三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院2021年多少分數(shù)能上
2021年三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院錄取成績
我校2020年在閩普通高考分專業(yè)錄取分數(shù)參考

我校2020年高職分類招考面向中職生錄取分數(shù)參考
| 招生類別 | 專業(yè)名稱 | 最低分 | 平均分 |
| 03土木工程類 | 建設(shè)工程管理類(含工程造價、建設(shè)項目信息化管理(BIM方向)、 建設(shè)工程管理、建設(shè)工程監(jiān)理專業(yè)) | 392 | 440 |
| 04制造類 | 機械設(shè)計制造類(含機械制造與自動化、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造 、機械設(shè)計與制造專業(yè)) | 284 | 319 |
| 04制造類 | 自動化類(含機電一體化技術(shù)、智能控制技術(shù)專業(yè)) | 239 | 327 |
| 06電子類 | 自動化類(含機電一體化技術(shù)、智能控制技術(shù)專業(yè)) | 244 | 293 |
| 06電子類 | 無人機應(yīng)用技術(shù) | 228 | 300 |
| 08紡織類 | 紡織品檢驗與貿(mào)易 | 451 | 546 |
| 09服裝類 | 服裝與服飾設(shè)計 | 434 | 486 |
| 81汽車類 | 汽車檢測與維修技術(shù) | 233 | 360 |
| 82城市軌道交通類 | 高速鐵路客運乘務(wù) | 481 | 508 |
| 85計算機類 | 移動應(yīng)用開發(fā) | 318 | 359 |
| 85計算機類 | 物流信息技術(shù) | 313 | 351 |
| 85計算機類 | 電子商務(wù) | 336 | 367 |
| 85計算機類 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 | 362 | 398 |
| 85計算機類 | 虛擬現(xiàn)實應(yīng)用技術(shù) | 351 | 388 |
| 85計算機類 | 電子競技運動與管理 | 334 | 370 |
| 86醫(yī)藥衛(wèi)生類 | 藥品經(jīng)營與管理 | 444 | 467 |
| 86醫(yī)藥衛(wèi)生類 | 藥學(xué) | 524 | 533 |
| 86醫(yī)藥衛(wèi)生類 | 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) | 535 | 552 |
| 86醫(yī)藥衛(wèi)生類 | 康復(fù)治療技術(shù) | 506 | 520 |
| 86醫(yī)藥衛(wèi)生類 | 老年服務(wù)與管理 | 382 | 439 |
| 86醫(yī)藥衛(wèi)生類 | 體育保健與康復(fù) | 397 | 446 |
| 86醫(yī)藥衛(wèi)生類 | 助產(chǎn) | 549 | 562 |
| 86醫(yī)藥衛(wèi)生類 | 護理 | 558 | 567 |
| 88財經(jīng)管理類 | 財務(wù)會計類(含會計、審計、會計信息管理專業(yè)) | 352 | 417 |
| 88財經(jīng)管理類 | 中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營 | 319 | 353 |
| 89商貿(mào)管理類 | 中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營 | 370 | 431 |
| 89商貿(mào)管理類 | 市場營銷 | 379 | 423 |
| 89商貿(mào)管理類 | 電子商務(wù) | 437 | 463 |
| 90物流管理類 | 物流管理(智慧物流方向) | 475 | 490 |
| 91旅游服務(wù)類 | 旅游類(含酒店管理、旅游管理專業(yè)) | 375 | 397 |
| 93美術(shù)與設(shè)計類 | 虛擬現(xiàn)實應(yīng)用技術(shù) | 317 | 378 |
| 93美術(shù)與設(shè)計類 | 視覺傳播設(shè)計與制作 | 287 | 360 |
| 93美術(shù)與設(shè)計類 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 | 354 | 400 |
| 97教育類 | 公共文化服務(wù)與管理 | 489 | 504 |
