育和安全防范知識(shí)教育，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感，提高教師生的法制水平。積極開展法制宣傳，利用網(wǎng) 絡(luò)、廣播、板報(bào)、上法制課、升降旗和課間操時(shí)間等多形式多層面地開展法制宣傳，積極落實(shí)普法工作要求。讓全校師生做到知法、懂法、守法。能夠做到有自我保 護(hù)意識(shí)、防范意識(shí)、安全意識(shí)。本學(xué)期我們利用升旗儀式和課間操，以“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”等為主題，做了專題的安全宣傳教育。利用班級(jí)板報(bào)，學(xué)校櫥窗等形式做專題安全宣傳。

四、注重常規(guī)管理，落實(shí)安檢工作

學(xué)校安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到師生的生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,我校歷來將安檢工作做為學(xué)校安全工作的一個(gè)重點(diǎn)來抓,從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。在實(shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能提供安全保障，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校發(fā)展不受影響。除配合上級(jí)相關(guān)部門的檢查外，每月定期進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的排查，將情況集中匯總，對存在問題及時(shí)落實(shí)整改方案。

五、重視存在問題，探索整改方案

與此同時(shí)，我們也清醒的看到工作中存在的漏洞：1、部分師生的安全意識(shí)仍較薄弱，尤其在個(gè)人財(cái)產(chǎn)管理和班級(jí)的安全責(zé)任方面，教室人去樓空而兩門大開的現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生。2、安全教育工作仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，繼續(xù)探索多渠道多形式的教育手段。3、學(xué)生宿舍的安全防范是我們工作的重中之重，我校是一所以住宿生為主的學(xué)校，部分學(xué)生自理能力較差，造成財(cái)務(wù)的丟失。

（四）后勤工作

一、加強(qiáng)后勤服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)建和諧高效的工作團(tuán)隊(duì)

總 務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)能親力親為，努力工作，起到較好的帶頭作用，認(rèn)真對待處室各工作同仁，使大家能團(tuán)結(jié)一致，互相配合，營造了良好的工作氛圍。明確工作目標(biāo)，學(xué)習(xí)管 理制度，端正政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，提高后勤服務(wù)意識(shí)和崗位職責(zé)意識(shí)，在工作中做到分工不分家，工作主動(dòng)配合，不計(jì)榮辱、不怕臟累，淡泊名利、任勞任怨，為 出色完成各項(xiàng)繁雜的工作打下堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。

二、重視校產(chǎn)常規(guī)管理，落實(shí)節(jié)流措施

1、進(jìn)一步完善了采購、保管、領(lǐng)用、維修、報(bào)損等財(cái)產(chǎn)保管制度。

首先，進(jìn)一步規(guī)范了物品采購工作，做到程序規(guī)范，手續(xù)齊全；凡屬需要政府集中采購的全部實(shí)行政府采購，自行采購的物品進(jìn)行貨比三家。

其次，對辦公用品的發(fā)放實(shí)行登記制，保管室人員能及時(shí)做好物品的領(lǐng)用、借還登記，做好固定資產(chǎn)入庫的登記、編號(hào)等工作。

第三，抓好庫存物品的管理，減少庫存數(shù)量，避免積壓資金，做到精打細(xì)算，少花錢多辦事，厲行節(jié)約。庫房內(nèi)物放有序，并做到防火防盜。及時(shí)做好新增固定資產(chǎn)的數(shù)據(jù)錄入工作。

2、加強(qiáng)班級(jí)資產(chǎn)管理。

加強(qiáng)學(xué)生使用公物管理工作，對各班級(jí)課桌椅、門窗、玻璃、電燈等公物學(xué)期初登記造冊備案，落實(shí)到班，學(xué)期初登記，學(xué)期中檢查，學(xué)期末照冊驗(yàn)收，人為損壞及時(shí)追究賠償。通過政教處、年級(jí)、班主任對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育，強(qiáng)化班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理制度，力爭把人為損耗降到最低程度。

3、加強(qiáng)水電管理。

一是要求全校師生員工牢固樹立節(jié)約的思想，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電風(fēng)扇、關(guān)水龍頭、關(guān)電腦電源的良好習(xí)慣，按照季節(jié)的變化合理使用空調(diào)，嚴(yán)禁無人燈，杜絕無人空調(diào)現(xiàn)象。

