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讓青春閃亮----福鼎一中2021屆高三優(yōu)秀畢業(yè)生共話成長

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2021-11-09 13:39:30 來源:福鼎一中 2760
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“艱難方顯勇毅,磨礪始得玉成”,福鼎一中2021屆高三學子,通過自己不懈努力,終于給高中階段畫上一個圓滿的句號。日前,他們已陸續(xù)收到高校錄取通知書,欣喜不已,感慨萬千,F(xiàn)分享部分優(yōu)秀畢業(yè)生的感言。

周 旭

錄。罕本┐髮W 數(shù)學科學學院

務實奮進,耕耘學業(yè),成績始終名列地區(qū)前茅。積極參與各項學科競賽,均有所斬獲。作為學生會成員和班長,始終以奉獻學校、服務同學、鍛煉自己為宗旨,為校園建設添磚加瓦。

畢業(yè)感言:悠悠三載,忽而今夏。深沉的意志、恢弘的想象、熾熱的情感,勾勒出我們的高中三年。畢業(yè)依依,前程可期。過去在走向未來,意義追隨著夢想,在意義與夢想的重疊之處就是現(xiàn)在。我們在現(xiàn)在,我們在路上。

洪聰聰

錄。罕本┐髮W 信息科學技術學院

曾多次獲得校獎學金和“三好學生”榮譽,在2020年獲得福建省數(shù)學、化學競賽三等獎。

畢業(yè)感言:光陰似箭,轉眼間我在一中三年的高中生活結束了。初至一中,我滿懷期待,如今將要別離,更是倍感留戀。從運動會上運動員們揮汗如雨的身影,到科學節(jié)、藝術節(jié)中八仙過海的獨特才藝,再到教室中與每位同學為了夢想而拼搏的美好時光,都是我高中三年難以忘卻的濃墨重彩的一筆。在一中的三年給予了我未來奮斗的底色,我也定會全力以赴,為母校爭光。

蘭佳瑜

錄。荷虾=煌ù髮W 機械類

(國際化人才培養(yǎng)試點班)

學習刻苦、成績優(yōu)異,曾獲2020-2021學年校“三好學生”稱號。課余興趣愛好廣泛,積極參與校音樂社活動,與同學相處融洽和諧。

畢業(yè)感言:來時滿懷期待,走時滿心留戀。三年校園生活充滿幸福也難免遺憾,這跌跌撞撞的青春旅程不算完美,卻也注定成為無可替代的記憶。紙飛機已載著夢想飛遠,未來之帆悄然翕動,即便前途難料,我也會鼓起勇氣,譜寫獨屬于自己的樂章。

張文迪

錄取:上海交通大學 機械類

(國際化人才培養(yǎng)試點班)

腳踏實地,認真學習,幫助老師,團結同學。通過三年的艱苦學習磨煉了自己的堅強意志,主動參加各類課余活動,積極拓展繪畫及書法等興趣愛好。

畢業(yè)感言:風雨多經人不老,關山初度路猶長。漫長卻充實的高三生活里的我既愛上了“道逢醉叟臥黃昏”的詩詞之美,亦驚嘆于如《1984》中奧威爾的沉思之深,更留戀于與老師同學們的情誼。東道若逢相識問,青袍何得誤儒生?這回去也,唱遍《陽關》,也則難留?v有遺憾,也抵不過對未來的熱愛與向往。

悟已往之不諫,知來者之可追。高考絕非青年奮斗的終點。歲月不居,時節(jié)如流,不變的是內心的執(zhí)著與堅定。旌旗獵獵,擊鼓催征,我們當將奔向未來的熱忱內化于心,外化于行,銘刻于骨,融化于血。志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也。我輩便欲乘風,翻然歸去,何用騎鵬翼?