| 97教育類 | 人力資源管理 | 514 | 525 |
| 97教育類 | 早期教育 | 531 | 536 |
| 97教育類 | 學(xué)前教育 | 542 | 558 |
我校2020年高職分類招考面向高中生錄取分數(shù)參考
| 專業(yè)名稱 | 最低分 | 平均分 |
| 環(huán)境監(jiān)測與控制技術(shù) | 349 | 424 |
| 無人機應(yīng)用技術(shù) | 338 | 431 |
| 藥品經(jīng)營與管理 | 521 | 542 |
| 移動應(yīng)用開發(fā) | 358 | 380 |
| 臨床醫(yī)學(xué) | 612 | 619 |
| 護理 | 581 | 594 |
| 物流信息技術(shù) | 326 | 438 |
| 電子商務(wù) | 495 | 521 |
| 市場營銷 | 309 | 436 |
| 中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營 | 419 | 493 |
| 財務(wù)會計類(含會計、審計、會計信息管理專業(yè)) | 519 | 547 |
| 康復(fù)治療技術(shù) | 533 | 552 |
| 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) | 577 | 591 |
| 藥學(xué) | 580 | 589 |
| 助產(chǎn) | 566 | 575 |
| 老年服務(wù)與管理 | 464 | 514 |
| 人力資源管理 | 503 | 539 |
| 電子競技運動與管理 | 425 | 494 |
| 體育保健與康復(fù) | 301 | 440 |
| 學(xué)前教育 | 588 | 599 |
| 早期教育 | 557 | 569 |
| 服裝與服飾設(shè)計 | 437 | 478 |
| 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 | 317 | 469 |
| 視覺傳播設(shè)計與制作 | 298 | 456 |
| 旅游類(含酒店管理、旅游管理專業(yè)) | 467 | 509 |
| 物流管理(智慧物流方向) | 396 | 465 |
| 針灸推拿 | 544 | 557 |
| 虛擬現(xiàn)實應(yīng)用技術(shù) | 413 | 481 |
| 高速鐵路客運乘務(wù) | 543 | 562 |
| 汽車檢測與維修技術(shù) | 368 | 449 |
| 自動化類(含機電一體化技術(shù)、智能控制技術(shù)專業(yè)) | 249 | 427 |
| 機械設(shè)計制造類(含機械制造與自動化、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造、機械設(shè)計與制造專業(yè)) | 323 | 452 |
| 建設(shè)工程管理類(含工程造價、建設(shè)項目信息化管理<BIM方向>、建設(shè)工程管理、建設(shè)工程監(jiān)理專業(yè)) | 478 | 516 |
2021年三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院招收錄取分數(shù)目前尚未公布。今年三明市五年專一般專業(yè)最低控制分數(shù)線為356分,藝術(shù)、體育等特殊專業(yè)錄取最低控制分數(shù)線為249.6分。最終錄取分數(shù)線由各校招生計劃、報考人數(shù)決定。想要了解更多關(guān)于三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院錄取成績的內(nèi)容可聯(lián)系在線老師咨詢。
2021年三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院招生計劃
| 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱 |
專業(yè)編碼 | 學(xué)制 | 計劃數(shù) (人) |
收費標準 (元/學(xué)年) |
備注 |
| ▲三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院(中專部) | B00100 | 300 | |||
| 護理 | B00101 | 三年 | 100 | 免學(xué)費 | 沙縣教學(xué)點 |
| 護理 | B00102 | 三年 | 50 | 免學(xué)費 | 尤溪教學(xué)點 |
| 護理 | B00103 | 三年 | 50 | 免學(xué)費 | 寧化教學(xué)點 |
