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建甌職業(yè)中專學(xué)校招生簡章

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2023-07-21 10:01:45 來源:建甌職業(yè)中專學(xué)校 2018
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福建省建甌職業(yè)中專學(xué)校概況

福建省建甌職業(yè)中專學(xué)校是一所經(jīng)國家教育部認(rèn)定的全日制“國家級重點學(xué)校”,屬國立公辦。學(xué)校創(chuàng)辦于1984年,1993年升格為建甌職業(yè)中專學(xué)校,1995年被認(rèn)定為省級重點校,2004年教育部認(rèn)定為國家級重點校。學(xué)校已培養(yǎng)2萬多名中等專業(yè)技術(shù)人才,累計培訓(xùn)學(xué)員近3萬人。由于辦學(xué)成果卓著,學(xué)校曾多次被省地市評為“先進(jìn)單位”和“文明單位”,國家級、省級、地市級報刊和電視臺屢次報道了學(xué)校的辦學(xué)成果。

學(xué)校占地面積157畝(含林中校區(qū)),建筑面積四萬多平方。學(xué),F(xiàn)共有十幾個專業(yè),40多個教學(xué)班,在校生2000多人。

學(xué)校堅持多層次、多渠道的學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并重的辦學(xué)模式,現(xiàn)有五年制大專班、大專套讀班,有全日制中專班,有體、音、美特色教學(xué)班,有各類短期培訓(xùn)班,還有成人教育班。學(xué)校設(shè)有“福建省高技能人才培訓(xùn)考核基地”、“國家職業(yè)技能鑒定站”、“陽光工程培訓(xùn)基地”、“全國職業(yè)技能統(tǒng)一報考點”。學(xué)校積極開展成人教育、技術(shù)培訓(xùn)、技能鑒定,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),深受上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界贊譽及好評。

▲校園環(huán)境

學(xué)校地處市區(qū),交通便利,環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,空氣清新,被譽為“八閩一秀”,是學(xué)習(xí)生活的好場所。

▲師資隊伍

學(xué)校教職員工143人,其中中、高級教師占75%,本科以上學(xué)歷(含研究生)占98%,“雙師”型教師占46%,有30多位專業(yè)教師被省人力資源和社會保障廳聘為中、高級各工種職業(yè)技能鑒定考評員。國家級、省級、地市級骨干教師占30%。讓每一個學(xué)生成人成才,擁有一個好前程,是我校廣大教師的責(zé)任和夢想!

▲軟硬件設(shè)施

學(xué)校擁有辦公、文體、生活為一體的教學(xué)大樓、培訓(xùn)樓、實訓(xùn)樓、多功能綜合樓、圖書館、師生食堂、學(xué)生公寓、運動場等完備設(shè)施;擁有適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)需要的各專業(yè)實驗室和實訓(xùn)車間34間,有一千多個學(xué)生實操工位,完全能夠滿足學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)需求。

▲升學(xué)就業(yè)渠道

學(xué)校采用國內(nèi)外先進(jìn)教學(xué)法,推行文化知識、實踐能力和身體心理素質(zhì)相結(jié)合的培養(yǎng)模式。拓寬、打通了中專升大學(xué)的渠道,現(xiàn)有“五年制大專”、“大專套讀”、“高職招考”、“普通高考”等升學(xué)和出國留學(xué)渠道,學(xué)生可從中專升入大專到本科,直至碩士研究生。獲省級技能大賽三等獎以上的學(xué)生可直接保送上大學(xué)本科。近幾年,升學(xué)率都在98%以上。

學(xué)校與一百多家企事業(yè)單位建立了“校企合作”、“校企聯(lián)辦”、“企業(yè)訂單委培訓(xùn)”、“學(xué)生實習(xí)基地”等密切合作關(guān)系,有四十多個省內(nèi)大中型企業(yè)在我校定向招工。近幾年,就業(yè)率都在98%以上,許多專業(yè)出現(xiàn)了供不應(yīng)求現(xiàn)象。

▲獎學(xué)助學(xué)體系

每位學(xué)生除了三年免交學(xué)費外,學(xué)校還設(shè)有國家獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、企業(yè)獎學(xué)金、國家助學(xué)金和學(xué)校助學(xué)金、企業(yè)助學(xué)金,能保證幫助我校每一位學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。福建省建甌職業(yè)中專學(xué)校專業(yè)推介

一、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)——產(chǎn)業(yè)急需,訂單委培

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有高素質(zhì)、高水平的電子產(chǎn)品線路設(shè)計,電子設(shè)備的安裝、調(diào)試與維修的中等專業(yè)人才。

2、就業(yè)方向

主要面向電子產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位,從事電子設(shè)備的設(shè)計、生產(chǎn)、裝配、調(diào)試、檢測與維修工作,也可以從事電子產(chǎn)品元器件的采購、銷售、技術(shù)改造、市場調(diào)查等工作。

二、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(雕刻方向)——千難萬難,有我不難

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)與泉州輕工職業(yè)學(xué)院聯(lián)辦,采用“3+2”培養(yǎng)模式,培養(yǎng)具有較高文化知識和專業(yè)技能,能熟練應(yīng)用數(shù)字或計算機輔助工具進(jìn)行編程、機械加工的高等專業(yè)人才和管理人才。