李明宇

錄。耗暇┐髮W 社會科學實驗班

勤奮學習,積極向上,將奮斗視作青春的底色,盼望成為新時代的有為青年。

畢業(yè)感悟:回首高三歲月,真是酸苦中蘊藏微甜,慶幸能在重復的日常中感到音樂般的均衡美,慶幸能夠始終信任自己,不曾迷失。“及時當勉勵,歲月不待人。”祝愿學弟學妹們能夠在最后關頭激發(fā)潛能,不為外撼,不以物移,以飽滿的精神面對高考,達成圓滿的結局,踏上心儀的土地。

謝義俊

錄取:武漢大學 物理學

我是來自福鼎一中高三六班的謝義俊,學習上喜歡尋找新的點子,享受解題成功所帶來的成就感。課堂外興趣廣泛,愛好魔方,籃球。經過高中三年的成長,最終收獲了自己滿意的答卷。望以后的學習之路依然能夠堅持自我,不斷突破。

畢業(yè)感言:三年時光轉瞬即逝,剛進入校園時的青澀模樣仿佛仍在昨日。北嶺承載著我太多回憶,多少次在課桌上奮筆疾書,多少次在操場上揮灑汗水,我遇到了三載同窗的伙伴,還有引導我取得突破的老師。學弟學妹們,望你們不負韶華,在不久的將來交付自己一份滿意的答卷。

喻昕瑜

錄。汗枮I工業(yè)大學

工科實驗班(本碩博連讀)

在以往的學習過程中,始終把“總有一份堅持能夠從一寸冰封的土地里培育出十萬朵怒放的薔薇”作為自己的座右銘,勤奮刻苦,遇到困難不輕言放棄。積極參加課外活動,興趣愛好廣泛。

畢業(yè)感言:尼采曾說:“沒有經過巖石的擊打,哪能激起美麗的浪花。”高中最后階段,或許枯燥,或許難熬,那段日子再也回不去,卻深深刻在每個人的心里,因為我們都曾經努力過。在今后的人生中這段回憶也必將會激勵著我,不斷前進。感謝在這段日子里幫助過我的人,父母,老師,還有朋友,希望今后,我們仍然能夠彼此護航,不離不棄。

林璇

錄取:中山大學 計算機專業(yè)

實現(xiàn)夢想的過程也許很苦很累,需要在嘈雜的環(huán)境中獨善其身,需要不懈的堅持和努力,但一紙通知書到手后、到達你想要的那個終點后,一切都值得。畢業(yè)最大的感觸便是“感恩”二字,感恩家人的陪伴、老師的指導、朋友的鼓勵,當然,更感恩自己的努力。

楊文軒

錄。褐猩酱髮W 計算機類

楊文軒,福鼎一中2021屆畢業(yè)生,被中山大學錄取,在班級擔任生活委員。愛黨愛國,尊敬師長,團結同學。學習積極進取,有探索精神;工作認真負責,踏實肯干,細心嚴謹,有較強的責任心和進取心。并將在將來不斷學習,不斷完善自己。

時光一去荏苒間,光陰一揮又三年。在福鼎一中校園里,我留下了昨日奮斗的汗水,那些看似不起波瀾的一日又一日,卻讓人看到了堅持與奮斗的意義。心有所期,全力以赴,定有所成。恰同學少年,風華正茂,祝愿大家都能執(zhí)夢想之筆,揮就明日的畫卷!

孫文隆

錄。褐猩酱髮W 計算機類

我是孫文隆,一個土生土長的福鼎人,也是一名光榮的福鼎一中畢業(yè)生,將就讀于中山大學。

畢業(yè)感言:高三的生活盡管枯燥乏味,壓力繁重,但其實還是一場對自己的試煉,無論是身體上還是心態(tài)上,只要一步一個腳印的挺過去,前方一定是萬丈光明。

陳歡瑜

錄。罕本⿴煼洞髮W 歷史學

2021屆高三(3)班班長,連續(xù)三年被學校評為“優(yōu)秀學生干部”。對人文學科興趣廣泛,撰寫作品《家鄉(xiāng)的海味元宵》曾獲二十屆世界華人學生作文大賽全國三等獎,2021年2月曾入選參加清華大學人文社科冬令營,2021年7月通過北京師范大學強基計劃。希望在不久的將來如閻步克教授所言,在歷史學提供的一種特有的境界中,從一些看似枯燥艱澀的東西開始,逐漸去領會一種學術的境界,去掌握一種求真的機能,去積累一種貫通今古的智慧,去培養(yǎng)一種對人類命運的關懷。

畢業(yè)感言:林語堂曾言“讀書,所以開茅塞,得新知,增學問,廣識見,養(yǎng)性靈。”在福鼎一中的三年,收獲的便是如此。老師們與我們一起笑談饑餐語數(shù)外,壯志渴飲政史地。他們?yōu)槲覀兾⑿〉倪M步而歡欣喜悅,他們在我們失落彷徨時安慰鼓舞。同學們與我們在知識的海洋中劈波斬浪,在高考的道路上披荊斬棘,更在人生的旅途中并肩而行。我們與福鼎一中,與老師和同學們,在短短的三年,在一千零一十天里,我們創(chuàng)造了專屬于彼此的獨家記憶。