| 護理 | B00104 | 三年 | 50 | 免學(xué)費 | 大田教學(xué)點 |
| 康復(fù)技術(shù) | B00105 | 三年 | 50 | 免學(xué)費 | 與三明市特殊教育學(xué)校聯(lián)辦(定向視力殘疾學(xué)生) |




三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院就業(yè)情況
學(xué)校以建設(shè)省級“雙高院"為目標,深化“政院行企四方聯(lián)動、產(chǎn)學(xué)研用立體推進"的辦學(xué)模式,強化“院企合作、產(chǎn)教融合”人才培養(yǎng)模式的特色,主動融入21世紀海上絲綢之路核心區(qū)和福建自貿(mào)區(qū)建設(shè),立足三明“海絲”核心區(qū)腹地,聚焦區(qū)域重點產(chǎn)業(yè)與產(chǎn)業(yè)高端,大力推進學(xué)院綜合配套改革,積極探索構(gòu)建中高本一體化的技術(shù)技能人才培養(yǎng)體系, 歷年就業(yè)率均在98%以上,辦學(xué)成就得到了教育部門和社會各界用人單位的充分肯定。
我院具有得天獨厚的區(qū)域優(yōu)勢。三明作為全省工業(yè)基地,許多企業(yè)與我院保持著深厚的合作基礎(chǔ),提供了便捷的實踐實訓(xùn)場所,海峽西岸經(jīng)濟區(qū)的經(jīng)濟迅猛發(fā)展提供了大量的就業(yè)崗位;更重要的是,學(xué)院堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,注重加強學(xué)生的崗位技能、職業(yè)能力和從業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),重視和加強畢業(yè)生就業(yè)工作,將畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)院的“一把手”工程,將畢業(yè)生就業(yè)工作與學(xué)院的專業(yè)設(shè)置、教學(xué)設(shè)計及事業(yè)發(fā)展、學(xué)院改革等各項工作掛鉤,設(shè)有專門機構(gòu),安排專人常年負責(zé)畢業(yè)生的就業(yè)推薦和安置工作。學(xué)院每年在校內(nèi)自行舉辦的畢業(yè)生供需見面治談會在全省紡織服裝、機電制造等眾多行業(yè)已有一定影響。 學(xué)院還努力和全國多家大型企事業(yè)單位及人才管理機構(gòu)建立長期的人才供需聯(lián)系或建立訂單式培養(yǎng)協(xié)議,部分學(xué)生在學(xué)期間就可能與企業(yè)簽訂定向就業(yè)協(xié)議,并由企業(yè)出資培養(yǎng)。近年來我院畢業(yè)生平均就業(yè)率始終穩(wěn)定在98%以上,紡織類和機械類緊缺專業(yè)的就業(yè)率近100%。
- 院校動態(tài)
- 招生計劃
- 學(xué)校答疑
- 中考資訊
- 分數(shù)線
為深入貫徹黨的二十大精神,落實教育強國建設(shè)部署,構(gòu)建職普融通、產(chǎn)教融合的職教體系,弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚,2026年5月,緊扣全國職教活動周“一技在手,一生無憂”主題與福建省“強鏈·興城·圓夢”分主題,福建建筑學(xué)校舉辦職業(yè)教育活動周系列特色活動。
閩北高級技工學(xué)校茲定于2026年7月份開展電工、焊工、數(shù)控車工職業(yè)技能等級評價工作,現(xiàn)將有關(guān)事項公告如下:
為做好校園營養(yǎng)健康宣傳,提高青少年對合理膳食的認識,增強師生科學(xué)飲食意識,5月14日,南平技師學(xué)院在2號樓階梯教室開展食品營養(yǎng)周知識講座。福建省營養(yǎng)協(xié)會會長、注冊營養(yǎng)師劉彥雯擔(dān)任主講人。
為搭建教學(xué)經(jīng)驗交流與成果展示平臺,集中呈現(xiàn)近年來我院教師在教學(xué)實踐、課程改革及技能培養(yǎng)等領(lǐng)域取得的研究成果,進一步激發(fā)全體教職工的教科研熱情,南平技師學(xué)院教研室組織開展了2023—2025年度教學(xué)論文評審匯編工作。歷時半年,現(xiàn)完成論文評審?fù)苾?yōu),并已正式刊印成冊推廣交流。
5月18日,中國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會會長(中央紀委駐人社部紀檢組原組長)耿文清、監(jiān)事長胡馳、副會長李京梅,衢州市技師學(xué)院黨委書記鄭曉珍一行蒞臨南平技師學(xué)院調(diào)研指導(dǎo)。南平市人民政府黨組成員、副市長楊新強,市人力資源和社會保障局黨組成員、副局長吳邦建,學(xué)院黨委書記葛毅,院長吳瑞通等領(lǐng)導(dǎo)陪同考察。
