泰寧一中2012年自主招生工作方案
泰寧一中2012年自主招生工作方案
泰 寧 一 中
（2012年5月14日）
根據(jù)三明市教育局《三明市教育局關于印發(fā)三明市2012年初中畢業(yè)、升學考試和高中階段教育招生工作意見的通知》(明教中[2012]93號)文件精神，為促進學校全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生具有良好的思想品德、終身學習的愿望和能力、良好的身心素質(zhì)和健康的審美情趣，促進學校對學生全面發(fā)展和個性特長的培養(yǎng)，促進學校建立對學生綜合素質(zhì)實行多元化的評價機制，使優(yōu)質(zhì)生源進入泰寧一中就讀，我校今年償試“自主招生”，具體方案如下：
一、 “自主招生”推薦和產(chǎn)生的原則
1、綜合和單項相結合原則。要改變將考試作為唯一的評價手段、過分注重分數(shù)的做法，將考試與其他評價方式有機結合，重視學生多方面潛能和個性特長的發(fā)展，為學生有個性、有特色的發(fā)展提供一定的空間。
2、終結和發(fā)展相結合原則。對學生的評價不僅要注重結果，更要注重 發(fā)展和變化過程。要有機地把終結性評價與形成性評價結合起來，注重收集和分析能夠反映學生學習過程和結果的資料，以此作為綜合、全面評價學生的依據(jù)。
3、名額分配原則。“自主招生”名額分配以初中學校辦學水平為主要依據(jù)，要向實施素質(zhì)教育成效顯著，積極進行基礎教育課程改革，辦學特色凸顯，社會聲譽良好的學校傾斜。同時，也要保證對農(nóng)村初中學校有一定傾斜。“自主招生”名額由教育局按一定比例下達到有關初中學校。
4、學生自愿原則。“自主招生”應以學生自愿報名參加為原則，若學生自愿放棄參加“自主招生”的，應予允許。
二、參加“自主招生”考生的素質(zhì)和條件
參加“自主招生”考生的素質(zhì)和條件的依據(jù)主要為：國家規(guī)定的教育方針、政策、法規(guī)；教育部《基礎教育課程改革綱要（試行）》；初中各學科新課程標準。具體包括三個方面內(nèi)容：
（一）基礎性發(fā)展目標：
1．具有良好的思想道德品質(zhì)，遵規(guī)守紀。
2．身體健康、心理素質(zhì)良好。
3．具有初步的自主學習的能力，能積極與同學進行交流合作。
4、初中階段操行綜合等級為優(yōu)，綜合素質(zhì)評價為優(yōu)。
（二）學科學習目標
1．初中階段體育科考試達B級以上（含B級）；理化生實驗操作考查合格；英語口語考查合格；地理、生物結業(yè)考試達一個A級一個B級，方可取得參加“自主招生”資格。
2．學科成績按質(zhì)量檢測初二下學期期末語文、數(shù)學、英語、思政、物理、歷史、地理、生物八科的考試成績（各100分）；初三上學期期末考試和初三下學期縣質(zhì)檢考試的語文、數(shù)學、英語、思政、物理、化學、歷史七科的考試成績（語文、數(shù)學、英語三科各150分，其它科目各100分）為準。即學生初二下期末考八科原始成績之和乘以20%加初三上期末七科考試原始成績之和乘以40%加初三下縣質(zhì)檢七科考試原始成績之和乘以40%等于其總分（滿分為：800×20%+850×40%+850×40%=840分），然后加上個性特長加分排序，并參考基礎性發(fā)展目標評價等次，依此劃定錄取名單。
（三）個性特長評價
1．下列應屆初中畢業(yè)生參加自主招生時享受加分照顧，省級及以上加9分、市級6分、縣級3分：
（1）在初中階段參加青少年科技創(chuàng)新大賽和中小學生電腦制作比賽，以及電腦機器人大賽獲三等獎（含）以上的學生。
（2）在初中階段參加數(shù)學、物理、化學、生物、信息技術、英語能力等六個學科競賽（指經(jīng)教育行政部門認可的），獲三等獎（含）以上的學生。
2．初中階段受縣級及以上表彰的優(yōu)秀學生干部、三好學生在同等條件下優(yōu)先錄取。
享有以上照顧政策的學生須附上獲獎原件和復印件，并經(jīng)縣教育局確認。凡按政策享受多次照顧加分的考生，其照顧分不能累加，只能享受其中的最高一項。
四、 “自主招生”的名額分配
泰寧一中2012年秋季高一新生共招收78名自主招生學生。
自主招生名額分配采取定向保送的辦法進行。
“自主招生”中100%的名額，按本學期各初中�，F(xiàn)有九年級人數(shù)占全縣九年級總人數(shù)的比例，定向分配到各校。
