2023年廈門工商旅游學校招生簡章
一、學校簡介
廈門工商旅游學校系廈門市政府舉辦，廈門市教育局直屬公立中專學校，辦學歷史可追溯到1898年創(chuàng)辦的廈門同文書院。為全國首批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、全國職業(yè)教育先進單位、全國職業(yè)院校學生管理50強、全國數(shù)字化校園實驗校、全國首批技能型緊缺人才培養(yǎng)基地、國家級重點中專學校、福建省文明校園、福建省高水平職業(yè)院校和高水平專業(yè)立項建設單位，廈門市唯一一所智慧校園五星達標校。
學校占地328畝，建筑面積16萬平方米，設有空乘幼教專業(yè)部、旅游專業(yè)部、汽車專業(yè)部、商業(yè)專業(yè)部、財會專業(yè)部、信息工程專業(yè)部以及基礎教學部。在校生6000多人，擁有在編教職工336人。學校秉承“堅持質量立校、實踐科學發(fā)展”的理念，以“創(chuàng)一流名校，建溫馨家園”為目標，堅持“讓每個孩子都有人生出彩的機會”的宗旨，實施“尊重的教育”，培養(yǎng)學生“做最好的自己”。
1.領跑職教賽道，實現(xiàn)“最廣泛”升學夢想。
自2020年福建省實行職教高考以來，我校學生本科上線人數(shù)達1444人，占我校參考10-11個類別全省本科數(shù)的33%。高分段人數(shù)、平均分均位列全省第一，專科上線率100%。學校2021年開設職普融通班1個、2022年開設職普融通班2個。我校2021級15名同學轉入職普融通合作校(普高)，成績優(yōu)秀。職普融通試點辦學成效受到廈門市教育局的高度贊譽，并將職普融通模式推廣到全省。
2.深化產教融合，培養(yǎng)“最精湛”技術技能。
學校聚焦海西經濟帶，深化產教融合，開設“盈眾班”“泰成班”“加捷班”等校企合作班級，為全國首批現(xiàn)代學徒制試點單位。成功探索并實施現(xiàn)代學徒制“三雙兩段制”人才培養(yǎng)模式，成為現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式的“廈門范式”。2022年，我校學生獲全國職業(yè)院校技能大賽1金2銀5銅。2023年，我校學生獲福建省職業(yè)院校技能大賽9金8銀14銅，位列全省前茅。
3.堅持立德樹人，打造“最優(yōu)質”師資隊伍。
學校秉承“愛生如子，誨人不倦”的教風，建設一支政治素質強、業(yè)務能力精、育人水平高的一流教師隊伍�，F(xiàn)有全國優(yōu)秀教師1人、全國優(yōu)秀教育工作者1人、全國中等職業(yè)學校德育工作先進個人1人、正高級講師1人、福建省勞模1名、福建省特級教師1人、高級講師103人、省級技能大師工作室1個，市級技能大師工作室2個、市級勞模工作室1個、市級名師工作室3個。近三年我校教師在全國職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽(含班主任能力比賽)獲國賽2金3銀3銅，省賽10金2銀7銅，位列全國前列。
4.特色禮儀教育，培養(yǎng)“最優(yōu)雅”學生素質。
學校倡導禮儀滋養(yǎng)，人文滲透的育人理念，寓文明禮儀教育于各項活動中，著力培養(yǎng)進取精神及審美意識。在金磚國家領導人廈門會晤中，我校69名學生被派往核心區(qū)域，受到參會各國領導人贊譽;我校學生連續(xù)四年被特邀為“中國電影金雞獎頒獎典禮”提供禮儀服務，向全世界展現(xiàn)廈門高素質、高顏值的城市形象。
5.多彩活動成才，成就“最多元”出彩人生。
學校德育管理特色鮮明，2019年被教育部遴選為全國職業(yè)院校學生管理50強，位列全國中職學校第二名。開辦合唱團、足球隊、街舞社、茶藝社等90余個社團，涵蓋了文體競技、學術藝術、科學實踐等多個領域，豐富多彩的第二課堂活動為每個孩子創(chuàng)造人生出彩的機會。歷經多年，厚積薄發(fā)，我校培養(yǎng)了全國健美操冠軍、全國超級模特選拔賽冠軍以及足球國家一級運動員等眾多特長突出的學生。
6.優(yōu)化校園環(huán)境，提供“最先進”設施設備。
學校擁有140多間配備先進的現(xiàn)代化實訓室，滿足教學實訓的所有需求。主要有：仿真飛機、實景導游、茶藝室、形體房、物流沙盤、貨代模擬、叉車訓練、汽車營銷、汽車綜合實訓、汽車鈑金噴漆、學前教育、虛擬商業(yè)社會環(huán)境、會計文化體驗中心、中西餐面點操作室、蘋果電腦機房、網絡實訓室、金融實訓中心、超市綜合實訓室等。
