向青春致意 為夢想集結——廈門工學院附屬學校
如果你是一個成年人，
你成為了自己高中時代所期待的自己嗎
高中是什么形狀的呢
如果你是一名高中生，
你一定正在努力學習或是盡情奔跑的路上吧
高中是什么顏色的呢
如果你是一個即將步入高中的初中生，
題海遨游之余
暢想一下高中將會是什么味道的呢
讓我們一起走進中英國際課程班
這么可鹽可甜的高中，到底是什么來頭?
同學們在這里，學習的有哪些課程呢?
歡迎加入廈工附屬中英國際課程班，
這里歡迎有夢想的后浪們狂拍~
廈門工學院附屬學校中英國際課程班
能力的培養(yǎng)，人格的完善
廈門工學院附屬學校是劍橋國際考試委員會官方授權和認證的A-Level考試中心(考試中心代碼CN749)，劍橋國際考試委員會隸屬于英國的劍橋大學。
英國的教育體系素以學術氛圍嚴謹和專業(yè)著稱，廈工附屬國際部中英課程班的A-Level課程和考試嚴格按照劍橋大學考試局的教學大綱組織和開展，同時配以英國原版教材。
目前，世界上包括英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、德國、法國在內的190多個國家和地區(qū)的16000多所大學將A-Level成績作為入學認可或有條件認可標準。作為全球統(tǒng)一的考試，絕大多數(shù)的大學官網(wǎng)對A-Level成績都有明確說明，招生官無需花時間做分數(shù)的對比。哪怕在最后一刻更換國家和學校，也絲毫不影響的競爭力。
關于A-Level課程，很早之前央視就有報道過哦~
A-Level課程簡介
A-Level即General Certificate of Education Advanced Level(普通教育高級證書)，是英國的國民教育課程，也是英國學生進入大學前的主要測試課程，大體相當于中國高三到大一的水平。A-Level課程是與普通中等教育(在英國稱為GCSE，大體相當于中國的高一到高二)直接銜接的高級程度課程，而其成績則相當于中國的“高考”，所以在英國，學生憑A-Level的成績直接報讀大學。
A-Level課程體系于1951年正式啟用,已有50多年歷史.其課程按照學科來劃分。主要科目包括:英國語言與文學、數(shù)學、物理、化學、生物、商務學、經(jīng)濟、會計、計算機、藝術與設計、全球視野、環(huán)境管理等經(jīng)典或新興學科。A-Level要修讀兩年，自2000年起, A-Level分為兩個階段.第一年為第一階段,稱為Advanced Subsidiary (AS) level，修讀考試合格后獲得AS level證書;第二年稱為A2 level，連同AS level一起修讀完并經(jīng)考試合格后獲得A Level證書。
英國大學錄取標準主要就看A-Level的成績。目前錄取的標準仍舊只需要三門A-Level的成績，但大學招生主管往往也會參考學生前階段的學習科目和成績。獲得A-Level三科D的成績，就可以進入一般大學讀學位課程;如果獲得三科B，可以升入很好的科研水平超過中國北大、清華的大學;如果獲得三到四科A，就有基本資格升入英、美、加、澳等世界頂級大學包括牛津、劍橋在內。
A-Level課程體系的優(yōu)勢
第一，專注擅長學科，發(fā)揮自己優(yōu)勢。
按A-Level課程體系規(guī)定，每個學生修讀的課程比較少。對學生來說，可以把有限的精力集中于這幾門課，相對說來更有把握獲得好成績。英國的A-Level課程，第一年只要求學生選讀4門課，第二年可以進一步減少到3門。以中國學生的勤奮，或者說只要你足夠努力，要在三四門課程中取得好成績，不是很艱難的事。
第二，利用基礎學科優(yōu)勢，搶占全球統(tǒng)考先機。