二是提高水電維修人員業(yè)務(wù)水平，要規(guī)范操作，增強(qiáng)責(zé)任感，加大檢查力度，確保水電安全運(yùn)轉(zhuǎn)，做好對用電、用水的計(jì)量工作。

4、加強(qiáng)落實(shí)巡視制度。

繼續(xù)落實(shí) “日常巡視制度”，總務(wù)處的人員堅(jiān)持巡視校園，學(xué)校的用水、用電、綠化、基建、校園環(huán)境、公共財(cái)產(chǎn)等出現(xiàn)的問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決，學(xué)校各部門、班級(jí)等提出的報(bào)修，力爭在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修。

5、管好校舍校產(chǎn)。這是總務(wù)人員的重要職責(zé)，在往年的工作基礎(chǔ)上進(jìn)行落實(shí)、規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新，做到賬賬相符、賬物相符，手工賬與電腦賬相符。

三、健全財(cái)務(wù)制度，規(guī)范財(cái)務(wù)管理

嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)、財(cái)政、教育等主管部門確定的代收代支項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行收費(fèi)公示，杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象。按上級(jí)文件完成臨時(shí)性的報(bào)表工作外，及時(shí)做好財(cái)務(wù)日清月結(jié)，帳目清楚、準(zhǔn)確、無誤。

1、按照我市高中免收學(xué)費(fèi)的文件精神，學(xué)校所有學(xué)生都沒有收取學(xué)費(fèi)，同時(shí)，認(rèn)真造冊、及時(shí)退返擇校生的學(xué)費(fèi)。

2、對學(xué)校貧困學(xué)生進(jìn)行摸底，確定郭文梯教育基金會(huì)助學(xué)金和國家助學(xué)金的發(fā)放對象，及時(shí)發(fā)放各類助學(xué)金。

3、進(jìn)一步嚴(yán)格各類報(bào)銷制度，對報(bào)銷的憑證進(jìn)行嚴(yán)格審核，對于差旅差的報(bào)銷嚴(yán)格檢查會(huì)議通知、出差地點(diǎn)、使用車輛等。

4、樹立厲行節(jié)約、精打細(xì)算的思想，對學(xué)校資金進(jìn)行統(tǒng)籌安排，有計(jì)劃開支，先保障重點(diǎn)項(xiàng)目，教學(xué)所需資金。

四、抓好食堂和超市管理，保障用餐環(huán)境

學(xué)校食堂和超市工作的好壞直接關(guān)系到全校師生的身體健康和師生的滿意率，也 關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，努力抓好學(xué)校的食堂和超市工作。加強(qiáng)食堂和超市飲食衛(wèi)生安全工作，杜絕食物中毒事故。進(jìn)一步加強(qiáng)了食堂 內(nèi)部管理，嚴(yán)把“四關(guān)”即：食品進(jìn)貨價(jià)格關(guān)、食品質(zhì)量安全關(guān)、食品營養(yǎng)衛(wèi)生關(guān)、服務(wù)價(jià)格公道關(guān)。

首先，嚴(yán)把食品的進(jìn)貨關(guān)，對食堂所購入蔬菜、肉食、調(diào)料、糧油等定點(diǎn)采購，要有有效的質(zhì)量和衛(wèi)生合格證，幫助食堂進(jìn)行衛(wèi)生許可證的年審工作。

其次，強(qiáng)化食堂食品的采購、運(yùn)輸、入庫、保管及出庫、加工、出售等各環(huán)節(jié)的監(jiān)管工作。

第三，食堂管理員、工作人員都辦理了健康證明，食堂工作人員嚴(yán)格遵守食品安全制度，持證上崗。食堂區(qū)域內(nèi)，加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，洗、切、蒸、煮按規(guī)范操作，嚴(yán)禁食品生、熟相混。

3、安排專門人員每天對食堂食品衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出，責(zé)令整改，確保食品衛(wèi)生安全。

五、做好校園衛(wèi)生工作，創(chuàng)造健康的環(huán)境

1、學(xué)校的綠化管理工作的好壞直接影響到學(xué)校的外觀形象。由于春季雜草繁茂，我們安排花草工及時(shí)清除雜草、修剪樹枝、施肥、治蟲，確保學(xué)�；ú輼淠局Ψ比~茂，校園呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃。