按照上述名額分配辦法測算，各校“自主招生”推薦名額見下表：
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學 校 |
各校九年級學生數(shù) |
100%定向 名額 |
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各校推薦 名額總數(shù) |
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泰寧二中 |
151 |
9 |
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9 |
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三中、四中 |
1037 |
60 |
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60 |
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下渠中學 |
95 |
6 |
|
|
6 |
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龍湖中學 |
58 |
3 |
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3 |
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全 縣 |
1341 |
78 |
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|
78 |
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備注 |
1、各校九年級學生數(shù)按本校學籍學生實際參加實驗操作考試人數(shù)計。名額計算四舍五入后保留整數(shù)。 2、三中、四中合并計算后名額平均分配給三中、四中。 |
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五、關于 “自主招生”工作的操作程序
1．各校根據(jù)縣教育局擬定的方案和分配的名額，泰寧一中組成綜合考評組，按本文件要求產(chǎn)生“自主招生”的推薦名單，并將推薦名單和本文件在校內(nèi)公示三天，讓學生了解相關精神，接受廣大師生、家長和社會的監(jiān)督；公示后，將“自主招生”名單送縣教育局審核。
2．各校將收集整理好的“自主招生”材料（含社會實踐表、學生體質(zhì)健康標準登記卡、體檢表、學生綜合素質(zhì)評定表），連同推薦保送名單（用電子表格按表格欄目錄入相關內(nèi)容）、推薦表（一份）、獲獎證書原件、復印件，于
3.自主招生必須參加市統(tǒng)一組織的初中畢業(yè)升學考試（“自主招生”參加中考的成績不作為錄取依據(jù)，僅作為優(yōu)秀學生的獎勵依據(jù)）。
4．各校推薦名單應按總成績從高到底的排名進行推薦。如果最后一名成績相同，則以初三下學期質(zhì)檢成績?yōu)闇�，先按總分從高到低順序推薦；若仍同分，再按物理、化學、歷史、地理、生物、思政學科（其中：地理、生物學科為初二結業(yè)考試成績）的單科原始成績從高到低的順序推薦。
5．“自主招生”學生及家長要于
六、“自主招生”戶籍和學籍規(guī)定
1．具有“自主招生”資格：在泰寧縣就讀且具有省內(nèi)戶籍的應屆初中畢業(yè)生。2．不具備“自主招生”資格：借讀學生、往屆學生。
七、獎勵政策
1．對中考成績?nèi)h名列前30名且必須在泰寧一中就讀的優(yōu)秀學生，分別給予不同的獎勵。
（1）對中考前10名的“自主招生” 每生獎勵10000元。
（2）對中考第11名至20名的“自主招生” 每生獎勵5000元。
（3）對中考第21名至30名的“保送生” 每生獎勵3000元。
2．對“自主招生”中所有屬低保戶、困難戶的子女，優(yōu)先給予“高中生活困難家庭學生國家助學金”補助2500－1200元/年，優(yōu)先申報“福建省黃仲咸教育基金”，優(yōu)先安排社會資助資金。
3．泰寧一中設立獎學金，獎勵品學兼優(yōu)的學生。
八、 “自主招生”推薦、選送工作應注意的事項