2、就業(yè)方向

主要從事大中型制造業(yè)企業(yè)的數(shù)控生產(chǎn)操作、工藝實施、數(shù)車安裝調(diào)試、維護(hù)管理等工作。

三、數(shù)字廣電網(wǎng)絡(luò)技術(shù)——朝陽行業(yè),彰顯人生

1、培養(yǎng)目標(biāo): #p#分頁標(biāo)題#e#

培養(yǎng)掌握數(shù)字廣播電視產(chǎn)品及光纖、微波、衛(wèi)星通信設(shè)備、寬帶通信網(wǎng)絡(luò)的安裝、調(diào)試、維修技能,并具備一定的可持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新能力,理論和實踐相結(jié)合的數(shù)字廣播電視應(yīng)用型高技能人才。

2、就業(yè)崗位:

在數(shù)字廣播電視傳輸與運營單位、寬帶網(wǎng)絡(luò)公司、星級賓館、智能大廈、社區(qū)與物業(yè)管理公司、學(xué)校電教中心等從事數(shù)字廣播電視及其網(wǎng)絡(luò)工程的設(shè)計、安裝、調(diào)試、維護(hù)與管理工作。

技能證書:計算機辦公軟件應(yīng)用(中級)、有線廣播電視機線員(高級)。

四、電氣自動化技術(shù)專業(yè)——憑此技能,立業(yè)全國

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)與湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)辦,采用“3+2”培養(yǎng)模式,培養(yǎng)高素質(zhì)的自動化控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試及局部設(shè)計改造等專業(yè)技術(shù)人才。

2、就業(yè)方向

主要從事生產(chǎn)機械、電氣控制系統(tǒng)的運行和維護(hù);從事運用新技術(shù)、新設(shè)備進(jìn)行電氣自動化及相關(guān)產(chǎn)品的開發(fā)及設(shè)備改造的設(shè)計、安裝、調(diào)試;從事工業(yè)自動化控制領(lǐng)域、節(jié)能環(huán)保、電力系統(tǒng)自動化設(shè)備領(lǐng)域、工業(yè)生產(chǎn)過程控制領(lǐng)域的生產(chǎn)、維修、技術(shù)支持、產(chǎn)品銷售和管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

五、會計專業(yè)——市場經(jīng)濟(jì),運籌帷幄

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)與漳州師范學(xué)院聯(lián)辦,采用“大專套讀”培養(yǎng)模式,培養(yǎng)具有掌握最新會計理論知識和基本技能,通曉我國財經(jīng)稅收政策、法規(guī),了解世界經(jīng)濟(jì)動態(tài),熟練掌握計算機操作的高等專業(yè)財經(jīng)類人才。

2、就業(yè)方向

主要從事事業(yè)單位、外資企業(yè)、三資企業(yè)、中外合資企業(yè)、民營企業(yè)的會計、統(tǒng)計、貿(mào)易、倉管等工作。

六、金融事務(wù)(銀行方向)專業(yè)——客服崗位,定向委培

1、培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)受用人單位委托,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有寬厚的專業(yè)知識基礎(chǔ),較高的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身心素質(zhì),能夠在各類型金融機構(gòu)從事柜臺操作、咨詢服務(wù)、基層管理等工作的專業(yè)人才。在校期間提供考取保險代理人資格證、理財規(guī)劃師資格證、證券從業(yè)人員資格證、期貨從業(yè)資格等的支持。

2、就業(yè)方向:

面向各商業(yè)銀行、信用社、保險公司等委培單位就業(yè),目前該專業(yè)已與中國銀行、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、工商銀行等單位建立訂單培養(yǎng)關(guān)系,畢業(yè)生經(jīng)過在校學(xué)習(xí)和崗前培訓(xùn),可直接到委培單位實習(xí)、就業(yè)。入學(xué)即簽就業(yè)協(xié)議。

七、電子商務(wù)(移動、電信方向)專業(yè)—夜敲鍵盤,日進(jìn)斗金

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)受用人單位委托,培養(yǎng)適應(yīng)信息社會和社會發(fā)展需要,把握時代商務(wù)運作理念,熟悉電子商務(wù)運作原則,掌握一定的現(xiàn)代商務(wù)理論和實務(wù)知識以及經(jīng)濟(jì)管理知識,具備電子商務(wù)項目運作與管理的組織能力;熟悉運用網(wǎng)絡(luò)知識,利用網(wǎng)絡(luò)營銷的理念、方法和手段,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷、貿(mào)易與商務(wù)活動,從事商務(wù)運營和網(wǎng)絡(luò)管理活動的應(yīng)用型人才。

2、就業(yè)方向

畢業(yè)生可以直接到委培單位實習(xí)就業(yè),也可以從事政府機構(gòu)、涉外經(jīng)濟(jì)部門、涉外貿(mào)易企業(yè)、外資企業(yè)、物流公司、銀行、保險公司、投資公司及事業(yè)單位的電子商務(wù)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)、營銷與管理工作。入學(xué)即簽就業(yè)協(xié)議。