二、廈門工商旅游學校2023年五年制高職(三二分段制)專業(yè)招生計劃表
1.2023年五年制高職（三二分段制）招生專業(yè)計劃表
| 序號 | 專業(yè)名稱 | 學制 | 招生數(shù) | 福州 | 廈門 | 漳州 | 泉州 | 三明 | 莆田 | 龍巖 | 南平 | 寧德 | 平潭 | 備注（含身體條件等） |
| 1 | 新能源汽車技術 | 3+2 | 45 | 40 | 2 | 1 | 1 | 1 | 與福建水利電力職業(yè)技術學院聯(lián)辦。（公辦校） | |||||
| 2 | 空中乘務 | 3+2 | 50 | 43 | 3 | 2 | 2 | 與廈門城市職業(yè)學院聯(lián)辦。注：需經面試合格后方可填報志愿。（公辦校） | ||||||
| 3 | 學前教育 | 3+2 | 50 | 40 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 與三明醫(yī)學科技職業(yè)學院聯(lián)辦。（公辦校） | ||||
| 4 | 會計信息管理 | 3+2 | 50 | 40 | 4 | 2 | 4 | 與三明醫(yī)學科技職業(yè)學院聯(lián)辦。（公辦校） | ||||||
| 5 | 旅游管理 | 3+2 | 50 | 40 | 4 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 與三明醫(yī)學科技職業(yè)學院聯(lián)辦。（公辦校） | |||
| 合計 | 245 | 203 | 15 | 6 | 7 | 2 | 6 | 5 | 1 | |||||
各專業(yè)實際招生數(shù)以各地市招生指南公布的聯(lián)辦高職院校招生計劃頁為準
2.專業(yè)培養(yǎng)目標及就業(yè)方向
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序號 |
專業(yè)名稱 |
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向 |
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1 |
新能源汽車技術 |
面向新能源汽車產業(yè)，培養(yǎng)在生產、服務一線能從事新能源汽車制造、安裝、調試、維護、維修、檢測、管理等工作，具有科研實驗輔助能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質技能人才。 |
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2 |
空中乘務
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培養(yǎng)氣質高雅、具有較高的禮儀素養(yǎng)、較強的專業(yè)外語能力、良好的思想品德、綜合能力強的空乘服務、空港地勤實用人才。就業(yè)方向主要面向航空公司、機場地勤、動車高鐵、大型國企、涉外企業(yè)等相關崗位。 |
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3 |
學前教育 |
培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，掌握學前教育知識和技能，具有可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)能力，能夠在幼兒園、托兒所等學前教育機構從事教育教學的專業(yè)人才。學習禮儀、形體、舞蹈、聲樂、美術、幼兒心理學、幼兒教育學等專業(yè)知識，畢業(yè)生能在幼兒園、早教機構、親子園或學前教育相關的咨詢服務等單位就業(yè)。 |
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4 |
會計信息管理 |
面向經濟工作第一線，培養(yǎng)具備扎實的會計基本理論及相關計算機管理方面知識，具備會計核算能力，熟悉計算機數(shù)據(jù)庫操作，掌握常用財務軟件的操作，具有較強的創(chuàng)新意識和繼續(xù)發(fā)展的潛力，能在生產、經營、管理和服務第一線從事出納、會計、銀行柜員和審計，會計信息管理與維護工作。 |
