2018福州中考中招政策調(diào)整方案 2019體育總分將增至30分
中考新政出來(lái)啦！
剛剛，市教育局發(fā)布我市2018年中考中招政策調(diào)整方案：
福州中考總分由550分提至650分，
其中，物理化學(xué)分別提高至90分和60分，
歷史政治閉卷，分別計(jì)20分，
體育以10分計(jì)入！
2019年，體育總分將增至30分！
根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于全省統(tǒng)一組織實(shí)施中考工作的通知》，2018年起，語(yǔ)文、思品、歷史等9門文化考試科目全部實(shí)行省級(jí)書(shū)面閉卷筆試形式。
實(shí)行調(diào)整后的投檔分，我市中招投檔總分將由現(xiàn)有的550分提高至2018年的650分。
因此，2018年起相應(yīng)提高定向生錄取照顧分值，由現(xiàn)有的20分提高到25分。
社會(huì)青年按中考學(xué)科投檔總分扣15分后再參加普通高中投檔錄取。
調(diào)整后的各科分值及總分
那么，家長(zhǎng)和考生最關(guān)心的問(wèn)題來(lái)了：
《2018年中考中招政策調(diào)整方案》都有哪些具體調(diào)整？
具體調(diào)整看這里！
調(diào)整一：理化投檔分均提高
根據(jù)“中考投檔計(jì)分學(xué)科及投檔分值調(diào)整辦法”，2018年，將物理和化學(xué)中考投檔分從2017年的滿分60分和40分，分別提高至90分和60分。
調(diào)整二：政史均增加20分獎(jiǎng)勵(lì)分
2018年，思想品德和歷史學(xué)科在中招投檔時(shí)，除繼續(xù)以等級(jí)方式記載外，另分別以滿分20分作為獎(jiǎng)勵(lì)分計(jì)入總分進(jìn)行投檔錄取。2019年政史學(xué)科投檔分值將視省中考改革方案的要求而定。
調(diào)整三：體育中考改為分?jǐn)?shù)值 總分10分
1
體育中考投檔方式由等級(jí)制逐步向分?jǐn)?shù)制轉(zhuǎn)化，并逐漸加大分值。2018年起體育中考投檔計(jì)分方式由等級(jí)制改為分?jǐn)?shù)制，投檔分為10分，2019年為30分。
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體育中考考試項(xiàng)目按照耐力、速度、力量、技能的分類原則，由三項(xiàng)調(diào)整為四項(xiàng)，考生分別從四項(xiàng)考試選項(xiàng)中選擇測(cè)試項(xiàng)目。
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體育中考具體項(xiàng)目作出微調(diào)：一是游泳距離由100米調(diào)整為200米，二是男生增加仰臥起坐選項(xiàng)，女生增加斜身引體選項(xiàng)。
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2019年測(cè)試項(xiàng)目調(diào)整為四項(xiàng)（詳見(jiàn)下表）。
福州市體育中考項(xiàng)目對(duì)照表
根據(jù)《方案》要求，我市將逐步實(shí)現(xiàn)全市中考體育測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)化。
從2017年開(kāi)始，在各區(qū)縣逐步推進(jìn)中考體育測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)化，力爭(zhēng)在2019年全面實(shí)現(xiàn)全市中考體育測(cè)試的“三個(gè)統(tǒng)一、一個(gè)全面”，即統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一模式、統(tǒng)一方法，以及全面實(shí)現(xiàn)考點(diǎn)設(shè)備的電子化，現(xiàn)場(chǎng)考試各項(xiàng)目測(cè)試和成績(jī)?cè)u(píng)定，均由電子儀器設(shè)備完成。
福州市體育中考免考規(guī)定對(duì)照表
對(duì)于新的中考政策，老師和家長(zhǎng)們有什么看法呢？
老師看法
金山中學(xué)體育老師魏各順認(rèn)為：
中考體育計(jì)實(shí)分，其目的絕不僅僅是用一個(gè)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)來(lái)評(píng)定一個(gè)孩子的體育能力，而是為了從根本上增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)技能，多方面發(fā)展技能。
2019年，我市體育中考考試項(xiàng)目第四項(xiàng)目中增加了三大球類的項(xiàng)目，作為基層體育老師，他對(duì)此頗為期盼，希望能以點(diǎn)帶面，讓更多的學(xué)生參加足球、籃球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