八、市場營銷(連鎖經(jīng)營方向)專業(yè)——談笑之間,財源滾進(jìn)

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場營銷等方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理等方面的中等專業(yè)人才。

2、就業(yè)方向

主要從事大中型企事業(yè)單位的企業(yè)策劃、市場調(diào)查、市場預(yù)測、市場開發(fā)、信息統(tǒng)計、產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)和管理工作。

九、汽車電子技術(shù)(維修方向)專業(yè)——彈指之間,決策萬里

1、培養(yǎng)目標(biāo) #p#分頁標(biāo)題#e#

本專業(yè)與廈門軟件學(xué)院聯(lián)辦,采用“3+2”培養(yǎng)模式,培養(yǎng)熟悉現(xiàn)代汽車結(jié)構(gòu)與原理、汽車電子和電子控制技術(shù)原理的理論知識,掌握現(xiàn)代轎車電子和電控系統(tǒng)檢測、故障診斷與維修技術(shù)、汽車電子產(chǎn)品性能檢測技術(shù)的實踐技能,具有汽車維修技術(shù)服務(wù)和技術(shù)管理能力的技術(shù)技能型人才。

2、就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后,主要面向汽車特約銷售和售后服務(wù)公司、汽車維修企業(yè)、汽車制造企業(yè)、汽車檢測診斷設(shè)備生產(chǎn)和銷售企業(yè),可勝任現(xiàn)代轎車的機電維修電子技術(shù)專門化維修、汽車維修顧問、汽車性能檢測、汽車維修技術(shù)與業(yè)務(wù)管理、汽車檢測診斷設(shè)備售后服務(wù)、汽車電子產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)檢驗、售后服務(wù)等工作,也可以在汽車有關(guān)企業(yè)從事汽車評估、車輛保險與理賠、設(shè)備管理等工作。

十、學(xué)前教育專業(yè)——為人師表,光輝職業(yè)

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)與閩南師范大學(xué)和寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)辦,采取“大專套讀”和“3+2”培養(yǎng)模式,培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的,系統(tǒng)掌握學(xué)前教育基本理論,具有一定的鋼琴、舞蹈、聲樂、美術(shù)等學(xué)前教育專業(yè)基本技能,具有較強的教育管理能力以及科研能力,能夠在幼兒園、學(xué)前教育機構(gòu)和校外培訓(xùn)機構(gòu)從事教育、科研、宣傳等工作的應(yīng)用性的高級專門人才。

2、就業(yè)方向

面向全省公私立幼兒園從事幼兒教育工作。學(xué)前教育受到人們的高度重視,成了世界教育發(fā)展的新趨勢,也為學(xué)前教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。我國目前的學(xué)前教育已進(jìn)入了國際公認(rèn)的大眾化的教育階段,在大學(xué)生就業(yè)市場風(fēng)云變幻的今天,學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生卻十分“搶手”,就業(yè)市場十分廣闊。

3、專業(yè)要求

男女兼收,女生1.57米以上,男生1.65米以上,五官端正,品行端莊,口齒清楚,身體健康。熱愛幼兒教育事業(yè)者優(yōu)先。

十一、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)——“纖”手一線,唯我獨尊

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、網(wǎng)絡(luò)性能管理、服務(wù)器架設(shè)與管理等能力的中等專業(yè)技能型人才。

2、就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在各企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)設(shè)計與管理、網(wǎng)絡(luò)公司布線、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)性能管理、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器架設(shè)與管理等方面的工作。

十二、廣告設(shè)計與制作)專業(yè)——時代技能,最具創(chuàng)意

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)與泉州輕工職業(yè)學(xué)院聯(lián)辦,采用“3+2”培養(yǎng)模式,培養(yǎng)具有廣告學(xué)理論與技能,能在新聞出版、影視媒體廣告部門、廣告公司、企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營與管理、廣告策劃創(chuàng)意與設(shè)計制作、廣告市場調(diào)查分析和營銷的廣告業(yè)高級專門人才。

2、就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后可在各類廣告公司從事廣告設(shè)計、策劃、制作等工作;在企事業(yè)宣傳部門從事宣傳、發(fā)布和管理工作;在電視臺從事策劃、攝像、采編等工作;在出版社、報社從事美術(shù)編輯等。

3、專業(yè)要求

無色盲色弱,有美術(shù)基礎(chǔ)者優(yōu)先。

十三、航空服務(wù)專業(yè)——天上仙女,放飛夢想

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)與北京世賢研修學(xué)院聯(lián)辦,采用“1+3”培養(yǎng)模式,培養(yǎng)具有良好的思想品質(zhì)、強烈的服務(wù)意識、高超的服務(wù)技能、較高的綜合素質(zhì)的航空服務(wù)的應(yīng)用型人才。

2、就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生面向國內(nèi)、國際各大航空公司、樞紐機場和支線機場從事空中乘務(wù)、地面安檢、票務(wù)、安保、貨運服務(wù)等工作。入學(xué)即簽就業(yè)協(xié)議。

3、專業(yè)要求 #p#分頁標(biāo)題#e#

年齡15周歲至18周歲,身高:女生1.60—1.73m;男生1.70—1.83m。視力正常,五官端正,身體健康,無精神病、傳染病。需面試和二甲以上醫(yī)院體檢。