A-Level課程的數(shù)學課可以當作兩門課、甚至三門課來修讀，這對中國學生最有利。中國學生從小學高年級起，在數(shù)學訓練上，就比西方國家學生普遍更嚴格，數(shù)學往往是中國學生的優(yōu)勢。世界上所有的中學和預科課程體系，純美術音樂類的除外，說到底，就是兩大支柱，第一是語言，第二是數(shù)學。換句話說，在學校中要獲得好成績的關鍵條件，只有兩條：或者語言好(英語好)，或者數(shù)學好(當然還要加上學生愿意學習)，而英國的A-Level課程，正好為中國學生發(fā)揮數(shù)學優(yōu)勢提供了舞臺。中國學生只要在國內時數(shù)學屬于中等以上，那么讀A-Level課程時，就可以選讀2門數(shù)學。數(shù)學對英語語言的要求最低。原因很簡單：數(shù)學使用的語言最規(guī)范、意義最精確，沒有文學中那些比喻、含蓄、夸張、諷刺等等五花八門的東西，數(shù)學詞匯相對比較少，數(shù)學自身的公式和符號世界統(tǒng)一，不僅不依賴特定語言，還可以反過來幫助理解數(shù)學教材/試卷中使用的自然語言。如果中國學生選2門數(shù)學，就意味著在A-Level課程第一年，數(shù)學成績占了總成績的百分之五十，第二年占了三分之二。因此，對那些數(shù)學比較好的中國中學生，通過讀A-Level課程升入世界名牌大學，簡直如履平地。人人都認為：世界上沒有簡單的“高考”，世界上沒有敞開大門的名牌大學。但A-Level課程對中國優(yōu)秀學生，就是非常“簡單”的“高考”，也是通往世界名牌大學校門的大道平川。
第三，邊讀邊考，不用一考定終身。
兩年內根據(jù)教學進度分四輪考完，如果一輪考試中，某一科某一模塊沒有考好，下一輪(隔半年)還可以再考。這樣就大大減輕了每次考試的復習負擔和心理壓力，也更有利于學生表現(xiàn)出自己的正常水平。學生不會因為一次考試發(fā)揮失常，就喪失人生的重大機會。
A-Level課程是兩年中分四輪考完，如果一輪考試中，某一科某一模塊沒有考好，那么學生重新考試時，完全有把握提高成績，對于那些渴望讀世界名牌大學的中國學生，為了增加把握，不妨利用假期來擴大自己學術成績上的把握和優(yōu)勢。
第四，讓學習中等的孩子更優(yōu)秀，讓學習優(yōu)秀的孩子更卓越。
英國的A-Level課程考試，既是一種應試成分很強的知識性課程，很適合應試教育下“成長”的中國學生，但又絕對不會有像中國考試中那種專門設陷阱讓學生往里死的怪題偏題�？荚囍谐霈F(xiàn)的題型，在教科書里都可以找到。只要掌握了教材中的基本概念、原理、定理、定律，和基本類型的題目，在考試中都有把握獲得不錯的成績。
第五，踏實打好學習基礎，順利過渡融入國外學習和生活。
學生順利完成A-Level課程的內容之后，相當于完成了大一的內容，在進入到大學學習之后，可以更充分地融入到嶄新的學習和生活中。學生如果申請美加的大學，A-Level第二年的成績還可以折算成大一的學分。
為什么選擇廈工附屬中英國際課程班?
*官方認證*
*雙重保障*
*黃金課程*
*認可度高*
在美國、加拿大、澳大利亞和英國這四個英語大國中，只有英國有全國性的課程體系和全國性的課程評估監(jiān)督體系。因此，A-Level是英語世界最成熟的高中學歷課程體系之一，從而得到全球的廣泛承認。憑A-Level成績，除了可報讀美國和加拿大等所有以英語為母語國家的大學外，還可以申請報讀歐盟的任何一所大學，并與法國、德國等國本土的學歷等價。在全球范圍內，A-Level課程已被廣泛的應用于各地的國際學校和雙語學校，像在新加坡，A-Level考試更被正式作為國家的高等教育升學考試。
劍橋國際A-Level課程雖然源自英國，但目前已成為一個在全世界范圍內被全球190多個國家數(shù)萬所正規(guī)大學認可的大學入學考試證書，是進入世界名牌大學的“黃金標準”。一旦通過A-Level考試，可申報美、加、英、澳及我國港澳地區(qū)，包括：哈佛、麻省、劍橋、牛津等世界頂尖大學在內的數(shù)千所大學。無限機會、悠然選擇。
課程設置
廈門工學院附屬學校作為一所廈門市教育局直屬K15學校，校園環(huán)境優(yōu)美，設施完善，師資優(yōu)良。學生進入中英課程班后既可以保留中國的學籍，又注冊了英國劍橋國際考試中心的考籍。高中三年成績合格的學生可以同時獲得中國和英國的高中畢業(yè)證。在中英課程班，我們在嚴謹治學的基礎上，培養(yǎng)學生們的審辨性思維，鼓勵學生們積極參與各種競賽和活動。課程設置上，在結合中國傳統(tǒng)的人文學科和A-Level經(jīng)典學科之外，還開設了拓展學科的學習。
中英課程班A-Level課程
是準備出國留學的高中生的黃金過渡課程