2、做好校園衛(wèi)生保潔及消毒工作，學(xué)校每天兩次及時(shí)運(yùn)走垃圾，減少垃圾堆積，不留衛(wèi)生死角，學(xué)校公共廁所每天由專人堅(jiān)持清洗。針對春季蚊蟲、細(xì)菌容易茲生的現(xiàn)象，我們多次組織對學(xué)校校園環(huán)境進(jìn)行消毒。

3、做好醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作，本學(xué)期，校醫(yī)室除了為師生提供正常的醫(yī)療服務(wù)外，還能按上級(jí)有關(guān)部門的要求，做好有關(guān)疾病的預(yù)防宣傳工作，加強(qiáng)對食堂、超市食品安全衛(wèi)生工作的督查，為高考、會(huì)考提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

六、搞好專項(xiàng)后勤服務(wù)工作，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展

積極參與學(xué)校各項(xiàng)工作，及時(shí)協(xié)調(diào)與各部門、各處室的工作合作，工作中不推諉、不敷衍、拖拉，充分發(fā)揮后勤部門的職責(zé)。

1、添置學(xué)校科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)用品、為科藝節(jié)提供后勤服務(wù)。

2、為泉州市質(zhì)檢及省質(zhì)檢理綜改卷老師提供午餐及其它服務(wù)工作。

3、做好各種會(huì)議、講座、晉江市校際組活動(dòng)等的接待及服務(wù)工作。

4、積極準(zhǔn)備高考、會(huì)考考場的布置及考務(wù)相關(guān)后勤服務(wù)工作，為順利完成高考、會(huì)考考務(wù)工作作出貢獻(xiàn)。

5、主動(dòng)協(xié)助學(xué)校各處室、年段制作宣傳欄、宣傳布條。

七、完善硬件建設(shè)，改善辦學(xué)條件

1、對2、3號(hào)學(xué)生宿舍樓加固工程進(jìn)行公開招投標(biāo)，并已完成了3號(hào)學(xué)生宿舍樓的加固工作。

2、招標(biāo)采購了高考監(jiān)控系統(tǒng)服務(wù)器、部分聽力系統(tǒng)設(shè)備并對高考監(jiān)控系統(tǒng)、聽力系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、試卷保管室進(jìn)行搬遷安裝，確保今年高考考點(diǎn)工作順利完成。

3、新辦公樓的空調(diào)工程是一項(xiàng)較為復(fù)雜的工作，為了保證夏天到來之前空調(diào)能投入使用，我們及時(shí)聯(lián)系專業(yè)人員研究制定安裝方法，并及時(shí)上報(bào)市采購中心對空調(diào)進(jìn)行招投標(biāo)，順利完成了新辦公樓空調(diào)的安裝工作。

4、對新辦公樓周邊空地進(jìn)行平整、綠化；在衛(wèi)生室邊安裝制作衛(wèi)生宣傳欄；對新辦公樓4、5、6樓走廊進(jìn)行裝修，使學(xué)校有一個(gè)較優(yōu)雅、整潔的辦公環(huán)境。

5、在學(xué)校原有制訂的規(guī)章制度基礎(chǔ)上，通過修訂、完善、定稿，形成了學(xué)校較為完善的制作，并及時(shí)制作安裝到各處室、功能室。

6、主動(dòng)聯(lián)系農(nóng)行晉江市支行為學(xué)校安裝新的自動(dòng)取款機(jī)，并配合農(nóng)行做好自動(dòng)取款機(jī)安裝的前期房屋改造工作。與農(nóng)行商討研究使用農(nóng)行卡與校園卡對接充卡問題，爭取在下學(xué)期能夠?qū)嵤�，減少校園現(xiàn)金流動(dòng)。

（五）工會(huì)工作

一、加強(qiáng)教師師德建設(shè),提高全體教職工的思想素質(zhì)

1、配合學(xué)校黨政，以黨的十七大精神、中國工會(huì)十五大會(huì)議精神和社會(huì)主義的科學(xué)發(fā)展觀為指針，組織廣大教職工學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《中小學(xué)教師職工道德規(guī)范》，引導(dǎo)廣大教職工與時(shí)俱進(jìn)，追求卓越。