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5 |
旅游管理 |
培養(yǎng)具有旅游企業(yè)服務管理專業(yè)知識的新時代的優(yōu)質文旅人，具有深厚文化底蘊，廣博的興趣面和知識面的“文化人”。畢業(yè)以后除了可以在酒店、旅游企事業(yè)單位等核心崗位就業(yè)，還可以根據(jù)自己的興趣愛好和職業(yè)目標挑戰(zhàn)更多可能。 |
三、廈門工商旅游學校2023年三年制專業(yè)招生計劃表
1.2023年中等職業(yè)學校三年制招生專業(yè)計劃表
| 序號 | 專業(yè)名稱 | 學制 | 招生數(shù) | 福州 | 廈門 | 漳州 | 泉州 | 三明 | 莆田 | 龍巖 | 南平 | 寧德 | 平潭 | 備注（含身體條件等） |
| 1 | 幼兒保育 | 3 | 100 | 100 | ||||||||||
| 2 | 航空服務 | 3 | 116 | 80 | 9 | 2 | 1 | 4 | 2 | 1 | 17 | 需經面試合格后，方可填報志愿 | ||
| 3 | 汽車運用與維修 | 3 | 96 | 96 | ||||||||||
| 4 | 新能源汽車運用與維修 | 3 | 96 | 96 | ||||||||||
| 5 | 汽車服務與營銷 | 3 | 48 | 48 | ||||||||||
| 6 | 納稅事務 | 3 | 48 | 48 | 數(shù)學成績達（含）80分以上 | |||||||||
| 7 | 會計事務 | 3 | 192 | 192 | 數(shù)學成績達（含）80分以上 | |||||||||
| 8 | 旅游服務與管理 | 3 | 144 | 144 | ||||||||||
| 9 | 中餐烹飪 | 3 | 96 | 96 | 填報本專業(yè)的考生需肝功能正常，入校后統(tǒng)一安排體檢，若體檢不合格，專業(yè)由學校調劑 | |||||||||
| 10 | 中西面點 | 3 | 96 | 96 | 填報本專業(yè)的考生需肝功能正常，入校后統(tǒng)一安排體檢，若體檢不合格，專業(yè)由學校調劑 | |||||||||
| 11 | 西餐烹飪 | 3 | 48 | 48 | 填報本專業(yè)的考生需肝功能正常，入校后統(tǒng)一安排體檢，若體檢不合格，專業(yè)由學校調劑 | |||||||||
| 12 | 計算機網絡技術 | 3 | 100 | 100 | ||||||||||
| 13 | 網絡信息安全 | 3 | 90 | 90 | ||||||||||
| 14 | 物聯(lián)網技術應用 | 3 | 48 | 48 | ||||||||||
| 15 | 大數(shù)據(jù)技術應用 | 3 | 48 | 48 | ||||||||||
| 16 | 動漫與游戲設計 | 3 | 48 | 48 | 宜有美術基礎入校體檢時，若存在色盲或色弱的考生，將由學校調整至其他專業(yè)就讀 | |||||||||
| 17 | 數(shù)字媒體技術應用 | 3 | 96 | 96 | 宜有美術基礎入校體檢時，若存在色盲或色弱的考生，將由學校調整至其他專業(yè)就讀 | |||||||||
| 18 | 美容美體藝術 | 3 | 45 | 45 | ||||||||||
| 19 | 電子商務 | 3 | 100 | 100 | ||||||||||
| 20 | 物流服務與管理 | 3 | 96 | 96 | ||||||||||
| 21 | 商務英語 | 3 | 96 | 96 | 英語成績達（含）80分以上 | |||||||||
| 22 | 連鎖經營與管理 | 3 | 48 | 48 | ||||||||||
| 23 | 普職融通班（電子商務、計算機網絡方向） | 3 | 100 | 100 | 具有廈門市初中學籍的應屆畢業(yè)生可填報。中考投檔分不低于普高最低投檔控制分，經過高一年學習，符合選拔條件的，可自愿參加普職融通互轉，也可在中職學校繼續(xù)學習。填報此代碼的非福建省戶籍就業(yè)人員的隨遷子女，參加本省高考的，需滿足其父母一方近三年在閩按國家規(guī)定繳交社會保險費或納稅等可證明其在我省從業(yè)經歷的記錄。 | |||||||||