十四、軌道交通(高鐵乘務(wù)方向)專業(yè)—藍(lán)領(lǐng)階層,薪資豐厚

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)與北京世賢研修學(xué)院聯(lián)辦,采用“1+3”培養(yǎng)模式,培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的,具備現(xiàn)代乘務(wù)服務(wù)與乘務(wù)管理的基本理論和專業(yè)知識、較強的英語聽說交流能力、良好的形體素質(zhì)和社交禮儀技能,主要服務(wù)于高鐵、動車、鐵路、海運等運輸企業(yè),也可供職于各類大型商業(yè)企業(yè)、服務(wù)企業(yè),培養(yǎng)從事乘務(wù)、管理、服務(wù)、禮儀等具體業(yè)務(wù)與管理工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

2、就業(yè)方向

全國各大鐵路從事高鐵、動車、列車、地鐵等乘務(wù)工作。也可直接到委培單位實習(xí)、就業(yè)。入學(xué)即簽就業(yè)協(xié)議。

3、專業(yè)要求

年齡15周歲至18周歲,身高:女生1.60—1.73m;男生1.70—1.83m。視力正常,五官端正,身體健康,無精神病、傳染病。需面試和二甲以上醫(yī)院體檢。

十五、新能源應(yīng)用技術(shù)專業(yè)——光明世界,唯我最行

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有新能源(特別是太陽能、風(fēng)能、核能、生物質(zhì)能等新能源)應(yīng)用技術(shù)方面知識和業(yè)務(wù)技能;掌握新能源應(yīng)用的基礎(chǔ)專業(yè)理論知識,具備對新能源應(yīng)用設(shè)備的認(rèn)識能力、分析能力和熟練操作能力;能適應(yīng)太陽能、風(fēng)能、生物能、核能等新能源應(yīng)用產(chǎn)品的生產(chǎn)、管理與維護(hù)的能力以及相關(guān)新能源設(shè)備的運行管理、調(diào)式維護(hù)維修等一線操作能力;具有良好職業(yè)道德、良好的溝通與協(xié)調(diào)能力、較強的服務(wù)意識和敬業(yè)精神的技術(shù)技能型人才。

2、就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后可在風(fēng)力發(fā)電企業(yè)、太陽能熱利用企業(yè)、太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)企業(yè)、生物質(zhì)能轉(zhuǎn)換及發(fā)電(農(nóng)業(yè)生物質(zhì)及林業(yè)生物質(zhì)發(fā)電、沼氣工程發(fā)電和垃圾發(fā)電)等企業(yè)從事發(fā)電裝置及系統(tǒng)運行操作與安裝、維護(hù)與檢測等技術(shù)及管理崗位工作;可勝任商用核電站從事發(fā)電系統(tǒng)運行操作及安裝、檢測等技術(shù)及管理崗位工作。也可勝任水泥、化工、鋼鐵、等企業(yè)余熱發(fā)電廠,從事余熱發(fā)電廠的運行、維護(hù)檢測工作。

十六、水利水電工程管理專業(yè)——國家能源,引領(lǐng)未來

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)與福建水利水電學(xué)院聯(lián)辦,采用“3+2”培養(yǎng)模式,培養(yǎng)適應(yīng)水利水電生產(chǎn)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展的能勝任水資源管理、水利水電工程建設(shè)、運行、管理的應(yīng)用型高等專業(yè)人才。

2、就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生面向政府防訊辦、水文站、水利局以及電力公司、供電公司、水電站等企事業(yè)單位從事水利水電工程技術(shù)管理與經(jīng)營管理建設(shè)、項目管理、施工管理、水情信息管理、江河流域綜合規(guī)劃、水庫調(diào)度運用、水質(zhì)監(jiān)測與評價、水源工程建設(shè)、城鄉(xiāng)供水、防洪搶險、河道整治、水工保持等技術(shù)管理工作。

十七、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)——出神入化,德藝雙馨

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)與泉州工藝美術(shù)學(xué)院聯(lián)辦,采用“3+2”模式,培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計的基本知識和基本技能,具有一定藝術(shù)素養(yǎng),從事室內(nèi)裝飾、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、裝飾壁畫以及小型裝飾品的創(chuàng)作設(shè)計的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

2、就業(yè)方向:

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向城市規(guī)劃部門、建筑裝修公司、建筑工程公司、城市園林設(shè)計公司、工藝品設(shè)計、雕塑作品研發(fā)等雕塑藝術(shù)設(shè)計崗位。

十八、建筑工程技術(shù)專業(yè)——現(xiàn)代工藝,人工巧匠

1、培養(yǎng)目標(biāo) #p#分頁標(biāo)題#e#

本專業(yè)與泉州輕工職業(yè)學(xué)院聯(lián)辦,采用“3+2”模式,主要面向施工員崗位群,培養(yǎng)掌握建筑施工技術(shù)與組織管理等基礎(chǔ)與專業(yè)知識,能夠識讀建筑工程圖紙并進(jìn)行施工組織管理和質(zhì)量驗收,具有較強的實際工作能力,能在生產(chǎn)第一線從事建筑施工、施工組織與管理等方面工作的技術(shù)技能型人才。