而對(duì)于2018年馬上要參加中考的考生，他建議，首先要“循序漸進(jìn)”，加強(qiáng)基本身體素質(zhì)的練習(xí)，比如“跑跳投”的訓(xùn)練；其次，要針對(duì)自選和必選的考試項(xiàng)目進(jìn)行逐一突破，加強(qiáng)鞏固練習(xí)；最后還要加強(qiáng)考前的心理準(zhǔn)備，多做模擬測(cè)試訓(xùn)練，才能做到進(jìn)考場(chǎng)不慌亂，發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
家長(zhǎng)觀點(diǎn)
“既然是學(xué)校開(kāi)設(shè)的學(xué)科，就都應(yīng)作為一個(gè)評(píng)價(jià)的內(nèi)容計(jì)入考核！可能有些家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得計(jì)入總分的科目增多和分值的增加會(huì)帶來(lái)一定的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，但這其實(shí)對(duì)所有考生是一視同仁且公平的。”
延安中學(xué)初三學(xué)生家長(zhǎng)何先生認(rèn)為，此次中考改革，可以看出教育部門更加重視孩子各學(xué)科及能力的平衡發(fā)展，他認(rèn)為今后還有必要將地理等學(xué)科都納入考核范圍。
何先生認(rèn)為，考哪些不重要，關(guān)鍵還是要看如何考！中考命題的考查方式如何對(duì)當(dāng)下學(xué)生學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)進(jìn)行一個(gè)正確的引導(dǎo)。比如，一些政治的常識(shí)的內(nèi)容，平時(shí)從教學(xué)中就要取得孩子根本上的認(rèn)同，還有一些為人處事的基本準(zhǔn)則，這些就都是常態(tài)性的要求及必須掌握的常識(shí)和準(zhǔn)則。
“呼吁家長(zhǎng)和學(xué)校共同重視學(xué)生的身體素質(zhì)，這和學(xué)習(xí)是不矛盾的！”對(duì)于體育計(jì)實(shí)分，他持贊成態(tài)度，他認(rèn)為這對(duì)培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，促使學(xué)生們積極參加體育鍛煉，上好體育課有積極促進(jìn)作用。
“以往，少數(shù)初中畢業(yè)生是一考定成績(jī)，考什么，練什么，所以在初一、初二年投入文化課的時(shí)間很多，直到初三才開(kāi)始集中營(yíng)式的訓(xùn)練，這樣容易造成運(yùn)動(dòng)傷害，對(duì)身體健康不利。”
福州華倫中學(xué)初一（5）班學(xué)生家長(zhǎng)陳紅焰認(rèn)為，體育中考計(jì)分后，將把孩子日常的體育鍛煉提上議事日程，對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展起到正向引導(dǎo)作用。
“要大幅度提高成績(jī)沒(méi)有捷徑可走，只有日積月累堅(jiān)持不懈地練習(xí)才有可能取得好成績(jī)。”陳紅焰表示，在未來(lái)兩年的初中學(xué)習(xí)過(guò)程中，將會(huì)讓孩子合理安排好學(xué)習(xí)和體育鍛煉時(shí)間，做到學(xué)習(xí)文化、增強(qiáng)體質(zhì)兩不誤。
“體育成績(jī)計(jì)入中考總分，今年可能會(huì)有一些不一樣的聲音，但此舉能讓現(xiàn)在的初二學(xué)生、初一學(xué)生甚至小學(xué)生開(kāi)始加強(qiáng)體育鍛煉，把更多時(shí)間從電腦和手機(jī)旁拉回運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，無(wú)疑是一件大好事。”
華倫中學(xué)初三畢業(yè)班家長(zhǎng)朱女士認(rèn)為，體育成績(jī)計(jì)入中考總分很有必要，這將讓平時(shí)不愛(ài)參加體育鍛煉的學(xué)生也積極運(yùn)動(dòng)起來(lái)，對(duì)培養(yǎng)終身體育鍛煉的習(xí)慣大有好處。
華倫中學(xué)另一位家長(zhǎng)表示，適當(dāng)、合理的體育運(yùn)動(dòng)不但不會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，而且還會(huì)把學(xué)生平時(shí)在學(xué)習(xí)甚至是生活中的壓力和情緒釋放出來(lái)。
“部分中小學(xué)生身體素質(zhì)健康指標(biāo)持續(xù)下降，超重與肥胖學(xué)生的比例逐年增加，因此，體育考試成績(jī)計(jì)入中考總成績(jī)，勢(shì)必會(huì)讓學(xué)生重新樹(shù)立體育鍛煉的意識(shí)，加強(qiáng)鍛煉，提高身體素質(zhì)。”