希望母校蒸蒸日上,希望學弟學妹們學業(yè)有成,在來年此時打馬御街前,看盡長安花。

陳博陽

錄取:東南大學 工科試驗班

本人性格沉穩(wěn),待人友好,為人誠實謙虛。學習勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,具有親和力,雖不善于與人交流,但有著一顆渴望友誼的心,并為之不斷地提升和鍛煉自己。在集體中也能充分發(fā)揮組織和團結能力,集體榮譽感強。

畢業(yè)感言:在高中的三年或許會讓我回味一生。這里有活潑風趣但盡職盡責的老師們,有沙雕搞怪卻重情重義的同學們;有大家哄堂一笑的快樂,有難舍別離的悲傷。走出校園的那刻,已經可以揚帆遠航。我親愛的一中,希望我回航時,你還是那樣,歲月靜好。

吳浩楠

錄。簴|南大學 工科試驗班

我是一個不善言辭但熱愛思考的男生。我不喜歡繁雜的社交與游戲,我總是泡在書房里探索科學的奧秘,品讀未知的樂趣。我最大的特點便是不服輸,高三學期連續(xù)的滑鐵盧卻促成了我勇不言棄的決心,我始終堅信付出的終會有回報。

畢業(yè)感言:高中三年的生活轉瞬即逝,無數(shù)的酸甜苦辣于一張畢業(yè)照中化為永久的回憶。在一中這個大家園中,我們遨游書海備戰(zhàn)高考,我們歡聚一堂共慶校運,我們馳騁跑道共逐夢想,我們攜手同行走向明天。望我的母校能日益昌盛,望莘莘學子能勇奪桂冠!

周圣威

錄取:北京理工大學 信息科學技術

勤奮好學,認真鉆研,成績名列年段前茅,曾獲得化學競賽省二等獎和物理競賽省三等獎。熱情開朗,踏實肯干,不懼困難,敢于競爭,常與同學互相勉勵,共同進步,多次被評為校“三好學生”。

畢業(yè)感言:總說畢業(yè)遙遙無期,轉眼就各奔東西。在一中憧憬過,迷茫過,奮斗過,倦怠過,一切激情終在考場上化作青春的答卷。感謝自己的努力,也感謝老師同學相伴,雖然留有遺憾,但我不會氣餒!最后祝自己未來“更上一層樓”,祝學弟學妹“扶搖直上九萬里”,更祝學校“千盤桃李志奪魁”!

陳雨旸

錄。罕本├砉ご髮W 宇航與機電類

成績名列年段前茅,征文多次獲得市級獎項;善解人意、樂于助人,有強烈的好奇心;在逆境中不氣餒,一直在努力;高中三年,一直擔任班長,做事盡心盡責,能較好地完成任務。高中三年均獲得校“三好學生”稱號。

畢業(yè)感言:高中三年教會我最多的是可能性。有堆積如山的試卷,有迷茫,有焦慮,也有畏懼。但是感謝我遇見的可敬可愛的老師們,一直一直陪伴著我的朋友們,也感謝自己的堅持和自省,讓我能給自己的高中三年畫下一個還算完美的句號。這三年的努力就像一道光,會在今后的日子里在眼里、在心里閃耀。各自努力呀,我們峰頂相見!

邱凱杰

錄取:南開大學 周恩來政府管理學院

個人簡介:本人就讀于福鼎一中2021屆高三(3)班,學習成績優(yōu)異,遵守學校紀律,尊敬師長,與同學和睦相處,曾榮獲“三好學生”、“學習之星”等榮譽稱號。

畢業(yè)感言:回想在福鼎一中三年的學習生活,我變得更加嚴謹求實,樂觀向上;更加堅信功不唐捐,玉汝于成。感謝福鼎一中讓我成為更好的自己。

翁錦泓

錄取:南開大學 物理學

在校期間積極參與校內各項活動,尊重師長,團結同學,連續(xù)三年獲得“三好學生”榮譽。興趣愛好廣泛,尤為喜歡書法,以靜心臨帖為樂,曾任校書法社社長。與物理結緣,即將進入南開大學物理學專業(yè)進行學習。