1．“自主招生”工作是一項政策性強、涉及面廣的工作，相關學校要充分認識這項工作的重要性，要以課改新理念積極推進評價與考試制度的改革，切實通過做好“自主招生”工作，努力完善學生評價體系。為此，相關學校要成立“自主招生”工作考評小組，校長親自抓，并配備品行端正、作風正派、業(yè)務熟練的干部具體抓，使保送工作成為教育行政部門、學校、教師、學生和家長共同參與的活動。
2．相關學校要本著“公平、公正、公開”和“科學、高效、廉潔”的原則，將縣教育局擬定的“自主招生”實施方案向廣大教師、學生、家長做好宣傳，使他們了解“自主招生”的政策和推薦條件，增加“自主招生”工作的透明度。
3．相關學校要嚴格按照規(guī)定和要求進行操作，原始成績和材料不得涂改或更改，統(tǒng)計的數(shù)據(jù)要做到準確無誤。
4．要嚴肅紀律，一級對一級負責。對弄虛作假、循私舞弊者，要追究責任，嚴肅處理。舉報監(jiān)督電話：7881118 。
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為深入貫徹黨的二十大精神，落實教育強國建設部署，構建職普融通、產(chǎn)教融合的職教體系，弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚，2026年5月，緊扣全國職教活動周“一技在手，一生無憂”主題與福建省“強鏈·興城·圓夢”分主題，福建建筑學校舉辦職業(yè)教育活動周系列特色活動。
閩北高級技工學校茲定于2026年7月份開展電工、焊工、數(shù)控車工職業(yè)技能等級評價工作，現(xiàn)將有關事項公告如下：
為做好校園營養(yǎng)健康宣傳，提高青少年對合理膳食的認識，增強師生科學飲食意識，5月14日，南平技師學院在2號樓階梯教室開展食品營養(yǎng)周知識講座。福建省營養(yǎng)協(xié)會會長、注冊營養(yǎng)師劉彥雯擔任主講人。
為搭建教學經(jīng)驗交流與成果展示平臺，集中呈現(xiàn)近年來我院教師在教學實踐、課程改革及技能培養(yǎng)等領域取得的研究成果，進一步激發(fā)全體教職工的教科研熱情，南平技師學院教研室組織開展了2023—2025年度教學論文評審匯編工作。歷時半年，現(xiàn)完成論文評審推優(yōu)，并已正式刊印成冊推廣交流。
5月18日，中國職工教育和職業(yè)培訓協(xié)會會長（中央紀委駐人社部紀檢組原組長）耿文清、監(jiān)事長胡馳、副會長李京梅，衢州市技師學院黨委書記鄭曉珍一行蒞臨南平技師學院調(diào)研指導。南平市人民政府黨組成員、副市長楊新強，市人力資源和社會保障局黨組成員、副局長吳邦建，學院黨委書記葛毅，院長吳瑞通等領導陪同考察。
南平技師學院先進制造系的三位同學憑借扎實的專業(yè)基礎和過硬的技能水平，成功被天津職業(yè)技術師范大學2026年本科專業(yè)錄取。
5月25日，福建省船舶工業(yè)集團有限公司人力部高級經(jīng)理黃孝燦一行來我院參觀交流，學院黨委書記葛毅、院長吳瑞通、副院長翁建星及相關處室負責人陪同參觀。
為深入推進平安校園建設，普及應急救護知識，提升教職工面對突發(fā)事件的自救互救能力，5月27日，南平技師學院聯(lián)合延平區(qū)紅十字會成功舉辦了一場針對性強、實操性高的應急救護技能培訓與取證考核。學院各系部、行政及后勤安保等關鍵崗位的二十余位教職工積極參與了此次培訓。
為切實把校園安全工作落到實處，全面提升寄宿生的應急避險能力，3月12日晚，我校聚焦夜間住宿安全，組織開展了一場實戰(zhàn)化消防逃生演練。校領導、班主任、生管老師及保安人員全程跟進，與全體寄宿生共同完成了此次演練任務。
為進一步加強寄宿生管理工作，規(guī)范住宿行為，強化安全意識，提升校園后勤服務保障水平，3月12日晚，我校全體寄宿生大會隆重召開。校領導、班主任、生管老師及全體寄宿生齊聚一堂，共話成長，共筑安全。
福建省閩清職業(yè)中專學校創(chuàng)辦于1997年，前身為閩清縣渡口初級中學，1997年9月渡口初級中學與閩清白樟高級職業(yè)技術學校合并成為閩清職業(yè)中學，2001年5月，經(jīng)閩清縣政府批準，閩清縣職業(yè)中學與原福建省閩清職業(yè)中專學校重組成立福建省閩清職業(yè)中專學校。2007年，被福建省人民政府認定為省級重點中等職業(yè)學校。2007年，閩清縣職業(yè)教育中心在學校掛牌，成為閩清縣職業(yè)教育中心主體辦學單位。2018年12月，閩清縣人民政府將學校委托福建船政交通職業(yè)學院管理， 2020年12月被福建省教育廳認定為“第四批省級規(guī)范化中等職