它可以幫助學習中等的學生更優(yōu)秀，
幫助優(yōu)秀的孩子更卓越
最適合踏實專注于學業(yè)，
有海外求學夢想的高中生們
如果你有更大的夢想
一定選擇劍橋A-Level課程
如果你想踏實專注學業(yè)
一定選擇中西結合的成熟的教育體系
如果你想二者兼得
那就讓我們在廈工附屬國際部
中英課程班集結吧
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為深入貫徹黨的二十大精神，落實教育強國建設部署，構建職普融通、產教融合的職教體系，弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚，2026年5月，緊扣全國職教活動周“一技在手，一生無憂”主題與福建省“強鏈·興城·圓夢”分主題，福建建筑學校舉辦職業(yè)教育活動周系列特色活動。
閩北高級技工學校茲定于2026年7月份開展電工、焊工、數(shù)控車工職業(yè)技能等級評價工作，現(xiàn)將有關事項公告如下：
為做好校園營養(yǎng)健康宣傳，提高青少年對合理膳食的認識，增強師生科學飲食意識，5月14日，南平技師學院在2號樓階梯教室開展食品營養(yǎng)周知識講座。福建省營養(yǎng)協(xié)會會長、注冊營養(yǎng)師劉彥雯擔任主講人。
為搭建教學經(jīng)驗交流與成果展示平臺，集中呈現(xiàn)近年來我院教師在教學實踐、課程改革及技能培養(yǎng)等領域取得的研究成果，進一步激發(fā)全體教職工的教科研熱情，南平技師學院教研室組織開展了2023—2025年度教學論文評審匯編工作。歷時半年，現(xiàn)完成論文評審推優(yōu)，并已正式刊印成冊推廣交流。
5月18日，中國職工教育和職業(yè)培訓協(xié)會會長（中央紀委駐人社部紀檢組原組長）耿文清、監(jiān)事長胡馳、副會長李京梅，衢州市技師學院黨委書記鄭曉珍一行蒞臨南平技師學院調研指導。南平市人民政府黨組成員、副市長楊新強，市人力資源和社會保障局黨組成員、副局長吳邦建，學院黨委書記葛毅，院長吳瑞通等領導陪同考察。
南平技師學院先進制造系的三位同學憑借扎實的專業(yè)基礎和過硬的技能水平，成功被天津職業(yè)技術師范大學2026年本科專業(yè)錄取。
5月25日，福建省船舶工業(yè)集團有限公司人力部高級經(jīng)理黃孝燦一行來我院參觀交流，學院黨委書記葛毅、院長吳瑞通、副院長翁建星及相關處室負責人陪同參觀。
為深入推進平安校園建設，普及應急救護知識，提升教職工面對突發(fā)事件的自救互救能力，5月27日，南平技師學院聯(lián)合延平區(qū)紅十字會成功舉辦了一場針對性強、實操性高的應急救護技能培訓與取證考核。學院各系部、行政及后勤安保等關鍵崗位的二十余位教職工積極參與了此次培訓。
為切實把校園安全工作落到實處，全面提升寄宿生的應急避險能力，3月12日晚，我校聚焦夜間住宿安全，組織開展了一場實戰(zhàn)化消防逃生演練。校領導、班主任、生管老師及保安人員全程跟進，與全體寄宿生共同完成了此次演練任務。
為進一步加強寄宿生管理工作，規(guī)范住宿行為，強化安全意識，提升校園后勤服務保障水平，3月12日晚，我校全體寄宿生大會隆重召開。校領導、班主任、生管老師及全體寄宿生齊聚一堂，共話成長，共筑安全。
福建省閩清職業(yè)中專學校創(chuàng)辦于1997年，前身為閩清縣渡口初級中學，1997年9月渡口初級中學與閩清白樟高級職業(yè)技術學校合并成為閩清職業(yè)中學，2001年5月，經(jīng)閩清縣政府批準，閩清縣職業(yè)中學與原福建省閩清職業(yè)中專學校重組成立福建省閩清職業(yè)中專學校。2007年，被福建省人民政府認定為省級重點中等職業(yè)學校。2007年，閩清縣職業(yè)教育中心在學校掛牌，成為閩清縣職業(yè)教育中心主體辦學單位。2018年12月，閩清縣人民政府將學校委托福建船政交通職業(yè)學院管理， 2020年12月被福建省教育廳認定為“第四批省級規(guī)范化中等職
閩侯縣美術中等職業(yè)學校2026年秋季招生計劃
