福建省東南技術(shù)學(xué)校|教師工作規(guī)范之“教學(xué)研究”
教學(xué)研究
第39條:認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教材教法和教學(xué)管理的理論知識(shí),不斷提高教育、教學(xué)水平。
第40條:積極參加校內(nèi)、校際的教研活動(dòng)。要不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期末教師都要寫一份有內(nèi)容、有質(zhì)量的教學(xué)總結(jié)。同時(shí),教師要積極撰寫教研的學(xué)術(shù)論文,論文的數(shù)量和質(zhì)量作為教師申報(bào)、晉升職稱的重要依據(jù)。
第41條:教師之間要經(jīng)常相互聽課,取長補(bǔ)短,互勉共進(jìn)。每學(xué)期教師必須參加聽課三次以上,并認(rèn)真做好聽課記錄和評(píng)議。
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