- 院校動(dòng)態(tài)
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- 分?jǐn)?shù)線
為深入貫徹黨的二十大精神，落實(shí)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)部署，構(gòu)建職普融通、產(chǎn)教融合的職教體系，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，2026年5月，緊扣全國(guó)職教活動(dòng)周“一技在手，一生無(wú)憂”主題與福建省“強(qiáng)鏈·興城·圓夢(mèng)”分主題，福建建筑學(xué)校舉辦職業(yè)教育活動(dòng)周系列特色活動(dòng)。
閩北高級(jí)技工學(xué)校茲定于2026年7月份開(kāi)展電工、焊工、數(shù)控車工職業(yè)技能等級(jí)評(píng)價(jià)工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下：
為做好校園營(yíng)養(yǎng)健康宣傳，提高青少年對(duì)合理膳食的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)師生科學(xué)飲食意識(shí)，5月14日，南平技師學(xué)院在2號(hào)樓階梯教室開(kāi)展食品營(yíng)養(yǎng)周知識(shí)講座。福建省營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、注冊(cè)營(yíng)養(yǎng)師劉彥雯擔(dān)任主講人。
為搭建教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流與成果展示平臺(tái)，集中呈現(xiàn)近年來(lái)我院教師在教學(xué)實(shí)踐、課程改革及技能培養(yǎng)等領(lǐng)域取得的研究成果，進(jìn)一步激發(fā)全體教職工的教科研熱情，南平技師學(xué)院教研室組織開(kāi)展了2023—2025年度教學(xué)論文評(píng)審匯編工作。歷時(shí)半年，現(xiàn)完成論文評(píng)審?fù)苾?yōu)，并已正式刊印成冊(cè)推廣交流。
5月18日，中國(guó)職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)（中央紀(jì)委駐人社部紀(jì)檢組原組長(zhǎng)）耿文清、監(jiān)事長(zhǎng)胡馳、副會(huì)長(zhǎng)李京梅，衢州市技師學(xué)院黨委書(shū)記鄭曉珍一行蒞臨南平技師學(xué)院調(diào)研指導(dǎo)。南平市人民政府黨組成員、副市長(zhǎng)楊新強(qiáng)，市人力資源和社會(huì)保障局黨組成員、副局長(zhǎng)吳邦建，學(xué)院黨委書(shū)記葛毅，院長(zhǎng)吳瑞通等領(lǐng)導(dǎo)陪同考察。
南平技師學(xué)院先進(jìn)制造系的三位同學(xué)憑借扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和過(guò)硬的技能水平，成功被天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)2026年本科專業(yè)錄取。
5月25日，福建省船舶工業(yè)集團(tuán)有限公司人力部高級(jí)經(jīng)理黃孝燦一行來(lái)我院參觀交流，學(xué)院黨委書(shū)記葛毅、院長(zhǎng)吳瑞通、副院長(zhǎng)翁建星及相關(guān)處室負(fù)責(zé)人陪同參觀。
為深入推進(jìn)平安校園建設(shè)，普及應(yīng)急救護(hù)知識(shí)，提升教職工面對(duì)突發(fā)事件的自救互救能力，5月27日，南平技師學(xué)院聯(lián)合延平區(qū)紅十字會(huì)成功舉辦了一場(chǎng)針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)操性高的應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)與取證考核。學(xué)院各系部、行政及后勤安保等關(guān)鍵崗位的二十余位教職工積極參與了此次培訓(xùn)。
為切實(shí)把校園安全工作落到實(shí)處，全面提升寄宿生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力，3月12日晚，我校聚焦夜間住宿安全，組織開(kāi)展了一場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)化消防逃生演練。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、生管老師及保安人員全程跟進(jìn)，與全體寄宿生共同完成了此次演練任務(wù)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿生管理工作，規(guī)范住宿行為，強(qiáng)化安全意識(shí)，提升校園后勤服務(wù)保障水平，3月12日晚，我校全體寄宿生大會(huì)隆重召開(kāi)。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、生管老師及全體寄宿生齊聚一堂，共話成長(zhǎng)，共筑安全。