畢業(yè)感言:自2018年的初秋,到2021年的盛夏,回首三年,如同煙火,憶起的點滴都是絢爛。絢爛在響著書聲與笑聲的教室。感恩一路所遇的良師益友,你們的指導與陪伴幫助著我不斷前行,你們的包容與鼓勵使我逐漸成熟。“人生如逆旅,我亦是行人”但途中與你們相遇,何其幸運!絢爛在充滿鳥語花香的校園。思源亭、小賣部,汗水灑過的跑道,響過歡呼的球場,母校的一切都將化作美好的回憶,成為未來夢中的甜。絢爛在我所生長的幸福環(huán)境。感謝父母親友十八年來的關心與支持,家庭給予了我面對困難的勇氣。

“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。”時光易逝,也希望學弟學妹們把握時間,充實自己,未來步入理想學校,祝愿母校能再創(chuàng)佳績,更加輝煌!

青春是一本太倉促的書,高中副本結束,大學副本即將開啟。未來幾年,定不忘初心,以奮斗開啟新篇章。

王 文

錄。喝A東師范大學 軟件工程學院

喜歡閱讀,勤于思考,熱愛生活,積極樂觀。

畢業(yè)感言:何其有幸遇良師,何其有幸結益友,一中三載,得意失意起起伏伏,放棄墮落穩(wěn)步前行,離不開師長的開導鼓勵,離不開同學的幫助陪伴。當命運之輪開始轉動,各自走向屬于各自的未來,惟愿各位師長安康順遂,祝各位同學前程似錦。也祝自己,永遠少年。

江葉鵬

錄。喝A東師范大學

通信與電子工程學院

學習成績優(yōu)異,與同學相處融洽,多次被評為校“三好學生”。對數(shù)學方面具有較為濃厚的興趣,時常鉆研探索問題,獲得過福建省高中數(shù)學聯(lián)賽二等獎,化學聯(lián)賽二等獎,物理聯(lián)賽三等獎。

畢業(yè)感言:“我有明珠一顆,久被塵埃關鎖,今朝塵盡光生,照破山河萬朵。”回想三年的點點滴滴,充滿了酸甜苦辣,在一次次的失敗和成功中我漸漸明白了有時無招勝有招、走一步再走一步不必眼高手低的道理。面對未來未知的無限挑戰(zhàn),現(xiàn)在的我已經充滿了信心和決心,去探尋更為廣闊的天空,讓明珠照破山河萬朵。

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    1.問:閩侯二中2025年高一招生計劃如何? 答:招收16個教學班。其中:1-15班每班54人,共招810人(含體育特長生12人);其中:正取生243人,定向生567人;另外招收1個美術特色班,人數(shù)30人,獨立成班。

  • 龍巖華僑職業(yè)中專學校2025年招生答疑

    龍巖華僑職業(yè)中專學校2025年招生答疑

  • 福建省新華技術學校2025年招生問答

    福建省新華技術學校2025年招生問答

  • 龍巖市農業(yè)學校2025年招生問答

    龍巖市農業(yè)學校2025年招生問答

  • 東山島職業(yè)中專學校2025年招生問答

    東山島職業(yè)中專學校2025年招生問答

  • 2026年福建8地市中招方案匯總!各地市政策都有哪些變化?

    目前,福建已有8個地市公布了 2026年中招政策 今天為大家匯總一下今年政策新變化 快來看看吧↓↓

  • 考生總數(shù)12.35萬人!2026年泉州中考考點考場公布

    2026年泉州市初中畢業(yè)升學考試(以下簡稱“中考”)將于6月21日—23日舉行。全市初三報名中考考生總數(shù)12.35萬人,其中中心市區(qū)報考考生1.87萬人。泉州中考共設13個考區(qū)118個考點,具體考點詳見表格。

  • 致福建省2026年中考考生和家長的一封信

    親愛的考生和家長朋友: 大家好! 盛夏逐夢,韶華啟航。2026年我省中考將于6月21日至23日舉行。為營造公平公正的考試環(huán)境,確?荚嚢踩椒(wěn)有序進行,特作如下提示:

  • 剛剛發(fā)布!今年,福州中考中招政策有調整!