2、就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后能勝任建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、建設(shè)行業(yè)政府管理部門、工程監(jiān)理單位、工程造價單位、工程招標(biāo)代理單位、工程勘察設(shè)計單位、企事業(yè)單位的基建部門、后勤管理部門等就業(yè)。主要職業(yè)崗位有施工員、質(zhì)檢員、測量員、材料員、內(nèi)頁資料員、造價員、監(jiān)理員、項目管理員等。

十九、建筑工程管理(工程造價方向)——人工巧匠精細(xì)管理

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)與閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)辦,采用“3+2”培養(yǎng)模式,培養(yǎng)掌握必需的工程經(jīng)濟(jì)、建筑定額與預(yù)算、建筑材料、房屋識圖與構(gòu)造的基礎(chǔ)理論知識,掌握有關(guān)建筑工程項目管理、建筑施工技術(shù)與施工組織等方面的專業(yè)知識。通過課程的理論學(xué)習(xí)和各種實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的實訓(xùn),使學(xué)生具有建筑工程的管理能力及第一線工作崗位所要求的較強動手能力的專業(yè)素質(zhì)。畢業(yè)時取得建筑業(yè)現(xiàn)場管理施工員、造價員、安全員等中的1-2本職業(yè)資格證書。

2、就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后主要面向建筑業(yè)第一線,從事工程建設(shè)施工組織與管理中的造價員、安全員、材料員、監(jiān)理員及施工員等崗位工作

3、專業(yè)要求

無色盲色弱,矯正視力在1.0以上。

二十、軟件技術(shù)專業(yè)——新型產(chǎn)業(yè),經(jīng)濟(jì)支柱

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)與廈門軟件學(xué)院聯(lián)辦,采用“3+2”模式培養(yǎng)具有較高素質(zhì)的IT業(yè)急需的軟件工程師、數(shù)據(jù)庫工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、智能樓宇工程師、物聯(lián)網(wǎng)工程師等高級軟件人才。

2、就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后可從事軟件、網(wǎng)絡(luò)、信息管理系統(tǒng)、家居智能化和物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、管理與運營服務(wù)等技術(shù)工作。

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  • 強鏈興城筑匠心,一技圓夢啟新程——福建建筑學(xué)校2026年職業(yè)教育活動周圓滿落幕

    為深入貫徹黨的二十大精神,落實教育強國建設(shè)部署,構(gòu)建職普融通、產(chǎn)教融合的職教體系,弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚,2026年5月,緊扣全國職教活動周“一技在手,一生無憂”主題與福建省“強鏈·興城·圓夢”分主題,福建建筑學(xué)校舉辦職業(yè)教育活動周系列特色活動。

  • 閩北高級技工學(xué)校關(guān)于開展職業(yè)技能等級評價公告

    閩北高級技工學(xué)校茲定于2026年7月份開展電工、焊工、數(shù)控車工職業(yè)技能等級評價工作,現(xiàn)將有關(guān)事項公告如下:

  • 科學(xué)膳食助成長 健康校園齊守護(hù) | 南平技師學(xué)院成功舉辦食品營養(yǎng)周知識講座

    為做好校園營養(yǎng)健康宣傳,提高青少年對合理膳食的認(rèn)識,增強師生科學(xué)飲食意識,5月14日,南平技師學(xué)院在2號樓階梯教室開展食品營養(yǎng)周知識講座。福建省營養(yǎng)協(xié)會會長、注冊營養(yǎng)師劉彥雯擔(dān)任主講人。

  • 以筆為犁深耕教改沃土 匠心育人凝煉育人智慧 | 南平技師學(xué)院2023-2025年度教學(xué)論文匯編活動圓滿結(jié)束

    為搭建教學(xué)經(jīng)驗交流與成果展示平臺,集中呈現(xiàn)近年來我院教師在教學(xué)實踐、課程改革及技能培養(yǎng)等領(lǐng)域取得的研究成果,進(jìn)一步激發(fā)全體教職工的教科研熱情,南平技師學(xué)院教研室組織開展了2023—2025年度教學(xué)論文評審匯編工作。歷時半年,現(xiàn)完成論文評審?fù)苾?yōu),并已正式刊印成冊推廣交流。

  • 聚力技能強國 共繪職教新篇 | 中國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會蒞臨南平技師學(xué)院調(diào)研指導(dǎo)

    5月18日,中國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會會長(中央紀(jì)委駐人社部紀(jì)檢組原組長)耿文清、監(jiān)事長胡馳、副會長李京梅,衢州市技師學(xué)院黨委書記鄭曉珍一行蒞臨南平技師學(xué)院調(diào)研指導(dǎo)。南平市人民政府黨組成員、副市長楊新強,市人力資源和社會保障局黨組成員、副局長吳邦建,學(xué)院黨委書記葛毅,院長吳瑞通等領(lǐng)導(dǎo)陪同考察。

  • 喜報!南平技師學(xué)院三位學(xué)子被天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)錄取

    南平技師學(xué)院先進(jìn)制造系的三位同學(xué)憑借扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和過硬的技能水平,成功被天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)2026年本科專業(yè)錄取。