| 合計 | 1995 | 1959 | 9 | 2 | 1 | 4 | 2 | 1 | 17 | |||||
2.專業(yè)培養(yǎng)目標及就業(yè)方向
| 序號 | 專業(yè)名稱 | 培養(yǎng)目標及就業(yè)方向 |
| 1 | 航空服務 | 培養(yǎng)具備禮儀、形體、藝術、外語等技能，掌握必要的航空服務專業(yè)基礎知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的技術應用型人才。突出模擬仿真崗位實訓，增強就業(yè)能力。就業(yè)方向主要面向航空公司、機場地勤、動車高鐵、大型國企、涉外企業(yè)等相關崗位。 |
| 2 | 幼兒保育 | 培養(yǎng)面向幼兒園及早教機構，具有嬰幼兒保健科學知識及嬰幼兒教育理論知識，并能根據(jù)嬰幼兒生理、心理發(fā)展特點及保教工作的要求，熟練掌握嬰幼兒保教工作的各項技能，具有較高文化素養(yǎng)、藝術素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展基礎的幼兒園教師及保教人員。 |
| 3 | 旅游服務與管理 | 培養(yǎng)現(xiàn)代旅游服務與管理人才。突出模擬高星級酒店崗位實訓，就業(yè)方向主要面向高星級酒店、旅游企事業(yè)單位、會展中心等。 |
| 4 | 中餐烹飪 | 培養(yǎng)掌握中式烹調、冷拼與食雕、烹飪基本功、烹飪原料知識、烹飪營養(yǎng)與衛(wèi)生、餐飲成本核算、現(xiàn)代餐飲企業(yè)經營與管理等基本能力的技術技能人才。就業(yè)方向主要在高星級酒店、高級會館、地方特色飲食、食品加工等行業(yè)企業(yè)。 |
| 5 | 西餐烹飪 | 培養(yǎng)掌握西式烹調、西餐基本功、烹飪原料知識、烹飪營養(yǎng)與衛(wèi)生、調酒與咖啡、餐飲成本核算、現(xiàn)代餐飲企業(yè)經營與管理等基本能力的技術技能人才。就業(yè)方向主要在高星級酒店、高級會館、高級西式餐廳等行業(yè)企業(yè)。 |
| 6 | 中西面點 | 培養(yǎng)學生掌握中西式面點技藝、烘焙、糖藝、面塑、地方特色小吃、烹飪原料知識、烹飪營養(yǎng)與衛(wèi)生、餐飲成本核算、現(xiàn)代餐飲企業(yè)經營與管理等基本能力的技術技能人才，就業(yè)方向主要在高星級酒店、地方特色飲食、食品加工等行業(yè)企業(yè)。 |
| 7 | 汽車運用與維修 | 培養(yǎng)現(xiàn)代汽車檢測、維修、維護、裝潢、配件管理等人員。就業(yè)方向主要在汽車售后服務企業(yè)及汽車運輸行業(yè)，也可自主經營。 |
| 8 | 新能源汽車運用與維修 | 培養(yǎng)既能夠從事傳統(tǒng)汽車的運用與維修技術工作，又能夠在新能源汽車領域從事新能源汽車技術服務的創(chuàng)新型人才。其主要的就業(yè)崗位為新能源汽車維護與維修、新能源車輛質檢、新能源汽車維修業(yè)務接待、新能源汽車銷售、新能源汽車充電站運營等。 |
| 9 | 汽車服務與營銷 | 培養(yǎng)具有專業(yè)理論知識和基本技能，既熟練操作汽車診斷、檢測與維修技術，又熟練運用銷售與售后服務流程及技巧，具備綜合職業(yè)能力的應用型人才。主要在汽車貿易、汽車維修單位就業(yè)。 |
| 10 | 會計事務 | 以服務發(fā)展、促進就業(yè)與升學為導向，培養(yǎng)能勝任財會相關工作崗位要求的高素質勞動者和中、初級技能型人才。就業(yè)方向：中小型企業(yè)財務、稅務、審計人才，如財稅和審計助理、出納、收銀、統(tǒng)計和文員等。 |
| 11 | 納稅實務 | 培養(yǎng)掌握扎實的科學文化基礎和納稅事項辦理、稅務代理、會計核算、大數(shù)據(jù)應用等知識，具備辦理納稅事項、管理財稅票證、代理會計核算、申報繳納稅費等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事納稅事項辦理、稅費核算與繳納、稅務咨詢與服務、財稅文書撰寫、財稅數(shù)據(jù)分析等工作的技術技能人才。 |
| 12 | 商務英語 | 廈門市職業(yè)院校服務產業(yè)特色專業(yè)群“數(shù)字商貿專業(yè)群”建設專業(yè)，以“知禮儀、善溝通、懂商務”為培養(yǎng)目標，主要培養(yǎng)具備基本英語交際能力、商務知識和外貿法規(guī)知識的，能從事涉外商務、涉外服務方面工作的應用型、技能型人才。 |