2、開展讀書活動(dòng)，倡導(dǎo)精神文明，推動(dòng)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，每位老師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，寫好讀書心得。

3、開展“以人為本，關(guān)愛學(xué)生”的師德教育活動(dòng)，宣傳先進(jìn)班主任的德育經(jīng)驗(yàn)，組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

全校教職工師德素養(yǎng)的提高，體現(xiàn)在我校老師在多次社會(huì)活動(dòng)中的積極行動(dòng)。積極響應(yīng)政府扶貧、救災(zāi)，助殘等號(hào)召，積極參加義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，積極募捐義款善款，以實(shí)際行動(dòng)支援災(zāi)區(qū),展現(xiàn)了全校教職工的愛心意識(shí)和和社會(huì)責(zé)任感。

二、堅(jiān)持教代會(huì)制度,實(shí)行學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督,實(shí)施校務(wù)公開

教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造得和建設(shè)者。學(xué)校一貫堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁、紐帶作用，讓教職工以主人翁精神參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。

1、做好第七屆二次教代會(huì)的提案征集工作。

今年學(xué)校將制定新的六年發(fā)展規(guī)劃，在制定新的規(guī)劃之前，需要廣泛聽取教職工的意見和建議，發(fā)動(dòng)群眾以主人翁的精神對學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，學(xué)校工會(huì)在ftp上專門設(shè)立了第七屆二次教代會(huì)提案征集的文件夾，并及時(shí)整理匯總。

2、堅(jiān)持校務(wù)公開制度：對校務(wù)公開，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立了以黨、政、工、團(tuán)、教職工參加的校務(wù)公開監(jiān)督組。監(jiān)督組成員 就財(cái)務(wù)管理、招生、教師職稱的評審考核和獎(jiǎng)勵(lì)、莊重、基建等方面進(jìn)行了具體負(fù)責(zé)人分工。凡事關(guān)教職工切身利益的事項(xiàng)及學(xué)校的重大決策都必須公開。學(xué)校根據(jù) 泉教（99）13號(hào)文和晉教綜（99）14號(hào) 文的精神，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度遵照規(guī)范程序，按照制度標(biāo)準(zhǔn)，全面實(shí)施校務(wù)公開，設(shè)置對內(nèi)、對外兩個(gè)專門公開欄，公開舉報(bào)電話，設(shè)置舉報(bào)信箱，自覺接受社會(huì)、 家長、全校師生的監(jiān)督，并且建立校務(wù)公開制度執(zhí)行檔案。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解，全面 調(diào)動(dòng)了教職工參與學(xué)校管理的積極性，增強(qiáng)了教職工參與管理的意識(shí)。

三、關(guān)心教職工生活，營造溫暖的“教工之家”

要發(fā)揮教師主觀能動(dòng)性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心、愛護(hù)教師，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，把工會(huì)辦成老師們溫暖的“教工之家”。

1、做好對生病、受傷的教職工的關(guān)心 慰問工作。李景雅老師患病住院，柯蓉蓉老師手術(shù)住院，曾保惜老師在受傷治療期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)干部都能及時(shí)前往探望、慰問。

2、做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對新婚的教職工，工會(huì)都會(huì)送上鮮花和新婚紀(jì)念品。對老師的生日來臨，工會(huì)送上鮮花和生日蛋糕，祝老師生日快樂。把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。

3、關(guān)心退休教職工的生活，今年五月份成功進(jìn)行了季延中學(xué)退教協(xié)的換屆工作。平常認(rèn)真做好離退休教職工的慰問工作。對已經(jīng)退休的老師，工會(huì)也經(jīng)常關(guān)心他們的生活、病痛。過年過節(jié)，工會(huì)都有組織對退休老師進(jìn)行慰問，春節(jié)前，召開退休老教師新春座談會(huì)，盡量幫助他們解決困難。