  • 福船集團(tuán)一行來南平技師學(xué)院參觀交流

    5月25日,福建省船舶工業(yè)集團(tuán)有限公司人力部高級經(jīng)理黃孝燦一行來我院參觀交流,學(xué)院黨委書記葛毅、院長吳瑞通、副院長翁建星及相關(guān)處室負(fù)責(zé)人陪同參觀。

  • 筑牢校園安全防線 提升教職工應(yīng)急處突能力 | 南平技師學(xué)院攜手區(qū)紅十字會開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn) 二十余名教職工持證“上崗”

    為深入推進(jìn)平安校園建設(shè),普及應(yīng)急救護(hù)知識,提升教職工面對突發(fā)事件的自救互救能力,5月27日,南平技師學(xué)院聯(lián)合延平區(qū)紅十字會成功舉辦了一場針對性強、實操性高的應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)與取證考核。學(xué)院各系部、行政及后勤安保等關(guān)鍵崗位的二十余位教職工積極參與了此次培訓(xùn)。

  • 以“演”筑防 守護(hù)平安—光澤縣職業(yè)中專學(xué)校扎實開展夜間消防逃生演練

    為切實把校園安全工作落到實處,全面提升寄宿生的應(yīng)急避險能力,3月12日晚,我校聚焦夜間住宿安全,組織開展了一場實戰(zhàn)化消防逃生演練。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、生管老師及保安人員全程跟進(jìn),與全體寄宿生共同完成了此次演練任務(wù)。

  • 規(guī)范管理筑安全 凝心聚力促成長——光澤縣職業(yè)中專學(xué)校寄宿生大會順利召開

    為進(jìn)一步加強寄宿生管理工作,規(guī)范住宿行為,強化安全意識,提升校園后勤服務(wù)保障水平,3月12日晚,我校全體寄宿生大會隆重召開。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、生管老師及全體寄宿生齊聚一堂,共話成長,共筑安全。

  • 2026年閩清職業(yè)中專學(xué)校招生計劃

    福建省閩清職業(yè)中專學(xué)校創(chuàng)辦于1997年,前身為閩清縣渡口初級中學(xué),1997年9月渡口初級中學(xué)與閩清白樟高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校合并成為閩清職業(yè)中學(xué),2001年5月,經(jīng)閩清縣政府批準(zhǔn),閩清縣職業(yè)中學(xué)與原福建省閩清職業(yè)中專學(xué)校重組成立福建省閩清職業(yè)中專學(xué)校。2007年,被福建省人民政府認(rèn)定為省級重點中等職業(yè)學(xué)校。2007年,閩清縣職業(yè)教育中心在學(xué)校掛牌,成為閩清縣職業(yè)教育中心主體辦學(xué)單位。2018年12月,閩清縣人民政府將學(xué)校委托福建船政交通職業(yè)學(xué)院管理, 2020年12月被福建省教育廳認(rèn)定為“第四批省級規(guī)范化中等職

  • 閩侯縣美術(shù)中等職業(yè)學(xué)校2026年秋季招生計劃

    閩侯縣美術(shù)中等職業(yè)學(xué)校2026年秋季招生計劃

  • 閩侯縣職業(yè)中專學(xué)校2026年招生計劃

    閩侯縣職業(yè)中專學(xué)校創(chuàng)辦于1978年,是福州市重點職業(yè)中專學(xué)校、福建省達(dá)標(biāo)中等職業(yè)學(xué)校及規(guī)范化職業(yè)中專學(xué)校。新校區(qū)坐落于閩侯縣荊溪鎮(zhèn)關(guān)口西山村129號,占地174畝,建筑面積66666.41平方米,現(xiàn)有教職員工197人。學(xué),F(xiàn)有71個教學(xué)班,在校生共計2720人。

  • 福州文教職業(yè)中專學(xué)校2026年五年制高職專業(yè)招生計劃

    自2016年起,我校持續(xù)與省內(nèi)優(yōu)質(zhì)高職院校開展“3+2”五年制聯(lián)合辦學(xué),積極響應(yīng)國家職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)、中高職一體化發(fā)展號召,推動中職與高職教育有效銜接,助力學(xué)生一站式完成學(xué)業(yè)、提升就業(yè)競爭力。

  • 福州文教職業(yè)中專學(xué)校2026年五年專、三年專招生計劃

    坐落在福州黃金地段交通路上的福建省福州文教職業(yè)中專學(xué)校,是一所市屬公辦的全日制學(xué)校、國家級重點職業(yè)中專學(xué)校。

  • 福州建筑工程職業(yè)中專學(xué)校2026年中職本科3+4中本貫通招生計劃

    學(xué)校創(chuàng)建于1985年,是一所享譽八閩的優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校。福州市首批國家級重點校、國家級示范校、省級示范性現(xiàn)代中等職業(yè)院校。地處風(fēng)景秀麗的閩江南岸,緊鄰東部辦公區(qū),校園占地面積103畝,建筑面積5萬多平方米,環(huán)境優(yōu)美,是中國建設(shè)教育協(xié)會常務(wù)理事單位,教育部首批全國中職學(xué)校教學(xué)診斷與改進(jìn)工作試點學(xué)校。曾榮獲全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體、福建省文明校園等榮譽。