福建省閩清職業(yè)中專學(xué)校創(chuàng)辦于1997年，前身為閩清縣渡口初級(jí)中學(xué)，1997年9月渡口初級(jí)中學(xué)與閩清白樟高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校合并成為閩清職業(yè)中學(xué)，2001年5月，經(jīng)閩清縣政府批準(zhǔn)，閩清縣職業(yè)中學(xué)與原福建省閩清職業(yè)中專學(xué)校重組成立福建省閩清職業(yè)中專學(xué)校。2007年，被福建省人民政府認(rèn)定為省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。2007年，閩清縣職業(yè)教育中心在學(xué)校掛牌，成為閩清縣職業(yè)教育中心主體辦學(xué)單位。2018年12月，閩清縣人民政府將學(xué)校委托福建船政交通職業(yè)學(xué)院管理， 2020年12月被福建省教育廳認(rèn)定為“第四批省級(jí)規(guī)范化中等職
閩侯縣美術(shù)中等職業(yè)學(xué)校2026年秋季招生計(jì)劃
閩侯縣職業(yè)中專學(xué)校創(chuàng)辦于1978年，是福州市重點(diǎn)職業(yè)中專學(xué)校、福建省達(dá)標(biāo)中等職業(yè)學(xué)校及規(guī)范化職業(yè)中專學(xué)校。新校區(qū)坐落于閩侯縣荊溪鎮(zhèn)關(guān)口西山村129號(hào)，占地174畝，建筑面積66666.41平方米，現(xiàn)有教職員工197人。學(xué)校現(xiàn)有71個(gè)教學(xué)班，在校生共計(jì)2720人。
自2016年起，我校持續(xù)與省內(nèi)優(yōu)質(zhì)高職院校開(kāi)展“3+2”五年制聯(lián)合辦學(xué)，積極響應(yīng)國(guó)家職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)、中高職一體化發(fā)展號(hào)召，推動(dòng)中職與高職教育有效銜接，助力學(xué)生一站式完成學(xué)業(yè)、提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
坐落在福州黃金地段交通路上的福建省福州文教職業(yè)中專學(xué)校，是一所市屬公辦的全日制學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專學(xué)校。
學(xué)校創(chuàng)建于1985年，是一所享譽(yù)八閩的優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校。福州市首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)校、國(guó)家級(jí)示范校、省級(jí)示范性現(xiàn)代中等職業(yè)院校。地處風(fēng)景秀麗的閩江南岸，緊鄰東部辦公區(qū)，校園占地面積103畝，建筑面積5萬(wàn)多平方米，環(huán)境優(yōu)美，是中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位，教育部首批全國(guó)中職學(xué)校教學(xué)診斷與改進(jìn)工作試點(diǎn)學(xué)校。曾榮獲全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體、福建省文明校園等榮譽(yù)。
選對(duì)專業(yè)，能圓大學(xué)夢(mèng)、走穩(wěn)就業(yè)路。福州建筑工程職業(yè)中專學(xué)校2026年三年制中職招生計(jì)劃正式啟動(dòng)，多個(gè)熱門專業(yè)面向全市招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生。畢業(yè)后可通過(guò)高職分類考試升入本科或?qū)？圃盒�，也可選擇直接就業(yè)。
福州機(jī)電工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校2026年招生計(jì)劃
福建省福州財(cái)政金融職業(yè)中專學(xué)校(福州第十三中學(xué))創(chuàng)辦于1954年，為福州市教育局直屬公辦校，系首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落于倉(cāng)山區(qū)閩江南畔，毗鄰江南水都社區(qū)及倉(cāng)山萬(wàn)達(dá)、樂(lè)提港(原愛(ài)琴海)商圈，交通便捷。