4、定期組織教職工進(jìn)行體檢，落實(shí)女教工的“五期”保健工作。

5、在一些傳統(tǒng)民間節(jié)日來臨時(shí)，向全校教職工表示慰問。如：在端午節(jié)送粽子，元宵節(jié)送湯圓。

6、關(guān)心教職工子女的健康成長。在“六一兒童節(jié)”來臨之際，向全校教職工子女祝賀節(jié)日，向他們贈(zèng)送節(jié)日禮物。

7、組織教職工參加泉州市醫(yī)療互助保險(xiǎn)，學(xué)校工會(huì)為全體教職工交納投保費(fèi)用。

四、開展文體活動(dòng)，豐富教工的業(yè)余生活，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)

為了讓學(xué)校教職工的業(yè)余生活豐富多彩，學(xué)校工會(huì)組織開展了各種文體活動(dòng)，豐富了教工的課余生活，提高教工的文明素質(zhì)。

1、工會(huì)組織教職工的書法，攝影作品展覽，倡導(dǎo)讀書精神，提高教職工的藝術(shù)品位和人文素質(zhì)。

2、“三八”婦女節(jié)，組織女教工到晉江斯蘭高爾夫球訓(xùn)練場活動(dòng)，讓老師們練習(xí)體驗(yàn)一下高爾夫球的發(fā)球,并組織演唱活動(dòng),放松心情。四月份組織了爬山活動(dòng),到南安水頭熊山踏青。在“五一”節(jié)前夕，我校教師組隊(duì)參加晉江市教育工會(huì)組織的跳繩比賽和男、女氣排球比賽。榮獲女子氣排球比賽的第三名和男子氣排球比賽第四名。

3、開展與兄弟學(xué)校和友鄰單位的文體聯(lián)誼活動(dòng)。

4、組織教職工外出參觀旅游。今年6月中旬，學(xué)校組織高三年老師分別到九寨溝和山東青島大連地區(qū)旅游觀光。

（六）團(tuán)委工作

一、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

1、加強(qiáng)對學(xué)生干部的培訓(xùn)，通過開展學(xué)生業(yè)余黨校、學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、專題講座等活動(dòng)，提高學(xué)生干部的思想修養(yǎng)和工作能力。完善學(xué)生干部競聘上崗制度，規(guī)范選拔程序，本著擇優(yōu)錄用的原則，組建一支辦實(shí)事、求實(shí)效、作風(fēng)強(qiáng)的學(xué)生干部隊(duì)伍。

2、指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作。堅(jiān)持每月一次全體學(xué)生會(huì)干部工作例會(huì)制度，兩周一次主席團(tuán)、部長 工作例會(huì)制度；做好兩周一次主題黑板報(bào)評比、每周一次全校性衛(wèi)生評比、廣播稿評比以及食堂衛(wèi)生檢查評比工作；成立班容班貌評比小組，進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)的文化 建設(shè)；協(xié)助做好學(xué)校各種表彰會(huì)、大型會(huì)議、活動(dòng)的會(huì)場布置和組織工作。

3、扎實(shí)推進(jìn)宣傳陣地建設(shè)，充分利用學(xué)校廣播站、黑板報(bào)、文學(xué)期社、月刊、團(tuán)委宣傳廚窗等多種宣傳形式，活躍校園文藝創(chuàng)作，大力宣傳榜樣典型事跡，營造健康向上、爭創(chuàng)一流的校園氛圍。

4、團(tuán)委常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。及時(shí)做好全校班團(tuán)干部花名冊，團(tuán)員花名冊、做好各個(gè)班級(jí)團(tuán)員注冊、團(tuán)費(fèi)收繳工作、團(tuán)委財(cái)務(wù)管理工作；做好高三年畢業(yè)生團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)出及跟蹤登記的準(zhǔn)備工作；積極配合上級(jí)團(tuán)委開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

二、開展形式多樣的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)

加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部志愿者小分隊(duì)的組織建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間在校園內(nèi)做力所能及的好人好事。3月11日上午，組織部分學(xué)生志愿者參加在八仙山公園開展的“種植春天，綠動(dòng)晉江”——“小家種棵樹大家綠成蔭”晉江公益植樹活動(dòng)；3月10日組織小石協(xié)會(huì)部分同學(xué)到安海慈靜敬老院開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng)；3月30日，開展了麥田計(jì)劃 “山那邊的孩子”圖片展暨莫凡“麥客旅途”報(bào)告會(huì)，許多同學(xué)自愿捐贈(zèng)了圖書、筆記本、鉛筆等學(xué)習(xí)用品；為響應(yīng)第二十二個(gè)“全國助殘日”，全體師生自發(fā)為晉江特殊教育學(xué)校捐款12163.2元。通過這些實(shí)踐活動(dòng)讓“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神真正地扎根在學(xué)生心靈之中。