南平技師學(xué)院先進制造系的三位同學(xué)憑借扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和過硬的技能水平,成功被天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)2026年本科專業(yè)錄取。
5月25日,福建省船舶工業(yè)集團有限公司人力部高級經(jīng)理黃孝燦一行來我院參觀交流,學(xué)院黨委書記葛毅、院長吳瑞通、副院長翁建星及相關(guān)處室負責(zé)人陪同參觀。
為深入推進平安校園建設(shè),普及應(yīng)急救護知識,提升教職工面對突發(fā)事件的自救互救能力,5月27日,南平技師學(xué)院聯(lián)合延平區(qū)紅十字會成功舉辦了一場針對性強、實操性高的應(yīng)急救護技能培訓(xùn)與取證考核。學(xué)院各系部、行政及后勤安保等關(guān)鍵崗位的二十余位教職工積極參與了此次培訓(xùn)。
為切實把校園安全工作落到實處,全面提升寄宿生的應(yīng)急避險能力,3月12日晚,我校聚焦夜間住宿安全,組織開展了一場實戰(zhàn)化消防逃生演練。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、生管老師及保安人員全程跟進,與全體寄宿生共同完成了此次演練任務(wù)。
為進一步加強寄宿生管理工作,規(guī)范住宿行為,強化安全意識,提升校園后勤服務(wù)保障水平,3月12日晚,我校全體寄宿生大會隆重召開。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、生管老師及全體寄宿生齊聚一堂,共話成長,共筑安全。
福建省閩清職業(yè)中專學(xué)校創(chuàng)辦于1997年,前身為閩清縣渡口初級中學(xué),1997年9月渡口初級中學(xué)與閩清白樟高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校合并成為閩清職業(yè)中學(xué),2001年5月,經(jīng)閩清縣政府批準,閩清縣職業(yè)中學(xué)與原福建省閩清職業(yè)中專學(xué)校重組成立福建省閩清職業(yè)中專學(xué)校。2007年,被福建省人民政府認定為省級重點中等職業(yè)學(xué)校。2007年,閩清縣職業(yè)教育中心在學(xué)校掛牌,成為閩清縣職業(yè)教育中心主體辦學(xué)單位。2018年12月,閩清縣人民政府將學(xué)校委托福建船政交通職業(yè)學(xué)院管理, 2020年12月被福建省教育廳認定為“第四批省級規(guī)范化中等職
閩侯縣美術(shù)中等職業(yè)學(xué)校2026年秋季招生計劃
閩侯縣職業(yè)中專學(xué)校創(chuàng)辦于1978年,是福州市重點職業(yè)中專學(xué)校、福建省達標中等職業(yè)學(xué)校及規(guī)范化職業(yè)中專學(xué)校。新校區(qū)坐落于閩侯縣荊溪鎮(zhèn)關(guān)口西山村129號,占地174畝,建筑面積66666.41平方米,現(xiàn)有教職員工197人。學(xué),F(xiàn)有71個教學(xué)班,在校生共計2720人。
自2016年起,我校持續(xù)與省內(nèi)優(yōu)質(zhì)高職院校開展“3+2”五年制聯(lián)合辦學(xué),積極響應(yīng)國家職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)、中高職一體化發(fā)展號召,推動中職與高職教育有效銜接,助力學(xué)生一站式完成學(xué)業(yè)、提升就業(yè)競爭力。
坐落在福州黃金地段交通路上的福建省福州文教職業(yè)中專學(xué)校,是一所市屬公辦的全日制學(xué)校、國家級重點職業(yè)中專學(xué)校。
學(xué)校創(chuàng)建于1985年,是一所享譽八閩的優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校。福州市首批國家級重點校、國家級示范校、省級示范性現(xiàn)代中等職業(yè)院校。地處風(fēng)景秀麗的閩江南岸,緊鄰東部辦公區(qū),校園占地面積103畝,建筑面積5萬多平方米,環(huán)境優(yōu)美,是中國建設(shè)教育協(xié)會常務(wù)理事單位,教育部首批全國中職學(xué)校教學(xué)診斷與改進工作試點學(xué)校。曾榮獲全國職業(yè)教育先進單位、全國教育系統(tǒng)先進集體、全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進集體、福建省文明校園等榮譽。