  • 福州建筑工程職業(yè)中專學(xué)校2026年三年制中職招生計劃

    選對專業(yè),能圓大學(xué)夢、走穩(wěn)就業(yè)路。福州建筑工程職業(yè)中專學(xué)校2026年三年制中職招生計劃正式啟動,多個熱門專業(yè)面向全市招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生。畢業(yè)后可通過高職分類考試升入本科或?qū)?圃盒#部蛇x擇直接就業(yè)。

  • 福州機電工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校2026年招生計劃

    福州機電工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校2026年招生計劃

  • 福州財政金融職業(yè)中專學(xué)校2026年招生計劃

    福建省福州財政金融職業(yè)中專學(xué)校(福州第十三中學(xué))創(chuàng)辦于1954年,為福州市教育局直屬公辦校,系首批國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落于倉山區(qū)閩江南畔,毗鄰江南水都社區(qū)及倉山萬達(dá)、樂提港(原愛琴海)商圈,交通便捷。

  • 福建財茂工業(yè)技術(shù)學(xué)校2026年招生計劃

    福建財茂工業(yè)技術(shù)學(xué)校2026年招生計劃

  • 福建技術(shù)師范學(xué)院附屬龍華職業(yè)技術(shù)學(xué)校答考生問

    福建省福清龍華職業(yè)中專學(xué)校是一所僑建公辦的國家級重點職業(yè)中專學(xué)校。近年來,學(xué)校以爭創(chuàng)"國家級中等職業(yè)教育改革示范學(xué)校"為目標(biāo),堅持"以僑立校、以德治校、以質(zhì)興校",緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)特點,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和校企合作辦學(xué)模式,創(chuàng)新德育工作,加強師資隊伍建設(shè),抓好畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作,初步形成了"辦學(xué)集團(tuán)化,專業(yè)集群化,目標(biāo)崗位化,培養(yǎng)職場化"的發(fā)展模式。學(xué)校現(xiàn)有在校生4000多人,2015年面向全省招生。

  • 長樂職業(yè)中專學(xué)校2025年招生問答

    1. 長樂職業(yè)中專學(xué)校是公立的學(xué)校嗎?學(xué)校的辦學(xué)效益如何? 長樂職業(yè)中專學(xué)校是長樂區(qū)政府精心打造的全日制公辦職業(yè)中專學(xué)校,是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校、福建省“雙高!绷㈨椊ㄔO(shè)學(xué)校。近年來,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),堅持“質(zhì)量立校、人才強!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,學(xué);A(chǔ)能力、育人質(zhì)量、服務(wù)能力、示范作用、社會效應(yīng)顯著提升,實現(xiàn)了辦學(xué)、治校、育人的跨越式發(fā)展,在福建乃至全國產(chǎn)生了較大影響。

  • 長樂四中2025年高一招生問答

    長樂四中2025年高一招生問答

  • 福建省長樂第五中學(xué)2025年中招熱點問答

    新學(xué)期,新的校園環(huán)境 在一片新的氣象中 我校的招生計劃即將開始 為了讓您更好地了解我們的招生情況 我們將會為您詳細(xì)介紹本次的招生情況 我們期待你的加入

  • 明溪縣職業(yè)中學(xué)2025年學(xué)校答疑

    明溪縣職業(yè)中學(xué)2025年學(xué)校答疑

  • 閩侯縣第二中學(xué)2025年中招咨詢公告

    1.問:閩侯二中2025年高一招生計劃如何? 答:招收16個教學(xué)班。其中:1-15班每班54人,共招810人(含體育特長生12人);其中:正取生243人,定向生567人;另外招收1個美術(shù)特色班,人數(shù)30人,獨立成班。

  • 龍巖華僑職業(yè)中專學(xué)校2025年招生答疑

    龍巖華僑職業(yè)中專學(xué)校2025年招生答疑

  • 福建省新華技術(shù)學(xué)校2025年招生問答

    福建省新華技術(shù)學(xué)校2025年招生問答

  • 龍巖市農(nóng)業(yè)學(xué)校2025年招生問答

    龍巖市農(nóng)業(yè)學(xué)校2025年招生問答

  • 東山島職業(yè)中專學(xué)校2025年招生問答

    東山島職業(yè)中專學(xué)校2025年招生問答

  • 2026年福建8地市中招方案匯總!各地市政策都有哪些變化?

    目前,福建已有8個地市公布了 2026年中招政策 今天為大家匯總一下今年政策新變化 快來看看吧↓↓

  • 考生總數(shù)12.35萬人!2026年泉州中考考點考場公布

    2026年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試(以下簡稱“中考”)將于6月21日—23日舉行。全市初三報名中考考生總數(shù)12.35萬人,其中中心市區(qū)報考考生1.87萬人。泉州中考共設(shè)13個考區(qū)118個考點,具體考點詳見表格。

  • 致福建省2026年中考考生和家長的一封信

    親愛的考生和家長朋友: 大家好! 盛夏逐夢,韶華啟航。2026年我省中考將于6月21日至23日舉行。為營造公平公正的考試環(huán)境,確?荚嚢踩椒(wěn)有序進(jìn)行,特作如下提示:

  • 剛剛發(fā)布!今年,福州中考中招政策有調(diào)整!