| 13 | 物流服務與管理 | 廈門市職業(yè)院校服務產業(yè)特色專業(yè)群“數(shù)字商貿專業(yè)群”建設專業(yè)，以“知操作、會營銷、懂業(yè)務”為培養(yǎng)目標，主要培養(yǎng)商貿、物流企業(yè)需要的具備物流業(yè)務操作與管理能力，并熟練應用物流信息技術及物流管理系統(tǒng)開展物流活動的應用型、技能型人才。 |
| 14 | 電子商務 | 廈門市職業(yè)院校服務產業(yè)特色專業(yè)群“數(shù)字商貿專業(yè)群”重點建設專業(yè)，以“知經營、會營銷、懂傳播”為培養(yǎng)目標，主要培養(yǎng)符合電子商務行業(yè)要求從事電子商務視覺營銷、商務數(shù)據(jù)分析、店鋪運營與推廣、客戶服務等工作，具有互聯(lián)網思維的創(chuàng)新型、應用型人才。 |
| 15 | 連鎖經營與管理 | 廈門市職業(yè)院校服務產業(yè)特色專業(yè)群“數(shù)字商貿專業(yè)群”建設專業(yè)，以“知經營、會營銷、懂管理”為培養(yǎng)目標，主要培養(yǎng)連鎖門店經營與管理具備的數(shù)據(jù)分析、營銷、管理能力的創(chuàng)新型、應用型人才。 |
| 16 | 網絡信息安全 | 培養(yǎng)具備網絡安全意識，網絡和信息系統(tǒng)安全組建、安全管理和安全維護的知識和能力，掌握網絡設備、網絡安全設備和信息系統(tǒng)相關知識和技術，能夠較快解決實際工作中出現(xiàn)的各種安全問題的專業(yè)人才。就業(yè)方向為網絡信息系統(tǒng)安全運維人員、網絡信息安全技術服務人員、網絡信息安全咨詢服務人員、網絡安全產品營銷人員。 |
| 17 | 美容美體藝術 | 培養(yǎng)具備化妝造型、美容美體及整體形象設計綜合職業(yè)能力，有較強的審美感知力、藝術創(chuàng)造力和溝通能力，一定的美術功底和藝術文化素養(yǎng)，能勝任形象設計、美容美體等崗位的一線技術人才。就業(yè)方向主要從事藝術形象化妝造型設計、美容美體等服務。 |
| 18 | 計算機網絡技術 | 培養(yǎng)能勝任網頁設計，中小型網站建設、管理和維護，局域網的組建、管理與維護，網絡設備的安裝、配置和調試，企業(yè)網搭建與應用，園區(qū)網互聯(lián)及網站建設等專業(yè)人才。就業(yè)方向主要從事網絡系統(tǒng)維護、通訊、運用及網頁設計等。 |
| 19 | 數(shù)字媒體技術應用 | 培養(yǎng)能掌握計算機多媒體廣告設計、網頁設計、動畫設計、造型設計、圖像處理、動畫制作、影視后期制作等相關技能。通過2-5年的鍛煉和深造，可考取平面設計師、廣告設計師、動畫設計師等。 |
| 20 | 物聯(lián)網技術應用 | 培養(yǎng)基礎知識與專業(yè)能力并重，具有知識面適宜、實踐能力強、綜合素質高，從事物聯(lián)網產品生產、工程施工，物聯(lián)網設備維護、系統(tǒng)維護，物聯(lián)網產品輔助研發(fā)，質量管理等工作的高素質勞動者和技能型人才。 |
| 21 | 動漫與游戲設計 | 培養(yǎng)既具有較好的文化科學知識和人文社科基礎知識，掌握動漫相關科目的基本原理和技術，具有制作微視頻和團隊合作的能力，能獨立從事平面動畫、三維動畫、網頁動畫、卡通出版物等創(chuàng)作、制作、策劃的專業(yè)人才。 |
| 22 | 大數(shù)據(jù)技術應用 | 培養(yǎng)有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)，具有基礎的數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)安裝與部署等相關專業(yè)知識，具備大數(shù)據(jù)采集、存儲、處理、分析與展示的技術技能，從事大數(shù)據(jù)ETL開發(fā)工程師助理、初級大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運維、數(shù)據(jù)分析師助理等工作的高素質技術技能人才。 |
以上三年制各專業(yè)均可參加福建省高職分類招考，實現(xiàn)升學夢想！
