廣東省鶴山市職業(yè)技術(shù)學(xué)校崔志卿副校長一行蒞臨我校調(diào)研交流
為深入貫徹落實(shí)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展要求，深化校際協(xié)同合作，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)職教資源互通共享，全面提升教師專業(yè)能力與教學(xué)教研水平，2026 年4月9 日下午，廣東省鶴山市職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長崔志卿一行37人蒞臨我校，開展教師專業(yè)能力提升專項(xiàng)研修與教學(xué)教研深度交流活動(dòng)。
當(dāng)日下午 3 時(shí)，鶴山職校來訪團(tuán)抵達(dá)我校東校區(qū)參觀交流。我校黨委委員劉貴德、實(shí)訓(xùn)處主任何瑞發(fā)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人全程陪同接待。來訪團(tuán)先后走進(jìn)校史館、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、非遺水密隔艙福船制造技藝工作坊、木雕實(shí)訓(xùn)室、現(xiàn)代物流實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)地參觀了我校辦學(xué)硬件設(shè)施與育人實(shí)踐場景。在校史館，來訪團(tuán)詳細(xì)了解我校辦學(xué)沿革、發(fā)展歷程與豐碩辦學(xué)成果，對我校深耕職業(yè)教育、服務(wù)地方發(fā)展的辦學(xué)定位給予充分認(rèn)可;在各實(shí)訓(xùn)教學(xué)場所，來訪團(tuán)認(rèn)真聽取專業(yè)建設(shè)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系構(gòu)建、非遺活態(tài)傳承、產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)等方面的情況介紹，近距離觀摩實(shí)訓(xùn)教學(xué)現(xiàn)場，對我校完善的辦學(xué)條件、特色鮮明的育人模式與顯著的辦學(xué)成效給予高度評價(jià)。參觀過程中，雙方就職業(yè)教育改革發(fā)展趨勢、實(shí)訓(xùn)基地標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、特色專業(yè)培育等議題展開即時(shí)交流，在互學(xué)互鑒中進(jìn)一步增進(jìn)校際友誼，夯實(shí)合作基礎(chǔ)。
參觀結(jié)束后，兩校在西校區(qū)圖書館四樓會議室召開專題座談交流會。我校黨委委員、副校長魏振祥、黨委委員劉貴德及教務(wù)處、總務(wù)處、電信部等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參會。會上，雙方圍繞中職學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)、招生就業(yè)工作創(chuàng)新、辦學(xué)治校經(jīng)驗(yàn)分享、師生技能競賽培育、人工智能應(yīng)用于教育教學(xué)等核心議題，開展了全方位、深層次、務(wù)實(shí)性的交流研討。來訪團(tuán)對我校在職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)、技能競賽品牌打造、技術(shù)技能人才培養(yǎng)等方面取得的亮眼成效給予贊譽(yù)，同時(shí)分享了鶴山職校的辦學(xué)概況、教學(xué)教研成果與改革發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。雙方一致認(rèn)為，常態(tài)化的校際交流協(xié)作是破解職教發(fā)展難題、提升教師專業(yè)素養(yǎng)、賦能教學(xué)教研提質(zhì)、推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵路徑，達(dá)成了深化雙向交流、實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、共促協(xié)同發(fā)展的廣泛共識。
座談交流后，我校教務(wù)處副主任歐陽麗娟應(yīng)邀作題為《語數(shù)英思政教學(xué)模式創(chuàng)新》的專題分享。她緊扣 “構(gòu)建‘知識傳授 + 能力培養(yǎng) + 價(jià)值引領(lǐng)’三位一體協(xié)同育人體系” 核心主題，立足我校深耕本土的教學(xué)教研實(shí)踐，從項(xiàng)目背景與時(shí)代要求、理論體系構(gòu)建、創(chuàng)新路徑實(shí)踐、實(shí)施保障機(jī)制、成果成效轉(zhuǎn)化等多個(gè)維度，系統(tǒng)闡釋了我校錨定 “晉江經(jīng)驗(yàn)”、培育新時(shí)代 “晉工巧匠” 的公共基礎(chǔ)課教學(xué)改革路徑與本土化育人實(shí)踐成果。分享內(nèi)容翔實(shí)、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，既有政策理論高度，又有一線教學(xué)實(shí)踐的可操作性，為中職公共基礎(chǔ)課程思政建設(shè)提供了可借鑒的實(shí)踐樣本，獲得來賓們的好評。
本次交流活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)了兩校的校際友誼，夯實(shí)了合作基礎(chǔ)。雙方均表示，將以此次活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)深化在專業(yè)共建、課程開發(fā)、師資培養(yǎng)、教學(xué)成果培育等領(lǐng)域的務(wù)實(shí)合作，攜手推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。
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