閩侯縣美術中等職業(yè)學校2026年秋季招生計劃
閩侯縣職業(yè)中專學校創(chuàng)辦于1978年，是福州市重點職業(yè)中專學校、福建省達標中等職業(yè)學校及規(guī)范化職業(yè)中專學校。新校區(qū)坐落于閩侯縣荊溪鎮(zhèn)關口西山村129號，占地174畝，建筑面積66666.41平方米，現(xiàn)有教職員工197人。學�，F(xiàn)有71個教學班，在校生共計2720人。
自2016年起，我校持續(xù)與省內(nèi)優(yōu)質(zhì)高職院校開展“3+2”五年制聯(lián)合辦學，積極響應國家職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)、中高職一體化發(fā)展號召，推動中職與高職教育有效銜接，助力學生一站式完成學業(yè)、提升就業(yè)競爭力。
坐落在福州黃金地段交通路上的福建省福州文教職業(yè)中專學校，是一所市屬公辦的全日制學校、國家級重點職業(yè)中專學校。
學校創(chuàng)建于1985年，是一所享譽八閩的優(yōu)質(zhì)中職學校。福州市首批國家級重點校、國家級示范校、省級示范性現(xiàn)代中等職業(yè)院校。地處風景秀麗的閩江南岸，緊鄰東部辦公區(qū)，校園占地面積103畝，建筑面積5萬多平方米，環(huán)境優(yōu)美，是中國建設教育協(xié)會常務理事單位，教育部首批全國中職學校教學診斷與改進工作試點學校。曾榮獲全國職業(yè)教育先進單位、全國教育系統(tǒng)先進集體、全國中等職業(yè)學校德育工作先進集體、福建省文明校園等榮譽。
選對專業(yè)，能圓大學夢、走穩(wěn)就業(yè)路。福州建筑工程職業(yè)中專學校2026年三年制中職招生計劃正式啟動，多個熱門專業(yè)面向全市招收應屆初中畢業(yè)生。畢業(yè)后可通過高職分類考試升入本科或�？圃盒＃部蛇x擇直接就業(yè)。
福州機電工程職業(yè)技術學校2026年招生計劃
福建省福州財政金融職業(yè)中專學校(福州第十三中學)創(chuàng)辦于1954年，為福州市教育局直屬公辦校，系首批國家級重點中等職業(yè)學校。學校坐落于倉山區(qū)閩江南畔，毗鄰江南水都社區(qū)及倉山萬達、樂提港(原愛琴海)商圈，交通便捷。
福建財茂工業(yè)技術學校2026年招生計劃
福建省福清龍華職業(yè)中專學校是一所僑建公辦的國家級重點職業(yè)中專學校。近年來，學校以爭創(chuàng)"國家級中等職業(yè)教育改革示范學校"為目標，堅持"以僑立校、以德治校、以質(zhì)興校"，緊緊圍繞地方經(jīng)濟特點，優(yōu)化專業(yè)結構和校企合作辦學模式，創(chuàng)新德育工作，加強師資隊伍建設，抓好畢業(yè)生就業(yè)服務工作，初步形成了"辦學集團化，專業(yè)集群化，目標崗位化，培養(yǎng)職場化"的發(fā)展模式。學�，F(xiàn)有在校生4000多人，2015年面向全省招生。
1. 長樂職業(yè)中專學校是公立的學校嗎?學校的辦學效益如何? 長樂職業(yè)中專學校是長樂區(qū)政府精心打造的全日制公辦職業(yè)中專學校，是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家級重點中等職業(yè)學校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)學校、福建省“雙高�！绷㈨椊ㄔO學校。近年來，學校全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持“質(zhì)量立校、人才強�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，學�；A能力、育人質(zhì)量、服務能力、示范作用、社會效應顯著提升，實現(xiàn)了辦學、治校、育人的跨越式發(fā)展，在福建乃至全國產(chǎn)生了較大影響。
長樂四中2025年高一招生問答
新學期，新的校園環(huán)境 在一片新的氣象中 我校的招生計劃即將開始 為了讓您更好地了解我們的招生情況 我們將會為您詳細介紹本次的招生情況 我們期待你的加入
明溪縣職業(yè)中學2025年學校答疑