閩侯縣職業(yè)中專學校創(chuàng)辦于1978年，是福州市重點職業(yè)中專學校、福建省達標中等職業(yè)學校及規(guī)范化職業(yè)中專學校。新校區(qū)坐落于閩侯縣荊溪鎮(zhèn)關口西山村129號，占地174畝，建筑面積66666.41平方米，現(xiàn)有教職員工197人。學�，F(xiàn)有71個教學班，在校生共計2720人。
自2016年起，我校持續(xù)與省內優(yōu)質高職院校開展“3+2”五年制聯(lián)合辦學，積極響應國家職業(yè)教育提質培優(yōu)、中高職一體化發(fā)展號召，推動中職與高職教育有效銜接，助力學生一站式完成學業(yè)、提升就業(yè)競爭力。
坐落在福州黃金地段交通路上的福建省福州文教職業(yè)中專學校，是一所市屬公辦的全日制學校、國家級重點職業(yè)中專學校。
學校創(chuàng)建于1985年，是一所享譽八閩的優(yōu)質中職學校。福州市首批國家級重點校、國家級示范校、省級示范性現(xiàn)代中等職業(yè)院校。地處風景秀麗的閩江南岸，緊鄰東部辦公區(qū)，校園占地面積103畝，建筑面積5萬多平方米，環(huán)境優(yōu)美，是中國建設教育協(xié)會常務理事單位，教育部首批全國中職學校教學診斷與改進工作試點學校。曾榮獲全國職業(yè)教育先進單位、全國教育系統(tǒng)先進集體、全國中等職業(yè)學校德育工作先進集體、福建省文明校園等榮譽。
選對專業(yè)，能圓大學夢、走穩(wěn)就業(yè)路。福州建筑工程職業(yè)中專學校2026年三年制中職招生計劃正式啟動，多個熱門專業(yè)面向全市招收應屆初中畢業(yè)生。畢業(yè)后可通過高職分類考試升入本科或專科院校，也可選擇直接就業(yè)。
福州機電工程職業(yè)技術學校2026年招生計劃
福建省福州財政金融職業(yè)中專學校(福州第十三中學)創(chuàng)辦于1954年，為福州市教育局直屬公辦校，系首批國家級重點中等職業(yè)學校。學校坐落于倉山區(qū)閩江南畔，毗鄰江南水都社區(qū)及倉山萬達、樂提港(原愛琴海)商圈，交通便捷。
福建財茂工業(yè)技術學校2026年招生計劃
福建省福清龍華職業(yè)中專學校是一所僑建公辦的國家級重點職業(yè)中專學校。近年來，學校以爭創(chuàng)"國家級中等職業(yè)教育改革示范學校"為目標，堅持"以僑立校、以德治校、以質興校"，緊緊圍繞地方經(jīng)濟特點，優(yōu)化專業(yè)結構和校企合作辦學模式，創(chuàng)新德育工作，加強師資隊伍建設，抓好畢業(yè)生就業(yè)服務工作，初步形成了"辦學集團化，專業(yè)集群化，目標崗位化，培養(yǎng)職場化"的發(fā)展模式。學�，F(xiàn)有在校生4000多人，2015年面向全省招生。
1. 長樂職業(yè)中專學校是公立的學校嗎?學校的辦學效益如何? 長樂職業(yè)中專學校是長樂區(qū)政府精心打造的全日制公辦職業(yè)中專學校，是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家級重點中等職業(yè)學校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)學校、福建省“雙高校”立項建設學校。近年來，學校全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持“質量立校、人才強�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，學�；A能力、育人質量、服務能力、示范作用、社會效應顯著提升，實現(xiàn)了辦學、治校、育人的跨越式發(fā)展，在福建乃至全國產生了較大影響。
長樂四中2025年高一招生問答
新學期，新的校園環(huán)境 在一片新的氣象中 我校的招生計劃即將開始 為了讓您更好地了解我們的招生情況 我們將會為您詳細介紹本次的招生情況 我們期待你的加入
明溪縣職業(yè)中學2025年學校答疑