四、報考方式及要求
1.省內應屆考生在中考所在地填報五年制高職志愿，按志愿擇優(yōu)錄取。填報志愿時，報讀五年專詳看中招指南中福建水利電力職業(yè)技術學院、廈門城市職業(yè)學院、三明醫(yī)學科技職業(yè)學院的招生計劃頁;廈門生源考生報讀中專詳看廈門工商旅游學校的招生計劃頁。
2.我校是中職學校，按專業(yè)設置志愿，建議志愿順序靠前填報并多填為妥，最多可選擇填報我校28個(含五年制)專業(yè)。
3.報讀航空服務專業(yè)(含空中乘務五年專)須經我校提前面試和體檢合格;報讀餐飲類專業(yè)須肝功能檢查合格，不合格者須服從專業(yè)調劑;報讀動漫與游戲設計及數(shù)字媒體技術應用專業(yè)，若存在色盲或色弱將由學校調整至其他專業(yè)就讀。
五、收費標準
來我校就讀的學生三年學費全免!其它收費包括：住宿費每學年670元;教材費每學年約650元;以上費用嚴格按照廈門市物價部門審批標準收取，多還少補。還需購置校服(制服+運動服)費用由學生自行向中標服裝生產廠家購置。
六、咨詢熱線
廈門工商旅游學校 招生就業(yè)處
咨詢電話：(0592)6273227 62732376273240
- 院校動態(tài)
- 招生計劃
- 學校答疑
- 中考資訊
- 分數(shù)線
為深入貫徹黨的二十大精神，落實教育強國建設部署，構建職普融通、產教融合的職教體系，弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚，2026年5月，緊扣全國職教活動周“一技在手，一生無憂”主題與福建省“強鏈·興城·圓夢”分主題，福建建筑學校舉辦職業(yè)教育活動周系列特色活動。
閩北高級技工學校茲定于2026年7月份開展電工、焊工、數(shù)控車工職業(yè)技能等級評價工作，現(xiàn)將有關事項公告如下：
為做好校園營養(yǎng)健康宣傳，提高青少年對合理膳食的認識，增強師生科學飲食意識，5月14日，南平技師學院在2號樓階梯教室開展食品營養(yǎng)周知識講座。福建省營養(yǎng)協(xié)會會長、注冊營養(yǎng)師劉彥雯擔任主講人。
為搭建教學經驗交流與成果展示平臺，集中呈現(xiàn)近年來我院教師在教學實踐、課程改革及技能培養(yǎng)等領域取得的研究成果，進一步激發(fā)全體教職工的教科研熱情，南平技師學院教研室組織開展了2023—2025年度教學論文評審匯編工作。歷時半年，現(xiàn)完成論文評審推優(yōu)，并已正式刊印成冊推廣交流。
5月18日，中國職工教育和職業(yè)培訓協(xié)會會長（中央紀委駐人社部紀檢組原組長）耿文清、監(jiān)事長胡馳、副會長李京梅，衢州市技師學院黨委書記鄭曉珍一行蒞臨南平技師學院調研指導。南平市人民政府黨組成員、副市長楊新強，市人力資源和社會保障局黨組成員、副局長吳邦建，學院黨委書記葛毅，院長吳瑞通等領導陪同考察。
南平技師學院先進制造系的三位同學憑借扎實的專業(yè)基礎和過硬的技能水平，成功被天津職業(yè)技術師范大學2026年本科專業(yè)錄取。
5月25日，福建省船舶工業(yè)集團有限公司人力部高級經理黃孝燦一行來我院參觀交流，學院黨委書記葛毅、院長吳瑞通、副院長翁建星及相關處室負責人陪同參觀。
為深入推進平安校園建設，普及應急救護知識，提升教職工面對突發(fā)事件的自救互救能力，5月27日，南平技師學院聯(lián)合延平區(qū)紅十字會成功舉辦了一場針對性強、實操性高的應急救護技能培訓與取證考核。學院各系部、行政及后勤安保等關鍵崗位的二十余位教職工積極參與了此次培訓。
為切實把校園安全工作落到實處，全面提升寄宿生的應急避險能力，3月12日晚，我校聚焦夜間住宿安全，組織開展了一場實戰(zhàn)化消防逃生演練。校領導、班主任、生管老師及保安人員全程跟進，與全體寄宿生共同完成了此次演練任務。
為進一步加強寄宿生管理工作，規(guī)范住宿行為，強化安全意識，提升校園后勤服務保障水平，3月12日晚，我校全體寄宿生大會隆重召開。校領導、班主任、生管老師及全體寄宿生齊聚一堂，共話成長，共筑安全。