    剛剛,2026年福州市中考中招政策解讀新聞發(fā)布會召開,記者會上獲悉今年福州中考中招政策將有五個調整

  • 地理生物不計入中考總分?福建一地教育局回應

    近日,吉林、江蘇等地宣布,自2027年起,將地理、生物學科調整為考查科目,不再計入中考總分,福州是否會迎來類似改革?

  • 中考改革落地!這5項措施,直接影響2026年中考!

    隨著部分地區(qū)學齡人口變動與教育資源配置的調整,關于是否應當取消中考的討論持續(xù)升溫:

  • 快訊!2026年福州市體育中考方案發(fā)布!

    2026年福州市初中畢業(yè)升學體育與健康考試工作方案

  • 2026年高職分類招考職業(yè)技能測試時間安排表公布!

    2026年我省高職分類招考中職生職業(yè)技能測試、特殊群體類考生文化素質考試將于3月中下旬舉行(具體安排附后)。為確保測試工作順利有序進行,現(xiàn)將有關事項提醒如下:

  • 廈門市教育局辦公室關于印發(fā)2026年中招體育考試工作方案的通知

    廈門市2026年中招體育考試工作方案

  • 2026年寧德中考報名時間公布!

    寧德市教育局關于做好2026年中考報名工作的通知

  • 2026年福建各地市中考分數(shù)線差多少?

    2026年福建中考進入倒計時,考生及家長普遍關注:全省各設區(qū)市中考分數(shù)線是否存在顯著差異?不同區(qū)域考生升學難度如何?本文基于2024-2025年官方數(shù)據(jù)及教育政策,梳理福建九地市普高錄取控制線差異,為備考家庭提供科學參考。

  • 莆田與福州中考錄取分數(shù)線差異分析?

    福建省中考錄取政策因地域教育資源、人口基數(shù)等因素呈現(xiàn)差異化特征。以莆田、福州兩地為例,2025年中考錄取分數(shù)線差異顯著,折射出教育資源配置與招生政策的深層邏輯。本文基于兩地最新數(shù)據(jù),為2026屆考生及家長提供科學參考。

  • 2026年福建中考五年制高職錄取分數(shù)線?

    隨著福建省職業(yè)教育體系的不斷完善,五年制高職已成為銜接中等教育與高等教育的關鍵路徑。本文基于近三年政策數(shù)據(jù),為2026屆考生及家長梳理錄取規(guī)則與趨勢,助力科學規(guī)劃升學路徑。

  • 2026年福建中本貫通錄取分數(shù)線多少?

    隨著福建省職業(yè)教育改革持續(xù)深化,中本貫通“3+4”模式憑借其“中職+本科”無縫銜接的優(yōu)勢,成為眾多學生及家長關注的升學路徑。2026年錄取分數(shù)線雖尚未公布,但結合2024-2025年政策趨勢與錄取數(shù)據(jù),可梳理出關鍵預測方向與備考策略。

  • 泉州市中考普高切線及普通高中最低投檔線

    2024年泉州市普通高中最低錄取控制線為 482分。這一分數(shù)線是全市中考考生數(shù)前一定比例(通常為70%左右)的最低成績劃定的,作為考生報考普通高中的最低門檻。

  • 2025年廈門市中考想上綜合高中班要多少分?

    廈門市的綜合高中班是在中職學校開設的普高課程班級,其錄取分數(shù)線通常低于普通高中,但高于部分民辦普高。根據(jù)2024年的錄取情況,廈門三所公辦中職學校的綜合高中班最低投檔分如下:

  • 2024年廈門市中考定向生最低幾分上高中?

    2024年廈門市中考定向生最低錄取分數(shù)需根據(jù)招生學校普通生最低投檔線確定,最多可降至該線下25分,但實際降幅因校而異。具體分數(shù)線如下:

  • 2024年廈門市中考普高切線及普通高中最低投檔線

    2024年廈門市中考普高切線及普通高中最低投檔線情況如下:

  • 2025年在福州要上五年制大專需要考多少分?

    福州五年制高職學校的最低錄取分數(shù)線通常根據(jù)福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線下調一定分數(shù)劃定。例如,2024年福州五年制高職學校的最低錄取分數(shù)線為441.5分,這一分數(shù)線是根據(jù)福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線501.5分下調60分劃定的。

  • 福州市3+4中本貫通有哪些學校?錄取分數(shù)線多少?

    福州市3+4中本貫通有哪些學校?錄取分數(shù)線多少?

  • 福建中考網

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