選對專業(yè),能圓大學(xué)夢、走穩(wěn)就業(yè)路。福州建筑工程職業(yè)中專學(xué)校2026年三年制中職招生計劃正式啟動,多個熱門專業(yè)面向全市招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生。畢業(yè)后可通過高職分類考試升入本科或?qū)?圃盒,也可選擇直接就業(yè)。
福州機電工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校2026年招生計劃
福建省福州財政金融職業(yè)中專學(xué)校(福州第十三中學(xué))創(chuàng)辦于1954年,為福州市教育局直屬公辦校,系首批國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落于倉山區(qū)閩江南畔,毗鄰江南水都社區(qū)及倉山萬達、樂提港(原愛琴海)商圈,交通便捷。
福建財茂工業(yè)技術(shù)學(xué)校2026年招生計劃
福建省福清龍華職業(yè)中專學(xué)校是一所僑建公辦的國家級重點職業(yè)中專學(xué)校。近年來,學(xué)校以爭創(chuàng)"國家級中等職業(yè)教育改革示范學(xué)校"為目標,堅持"以僑立校、以德治校、以質(zhì)興校",緊緊圍繞地方經(jīng)濟特點,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和校企合作辦學(xué)模式,創(chuàng)新德育工作,加強師資隊伍建設(shè),抓好畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作,初步形成了"辦學(xué)集團化,專業(yè)集群化,目標崗位化,培養(yǎng)職場化"的發(fā)展模式。學(xué),F(xiàn)有在校生4000多人,2015年面向全省招生。
1. 長樂職業(yè)中專學(xué)校是公立的學(xué)校嗎?學(xué)校的辦學(xué)效益如何? 長樂職業(yè)中專學(xué)校是長樂區(qū)政府精心打造的全日制公辦職業(yè)中專學(xué)校,是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校、福建省“雙高!绷㈨椊ㄔO(shè)學(xué)校。近年來,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),堅持“質(zhì)量立校、人才強!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,學(xué);A(chǔ)能力、育人質(zhì)量、服務(wù)能力、示范作用、社會效應(yīng)顯著提升,實現(xiàn)了辦學(xué)、治校、育人的跨越式發(fā)展,在福建乃至全國產(chǎn)生了較大影響。
長樂四中2025年高一招生問答
新學(xué)期,新的校園環(huán)境 在一片新的氣象中 我校的招生計劃即將開始 為了讓您更好地了解我們的招生情況 我們將會為您詳細介紹本次的招生情況 我們期待你的加入
明溪縣職業(yè)中學(xué)2025年學(xué)校答疑
1.問:閩侯二中2025年高一招生計劃如何? 答:招收16個教學(xué)班。其中:1-15班每班54人,共招810人(含體育特長生12人);其中:正取生243人,定向生567人;另外招收1個美術(shù)特色班,人數(shù)30人,獨立成班。
龍巖華僑職業(yè)中專學(xué)校2025年招生答疑
福建省新華技術(shù)學(xué)校2025年招生問答
龍巖市農(nóng)業(yè)學(xué)校2025年招生問答
東山島職業(yè)中專學(xué)校2025年招生問答
目前,福建已有8個地市公布了 2026年中招政策 今天為大家匯總一下今年政策新變化 快來看看吧↓↓
2026年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試(以下簡稱“中考”)將于6月21日—23日舉行。全市初三報名中考考生總數(shù)12.35萬人,其中中心市區(qū)報考考生1.87萬人。泉州中考共設(shè)13個考區(qū)118個考點,具體考點詳見表格。
親愛的考生和家長朋友: 大家好! 盛夏逐夢,韶華啟航。2026年我省中考將于6月21日至23日舉行。為營造公平公正的考試環(huán)境,確保考試安全平穩(wěn)有序進行,特作如下提示:
剛剛,2026年福州市中考中招政策解讀新聞發(fā)布會召開,記者會上獲悉今年福州中考中招政策將有五個調(diào)整
近日,吉林、江蘇等地宣布,自2027年起,將地理、生物學(xué)科調(diào)整為考查科目,不再計入中考總分,福州是否會迎來類似改革?