三、以科技文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，為學(xué)生社團(tuán)搭建活動(dòng)平臺(tái)

1、指導(dǎo)學(xué)生會(huì)開展 “第十一屆校園十佳歌手賽”、首屆社團(tuán)辯論賽。

2、文學(xué)社出版第42期《拓野》期刊、3期月刊。

3、動(dòng)漫社開展漫畫作品成果展示，參加晉江市青年社團(tuán)展示日活動(dòng)。

4、廣播站按時(shí)做好常規(guī)播音工作，并結(jié)合學(xué)校中心工作開設(shè)“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、“科藝節(jié)活動(dòng)”、“我的青春我的團(tuán)”、“高考加油站”等專欄。

5、歷史春秋社部分社員參加晉江市第三屆燈謎比賽，并獲得佳績。

6、小石協(xié)會(huì)愛心基金會(huì)對15位家庭生活困難學(xué)生進(jìn)行資助，每人200元，共計(jì)3000元。

7、魔術(shù)社舉行近景魔術(shù)PK比賽，軒轅棋社開展 “棋類挑戰(zhàn)賽”。

8、政治沙龍社團(tuán)開展“走進(jìn)農(nóng)民工”圖片展示活動(dòng)。

四、借助重大節(jié)日或紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)

“五四”青年節(jié)期間，組織廣大同學(xué)參與團(tuán)市委開展紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年系列活動(dòng)。充分利用國旗下講話、廣播、宣傳欄等形式宣傳五四精神，對在學(xué)習(xí)、生活、工作中表現(xiàn)突出的團(tuán)員學(xué)生進(jìn)行宣傳報(bào)道表彰，為團(tuán)員青年樹立學(xué)習(xí)榜樣；清明節(jié)組織開展 “繼先烈志、擎愛國旗、鑄民族魂”網(wǎng)上祭掃先烈活動(dòng)，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神，引導(dǎo)幫助學(xué)生樹立正確的的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。母親節(jié)開展“寄語父母親”活動(dòng)，教育學(xué)生要理解父母親，懂得感恩關(guān)愛家長，回報(bào)社會(huì)。

五、配合學(xué)校黨支部開展學(xué)生業(yè)余黨校第四期培訓(xùn)班工作

2012年3月15日，第四期培訓(xùn)班在辦公樓六樓會(huì)議室舉行了開班儀式。培訓(xùn)班共有學(xué)員74人，共安排了六個(gè)專題講座，學(xué) 習(xí)內(nèi)容主要是黨的基本理論知識(shí)。培訓(xùn)形式為兩個(gè)結(jié)合：一是集中專題培訓(xùn)講座與課余時(shí)間自學(xué)相結(jié)合；二是理論學(xué)習(xí)與志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。培訓(xùn)中，嚴(yán)格對 每個(gè)學(xué)員的上課出勤、聽課筆記、志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)、黨的理論知識(shí)測試以及平時(shí)學(xué)習(xí)工作表現(xiàn)情況進(jìn)行跟蹤考核，參加培訓(xùn)的74名學(xué)員都較好地完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，順利結(jié)業(yè)。6月19日晚，在辦公樓六樓會(huì)議室舉行了本期培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)典禮。

艱難困苦，玉汝于成。艱苦奮斗是一種磨 煉，讓人成熟，催生奮發(fā)向上的力量。大到國家，小到學(xué)校家庭，都渴望過不艱苦的生活，都在為不再困苦而努力，然而，接受磨礪、奮發(fā)向上的精神卻不能丟，它 是一個(gè)人、一個(gè)學(xué)校乃至一個(gè)民族發(fā)展壯大的原動(dòng)力。希望全體教職工繼續(xù)發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的精神，愛我季延，多做奉獻(xiàn)，為我校創(chuàng)建“福建省示范性高 中”做出自己積極的貢獻(xiàn)！

晉江市季延中學(xué)