    剛剛,2026年福州市中考中招政策解讀新聞發(fā)布會召開,記者會上獲悉今年福州中考中招政策將有五個調(diào)整

  • 地理生物不計入中考總分?福建一地教育局回應(yīng)

    近日,吉林、江蘇等地宣布,自2027年起,將地理、生物學(xué)科調(diào)整為考查科目,不再計入中考總分,福州是否會迎來類似改革?

  • 中考改革落地!這5項措施,直接影響2026年中考!

    隨著部分地區(qū)學(xué)齡人口變動與教育資源配置的調(diào)整,關(guān)于是否應(yīng)當(dāng)取消中考的討論持續(xù)升溫:

  • 快訊!2026年福州市體育中考方案發(fā)布!

    2026年福州市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試工作方案

  • 2026年高職分類招考職業(yè)技能測試時間安排表公布!

    2026年我省高職分類招考中職生職業(yè)技能測試、特殊群體類考生文化素質(zhì)考試將于3月中下旬舉行(具體安排附后)。為確保測試工作順利有序進(jìn)行,現(xiàn)將有關(guān)事項提醒如下:

  • 廈門市教育局辦公室關(guān)于印發(fā)2026年中招體育考試工作方案的通知

    廈門市2026年中招體育考試工作方案

  • 2026年寧德中考報名時間公布!

    寧德市教育局關(guān)于做好2026年中考報名工作的通知

  • 2026年福建各地市中考分?jǐn)?shù)線差多少?

    2026年福建中考進(jìn)入倒計時,考生及家長普遍關(guān)注:全省各設(shè)區(qū)市中考分?jǐn)?shù)線是否存在顯著差異?不同區(qū)域考生升學(xué)難度如何?本文基于2024-2025年官方數(shù)據(jù)及教育政策,梳理福建九地市普高錄取控制線差異,為備考家庭提供科學(xué)參考。

  • 莆田與福州中考錄取分?jǐn)?shù)線差異分析?

    福建省中考錄取政策因地域教育資源、人口基數(shù)等因素呈現(xiàn)差異化特征。以莆田、福州兩地為例,2025年中考錄取分?jǐn)?shù)線差異顯著,折射出教育資源配置與招生政策的深層邏輯。本文基于兩地最新數(shù)據(jù),為2026屆考生及家長提供科學(xué)參考。

  • 2026年福建中考五年制高職錄取分?jǐn)?shù)線?

    隨著福建省職業(yè)教育體系的不斷完善,五年制高職已成為銜接中等教育與高等教育的關(guān)鍵路徑。本文基于近三年政策數(shù)據(jù),為2026屆考生及家長梳理錄取規(guī)則與趨勢,助力科學(xué)規(guī)劃升學(xué)路徑。

  • 2026年福建中本貫通錄取分?jǐn)?shù)線多少?

    隨著福建省職業(yè)教育改革持續(xù)深化,中本貫通“3+4”模式憑借其“中職+本科”無縫銜接的優(yōu)勢,成為眾多學(xué)生及家長關(guān)注的升學(xué)路徑。2026年錄取分?jǐn)?shù)線雖尚未公布,但結(jié)合2024-2025年政策趨勢與錄取數(shù)據(jù),可梳理出關(guān)鍵預(yù)測方向與備考策略。

  • 泉州市中考普高切線及普通高中最低投檔線

    2024年泉州市普通高中最低錄取控制線為 482分。這一分?jǐn)?shù)線是全市中考考生數(shù)前一定比例(通常為70%左右)的最低成績劃定的,作為考生報考普通高中的最低門檻。

  • 2025年廈門市中考想上綜合高中班要多少分?

    廈門市的綜合高中班是在中職學(xué)校開設(shè)的普高課程班級,其錄取分?jǐn)?shù)線通常低于普通高中,但高于部分民辦普高。根據(jù)2024年的錄取情況,廈門三所公辦中職學(xué)校的綜合高中班最低投檔分如下:

  • 2024年廈門市中考定向生最低幾分上高中?

    2024年廈門市中考定向生最低錄取分?jǐn)?shù)需根據(jù)招生學(xué)校普通生最低投檔線確定,最多可降至該線下25分,但實際降幅因校而異。具體分?jǐn)?shù)線如下:

  • 2024年廈門市中考普高切線及普通高中最低投檔線

    2024年廈門市中考普高切線及普通高中最低投檔線情況如下:

  • 2025年在福州要上五年制大專需要考多少分?

    福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線通常根據(jù)福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線下調(diào)一定分?jǐn)?shù)劃定。例如,2024年福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線為441.5分,這一分?jǐn)?shù)線是根據(jù)福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線501.5分下調(diào)60分劃定的。

  • 福州市3+4中本貫通有哪些學(xué)校?錄取分?jǐn)?shù)線多少?

    福州市3+4中本貫通有哪些學(xué)校?錄取分?jǐn)?shù)線多少?

  • 福建中考網(wǎng)

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