福建省閩清職業(yè)中專學校創(chuàng)辦于1997年，前身為閩清縣渡口初級中學，1997年9月渡口初級中學與閩清白樟高級職業(yè)技術學校合并成為閩清職業(yè)中學，2001年5月，經閩清縣政府批準，閩清縣職業(yè)中學與原福建省閩清職業(yè)中專學校重組成立福建省閩清職業(yè)中專學校。2007年，被福建省人民政府認定為省級重點中等職業(yè)學校。2007年，閩清縣職業(yè)教育中心在學校掛牌，成為閩清縣職業(yè)教育中心主體辦學單位。2018年12月，閩清縣人民政府將學校委托福建船政交通職業(yè)學院管理， 2020年12月被福建省教育廳認定為“第四批省級規(guī)范化中等職
閩侯縣美術中等職業(yè)學校2026年秋季招生計劃
閩侯縣職業(yè)中專學校創(chuàng)辦于1978年，是福州市重點職業(yè)中專學校、福建省達標中等職業(yè)學校及規(guī)范化職業(yè)中專學校。新校區(qū)坐落于閩侯縣荊溪鎮(zhèn)關口西山村129號，占地174畝，建筑面積66666.41平方米，現(xiàn)有教職員工197人。學�，F(xiàn)有71個教學班，在校生共計2720人。
自2016年起，我校持續(xù)與省內優(yōu)質高職院校開展“3+2”五年制聯(lián)合辦學，積極響應國家職業(yè)教育提質培優(yōu)、中高職一體化發(fā)展號召，推動中職與高職教育有效銜接，助力學生一站式完成學業(yè)、提升就業(yè)競爭力。
坐落在福州黃金地段交通路上的福建省福州文教職業(yè)中專學校，是一所市屬公辦的全日制學校、國家級重點職業(yè)中專學校。
學校創(chuàng)建于1985年，是一所享譽八閩的優(yōu)質中職學校。福州市首批國家級重點校、國家級示范校、省級示范性現(xiàn)代中等職業(yè)院校。地處風景秀麗的閩江南岸，緊鄰東部辦公區(qū)，校園占地面積103畝，建筑面積5萬多平方米，環(huán)境優(yōu)美，是中國建設教育協(xié)會常務理事單位，教育部首批全國中職學校教學診斷與改進工作試點學校。曾榮獲全國職業(yè)教育先進單位、全國教育系統(tǒng)先進集體、全國中等職業(yè)學校德育工作先進集體、福建省文明校園等榮譽。
選對專業(yè)，能圓大學夢、走穩(wěn)就業(yè)路。福州建筑工程職業(yè)中專學校2026年三年制中職招生計劃正式啟動，多個熱門專業(yè)面向全市招收應屆初中畢業(yè)生。畢業(yè)后可通過高職分類考試升入本科或�？圃盒＃部蛇x擇直接就業(yè)。
福州機電工程職業(yè)技術學校2026年招生計劃
福建省福州財政金融職業(yè)中專學校(福州第十三中學)創(chuàng)辦于1954年，為福州市教育局直屬公辦校，系首批國家級重點中等職業(yè)學校。學校坐落于倉山區(qū)閩江南畔，毗鄰江南水都社區(qū)及倉山萬達、樂提港(原愛琴海)商圈，交通便捷。
福建財茂工業(yè)技術學校2026年招生計劃
福建省福清龍華職業(yè)中專學校是一所僑建公辦的國家級重點職業(yè)中專學校。近年來，學校以爭創(chuàng)"國家級中等職業(yè)教育改革示范學校"為目標，堅持"以僑立校、以德治校、以質興校"，緊緊圍繞地方經濟特點，優(yōu)化專業(yè)結構和校企合作辦學模式，創(chuàng)新德育工作，加強師資隊伍建設，抓好畢業(yè)生就業(yè)服務工作，初步形成了"辦學集團化，專業(yè)集群化，目標崗位化，培養(yǎng)職場化"的發(fā)展模式。學�，F(xiàn)有在校生4000多人，2015年面向全省招生。
1. 長樂職業(yè)中專學校是公立的學校嗎?學校的辦學效益如何? 長樂職業(yè)中專學校是長樂區(qū)政府精心打造的全日制公辦職業(yè)中專學校，是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家級重點中等職業(yè)學校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)學校、福建省“雙高校”立項建設學校。近年來，學校全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持“質量立校、人才強�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，學�；A能力、育人質量、服務能力、示范作用、社會效應顯著提升，實現(xiàn)了辦學、治校、育人的跨越式發(fā)展，在福建乃至全國產生了較大影響。
長樂四中2025年高一招生問答
新學期，新的校園環(huán)境 在一片新的氣象中 我校的招生計劃即將開始 為了讓您更好地了解我們的招生情況 我們將會為您詳細介紹本次的招生情況 我們期待你的加入