隨著部分地區(qū)學(xué)齡人口變動與教育資源配置的調(diào)整,關(guān)于是否應(yīng)當(dāng)取消中考的討論持續(xù)升溫:
2026年福州市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試工作方案
2026年我省高職分類招考中職生職業(yè)技能測試、特殊群體類考生文化素質(zhì)考試將于3月中下旬舉行(具體安排附后)。為確保測試工作順利有序進行,現(xiàn)將有關(guān)事項提醒如下:
廈門市2026年中招體育考試工作方案
寧德市教育局關(guān)于做好2026年中考報名工作的通知
2026年福建中考進入倒計時,考生及家長普遍關(guān)注:全省各設(shè)區(qū)市中考分數(shù)線是否存在顯著差異?不同區(qū)域考生升學(xué)難度如何?本文基于2024-2025年官方數(shù)據(jù)及教育政策,梳理福建九地市普高錄取控制線差異,為備考家庭提供科學(xué)參考。
福建省中考錄取政策因地域教育資源、人口基數(shù)等因素呈現(xiàn)差異化特征。以莆田、福州兩地為例,2025年中考錄取分數(shù)線差異顯著,折射出教育資源配置與招生政策的深層邏輯。本文基于兩地最新數(shù)據(jù),為2026屆考生及家長提供科學(xué)參考。
隨著福建省職業(yè)教育體系的不斷完善,五年制高職已成為銜接中等教育與高等教育的關(guān)鍵路徑。本文基于近三年政策數(shù)據(jù),為2026屆考生及家長梳理錄取規(guī)則與趨勢,助力科學(xué)規(guī)劃升學(xué)路徑。
隨著福建省職業(yè)教育改革持續(xù)深化,中本貫通“3+4”模式憑借其“中職+本科”無縫銜接的優(yōu)勢,成為眾多學(xué)生及家長關(guān)注的升學(xué)路徑。2026年錄取分數(shù)線雖尚未公布,但結(jié)合2024-2025年政策趨勢與錄取數(shù)據(jù),可梳理出關(guān)鍵預(yù)測方向與備考策略。
2024年泉州市普通高中最低錄取控制線為 482分。這一分數(shù)線是全市中考考生數(shù)前一定比例(通常為70%左右)的最低成績劃定的,作為考生報考普通高中的最低門檻。
廈門市的綜合高中班是在中職學(xué)校開設(shè)的普高課程班級,其錄取分數(shù)線通常低于普通高中,但高于部分民辦普高。根據(jù)2024年的錄取情況,廈門三所公辦中職學(xué)校的綜合高中班最低投檔分如下:
2024年廈門市中考定向生最低錄取分數(shù)需根據(jù)招生學(xué)校普通生最低投檔線確定,最多可降至該線下25分,但實際降幅因校而異。具體分數(shù)線如下:
2024年廈門市中考普高切線及普通高中最低投檔線情況如下:
福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分數(shù)線通常根據(jù)福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線下調(diào)一定分數(shù)劃定。例如,2024年福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分數(shù)線為441.5分,這一分數(shù)線是根據(jù)福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線501.5分下調(diào)60分劃定的。
福州市3+4中本貫通有哪些學(xué)校?錄取分數(shù)線多少?
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