1.問：閩侯二中2025年高一招生計劃如何? 答：招收16個教學班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含體育特長生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1個美術特色班，人數(shù)30人，獨立成班。
龍巖華僑職業(yè)中專學校2025年招生答疑
福建省新華技術學校2025年招生問答
龍巖市農業(yè)學校2025年招生問答
東山島職業(yè)中專學校2025年招生問答
目前，福建已有8個地市公布了 2026年中招政策 今天為大家匯總一下今年政策新變化 快來看看吧↓↓
2026年泉州市初中畢業(yè)升學考試(以下簡稱“中考”)將于6月21日—23日舉行。全市初三報名中考考生總數(shù)12.35萬人，其中中心市區(qū)報考考生1.87萬人。泉州中考共設13個考區(qū)118個考點，具體考點詳見表格。
親愛的考生和家長朋友: 大家好! 盛夏逐夢，韶華啟航。2026年我省中考將于6月21日至23日舉行。為營造公平公正的考試環(huán)境，確�？荚嚢踩椒�(wěn)有序進行，特作如下提示：
剛剛，2026年福州市中考中招政策解讀新聞發(fā)布會召開，記者會上獲悉今年福州中考中招政策將有五個調整
近日，吉林、江蘇等地宣布，自2027年起，將地理、生物學科調整為考查科目，不再計入中考總分，福州是否會迎來類似改革？
隨著部分地區(qū)學齡人口變動與教育資源配置的調整，關于是否應當取消中考的討論持續(xù)升溫：
2026年福州市初中畢業(yè)升學體育與健康考試工作方案
2026年我省高職分類招考中職生職業(yè)技能測試、特殊群體類考生文化素質考試將于3月中下旬舉行（具體安排附后）。為確保測試工作順利有序進行，現(xiàn)將有關事項提醒如下：
廈門市2026年中招體育考試工作方案
寧德市教育局關于做好2026年中考報名工作的通知
2026年福建中考進入倒計時，考生及家長普遍關注：全省各設區(qū)市中考分數(shù)線是否存在顯著差異？不同區(qū)域考生升學難度如何？本文基于2024-2025年官方數(shù)據(jù)及教育政策，梳理福建九地市普高錄取控制線差異，為備考家庭提供科學參考。
福建省中考錄取政策因地域教育資源、人口基數(shù)等因素呈現(xiàn)差異化特征。以莆田、福州兩地為例，2025年中考錄取分數(shù)線差異顯著，折射出教育資源配置與招生政策的深層邏輯。本文基于兩地最新數(shù)據(jù)，為2026屆考生及家長提供科學參考。
隨著福建省職業(yè)教育體系的不斷完善，五年制高職已成為銜接中等教育與高等教育的關鍵路徑。本文基于近三年政策數(shù)據(jù)，為2026屆考生及家長梳理錄取規(guī)則與趨勢，助力科學規(guī)劃升學路徑。
隨著福建省職業(yè)教育改革持續(xù)深化，中本貫通“3+4”模式憑借其“中職+本科”無縫銜接的優(yōu)勢，成為眾多學生及家長關注的升學路徑。2026年錄取分數(shù)線雖尚未公布，但結合2024-2025年政策趨勢與錄取數(shù)據(jù)，可梳理出關鍵預測方向與備考策略。
2024年泉州市普通高中最低錄取控制線為 482分。這一分數(shù)線是全市中考考生數(shù)前一定比例（通常為70%左右）的最低成績劃定的，作為考生報考普通高中的最低門檻。
廈門市的綜合高中班是在中職學校開設的普高課程班級，其錄取分數(shù)線通常低于普通高中，但高于部分民辦普高。根據(jù)2024年的錄取情況，廈門三所公辦中職學校的綜合高中班最低投檔分如下：
2024年廈門市中考定向生最低錄取分數(shù)需根據(jù)招生學校普通生最低投檔線確定，最多可降至該線下25分，但實際降幅因校而異。具體分數(shù)線如下：
2024年廈門市中考普高切線及普通高中最低投檔線情況如下：
福州五年制高職學校的最低錄取分數(shù)線通常根據(jù)福州市普高（含綜合高中班）最低投檔控制線下調一定分數(shù)劃定。例如，2024年福州五年制高職學校的最低錄取分數(shù)線為441.5分，這一分數(shù)線是根據(jù)福州市普高（含綜合高中班）最低投檔控制線501.5分下調60分劃定的。
福州市3+4中本貫通有哪些學校？錄取分數(shù)線多少？
閩公網(wǎng)安備35010202002010號