1.問：閩侯二中2025年高一招生計劃如何? 答：招收16個教學班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含體育特長生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1個美術特色班，人數(shù)30人，獨立成班。
龍巖華僑職業(yè)中專學校2025年招生答疑
福建省新華技術學校2025年招生問答
龍巖市農(nóng)業(yè)學校2025年招生問答
東山島職業(yè)中專學校2025年招生問答
目前，福建已有8個地市公布了 2026年中招政策 今天為大家匯總一下今年政策新變化 快來看看吧↓↓
2026年泉州市初中畢業(yè)升學考試(以下簡稱“中考”)將于6月21日—23日舉行。全市初三報名中考考生總數(shù)12.35萬人，其中中心市區(qū)報考考生1.87萬人。泉州中考共設13個考區(qū)118個考點，具體考點詳見表格。
親愛的考生和家長朋友: 大家好! 盛夏逐夢，韶華啟航。2026年我省中考將于6月21日至23日舉行。為營造公平公正的考試環(huán)境，確保考試安全平穩(wěn)有序進行，特作如下提示：
剛剛，2026年福州市中考中招政策解讀新聞發(fā)布會召開，記者會上獲悉今年福州中考中招政策將有五個調(diào)整
近日，吉林、江蘇等地宣布，自2027年起，將地理、生物學科調(diào)整為考查科目，不再計入中考總分，福州是否會迎來類似改革？
隨著部分地區(qū)學齡人口變動與教育資源配置的調(diào)整，關于是否應當取消中考的討論持續(xù)升溫：
2026年福州市初中畢業(yè)升學體育與健康考試工作方案
2026年我省高職分類招考中職生職業(yè)技能測試、特殊群體類考生文化素質(zhì)考試將于3月中下旬舉行（具體安排附后）。為確保測試工作順利有序進行，現(xiàn)將有關事項提醒如下：
廈門市2026年中招體育考試工作方案
寧德市教育局關于做好2026年中考報名工作的通知
2026年福建中考進入倒計時，考生及家長普遍關注：全省各設區(qū)市中考分數(shù)線是否存在顯著差異？不同區(qū)域考生升學難度如何？本文基于2024-2025年官方數(shù)據(jù)及教育政策，梳理福建九地市普高錄取控制線差異，為備考家庭提供科學參考。
福建省中考錄取政策因地域教育資源、人口基數(shù)等因素呈現(xiàn)差異化特征。以莆田、福州兩地為例，2025年中考錄取分數(shù)線差異顯著，折射出教育資源配置與招生政策的深層邏輯。本文基于兩地最新數(shù)據(jù)，為2026屆考生及家長提供科學參考。
隨著福建省職業(yè)教育體系的不斷完善，五年制高職已成為銜接中等教育與高等教育的關鍵路徑。本文基于近三年政策數(shù)據(jù)，為2026屆考生及家長梳理錄取規(guī)則與趨勢，助力科學規(guī)劃升學路徑。
隨著福建省職業(yè)教育改革持續(xù)深化，中本貫通“3+4”模式憑借其“中職+本科”無縫銜接的優(yōu)勢，成為眾多學生及家長關注的升學路徑。2026年錄取分數(shù)線雖尚未公布，但結合2024-2025年政策趨勢與錄取數(shù)據(jù)，可梳理出關鍵預測方向與備考策略。
2024年泉州市普通高中最低錄取控制線為 482分。這一分數(shù)線是全市中考考生數(shù)前一定比例（通常為70%左右）的最低成績劃定的，作為考生報考普通高中的最低門檻。
廈門市的綜合高中班是在中職學校開設的普高課程班級，其錄取分數(shù)線通常低于普通高中，但高于部分民辦普高。根據(jù)2024年的錄取情況，廈門三所公辦中職學校的綜合高中班最低投檔分如下：
2024年廈門市中考定向生最低錄取分數(shù)需根據(jù)招生學校普通生最低投檔線確定，最多可降至該線下25分，但實際降幅因校而異。具體分數(shù)線如下：
2024年廈門市中考普高切線及普通高中最低投檔線情況如下：
福州五年制高職學校的最低錄取分數(shù)線通常根據(jù)福州市普高（含綜合高中班）最低投檔控制線下調(diào)一定分數(shù)劃定。例如，2024年福州五年制高職學校的最低錄取分數(shù)線為441.5分，這一分數(shù)線是根據(jù)福州市普高（含綜合高中班）最低投檔控制線501.5分下調(diào)60分劃定的。
福州市3+4中本貫通有哪些學校？錄取分數(shù)線多少？
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