明溪縣職業(yè)中學2025年學校答疑
1.問：閩侯二中2025年高一招生計劃如何? 答：招收16個教學班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含體育特長生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1個美術特色班，人數(shù)30人，獨立成班。
龍巖華僑職業(yè)中專學校2025年招生答疑
福建省新華技術學校2025年招生問答
龍巖市農業(yè)學校2025年招生問答
東山島職業(yè)中專學校2025年招生問答
目前，福建已有8個地市公布了 2026年中招政策 今天為大家匯總一下今年政策新變化 快來看看吧↓↓
2026年泉州市初中畢業(yè)升學考試(以下簡稱“中考”)將于6月21日—23日舉行。全市初三報名中考考生總數(shù)12.35萬人，其中中心市區(qū)報考考生1.87萬人。泉州中考共設13個考區(qū)118個考點，具體考點詳見表格。
親愛的考生和家長朋友: 大家好! 盛夏逐夢，韶華啟航。2026年我省中考將于6月21日至23日舉行。為營造公平公正的考試環(huán)境，確保考試安全平穩(wěn)有序進行，特作如下提示：
剛剛，2026年福州市中考中招政策解讀新聞發(fā)布會召開，記者會上獲悉今年福州中考中招政策將有五個調整
近日，吉林、江蘇等地宣布，自2027年起，將地理、生物學科調整為考查科目，不再計入中考總分，福州是否會迎來類似改革？
隨著部分地區(qū)學齡人口變動與教育資源配置的調整，關于是否應當取消中考的討論持續(xù)升溫：
2026年福州市初中畢業(yè)升學體育與健康考試工作方案
2026年我省高職分類招考中職生職業(yè)技能測試、特殊群體類考生文化素質考試將于3月中下旬舉行（具體安排附后）。為確保測試工作順利有序進行，現(xiàn)將有關事項提醒如下：
廈門市2026年中招體育考試工作方案
寧德市教育局關于做好2026年中考報名工作的通知
2026年福建中考進入倒計時，考生及家長普遍關注：全省各設區(qū)市中考分數(shù)線是否存在顯著差異？不同區(qū)域考生升學難度如何？本文基于2024-2025年官方數(shù)據(jù)及教育政策，梳理福建九地市普高錄取控制線差異，為備考家庭提供科學參考。
福建省中考錄取政策因地域教育資源、人口基數(shù)等因素呈現(xiàn)差異化特征。以莆田、福州兩地為例，2025年中考錄取分數(shù)線差異顯著，折射出教育資源配置與招生政策的深層邏輯。本文基于兩地最新數(shù)據(jù)，為2026屆考生及家長提供科學參考。
隨著福建省職業(yè)教育體系的不斷完善，五年制高職已成為銜接中等教育與高等教育的關鍵路徑。本文基于近三年政策數(shù)據(jù)，為2026屆考生及家長梳理錄取規(guī)則與趨勢，助力科學規(guī)劃升學路徑。
隨著福建省職業(yè)教育改革持續(xù)深化，中本貫通“3+4”模式憑借其“中職+本科”無縫銜接的優(yōu)勢，成為眾多學生及家長關注的升學路徑。2026年錄取分數(shù)線雖尚未公布，但結合2024-2025年政策趨勢與錄取數(shù)據(jù)，可梳理出關鍵預測方向與備考策略。
2024年泉州市普通高中最低錄取控制線為 482分。這一分數(shù)線是全市中考考生數(shù)前一定比例（通常為70%左右）的最低成績劃定的，作為考生報考普通高中的最低門檻。
廈門市的綜合高中班是在中職學校開設的普高課程班級，其錄取分數(shù)線通常低于普通高中，但高于部分民辦普高。根據(jù)2024年的錄取情況，廈門三所公辦中職學校的綜合高中班最低投檔分如下：
2024年廈門市中考定向生最低錄取分數(shù)需根據(jù)招生學校普通生最低投檔線確定，最多可降至該線下25分，但實際降幅因校而異。具體分數(shù)線如下：
2024年廈門市中考普高切線及普通高中最低投檔線情況如下：
福州五年制高職學校的最低錄取分數(shù)線通常根據(jù)福州市普高（含綜合高中班）最低投檔控制線下調一定分數(shù)劃定。例如，2024年福州五年制高職學校的最低錄取分數(shù)線為441.5分，這一分數(shù)線是根據(jù)福州市普高（含綜合高中班）最低投檔控制線501.5分下調60分劃定的。
福州市3+4中本貫通有哪些學校？錄取分數(shù)線多少？
閩公網安備35010202002010號