福建財(cái)茂工業(yè)技術(shù)學(xué)校2026年招生計(jì)劃
福建省福清龍華職業(yè)中專學(xué)校是一所僑建公辦的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專學(xué)校。近年來(lái)，學(xué)校以爭(zhēng)創(chuàng)"國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革示范學(xué)校"為目標(biāo)，堅(jiān)持"以僑立校、以德治校、以質(zhì)興校"，緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和校企合作辦學(xué)模式，創(chuàng)新德育工作，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，抓好畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作，初步形成了"辦學(xué)集團(tuán)化，專業(yè)集群化，目標(biāo)崗位化，培養(yǎng)職場(chǎng)化"的發(fā)展模式。學(xué)校現(xiàn)有在校生4000多人，2015年面向全省招生。
1. 長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專學(xué)校是公立的學(xué)校嗎?學(xué)校的辦學(xué)效益如何? 長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專學(xué)校是長(zhǎng)樂(lè)區(qū)政府精心打造的全日制公辦職業(yè)中專學(xué)校，是國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校、福建省“雙高�！绷㈨�(xiàng)建設(shè)學(xué)校。近年來(lái)，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，學(xué)�；A(chǔ)能力、育人質(zhì)量、服務(wù)能力、示范作用、社會(huì)效應(yīng)顯著提升，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)、治校、育人的跨越式發(fā)展，在福建乃至全國(guó)產(chǎn)生了較大影響。
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新學(xué)期，新的校園環(huán)境 在一片新的氣象中 我校的招生計(jì)劃即將開(kāi)始 為了讓您更好地了解我們的招生情況 我們將會(huì)為您詳細(xì)介紹本次的招生情況 我們期待你的加入
明溪縣職業(yè)中學(xué)2025年學(xué)校答疑
1.問(wèn)：閩侯二中2025年高一招生計(jì)劃如何? 答：招收16個(gè)教學(xué)班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含體育特長(zhǎng)生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1個(gè)美術(shù)特色班，人數(shù)30人，獨(dú)立成班。
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目前，福建已有8個(gè)地市公布了 2026年中招政策 今天為大家匯總一下今年政策新變化 快來(lái)看看吧↓↓
2026年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試(以下簡(jiǎn)稱“中考”)將于6月21日—23日舉行。全市初三報(bào)名中考考生總數(shù)12.35萬(wàn)人，其中中心市區(qū)報(bào)考考生1.87萬(wàn)人。泉州中考共設(shè)13個(gè)考區(qū)118個(gè)考點(diǎn)，具體考點(diǎn)詳見(jiàn)表格。
親愛(ài)的考生和家長(zhǎng)朋友: 大家好! 盛夏逐夢(mèng)，韶華啟航。2026年我省中考將于6月21日至23日舉行。為營(yíng)造公平公正的考試環(huán)境，確�？荚嚢踩椒�(wěn)有序進(jìn)行，特作如下提示：
剛剛，2026年福州市中考中招政策解讀新聞發(fā)布會(huì)召開(kāi)，記者會(huì)上獲悉今年福州中考中招政策將有五個(gè)調(diào)整
近日，吉林、江蘇等地宣布，自2027年起，將地理、生物學(xué)科調(diào)整為考查科目，不再計(jì)入中考總分，福州是否會(huì)迎來(lái)類似改革？
隨著部分地區(qū)學(xué)齡人口變動(dòng)與教育資源配置的調(diào)整，關(guān)于是否應(yīng)當(dāng)取消中考的討論持續(xù)升溫：
2026年福州市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試工作方案
2026年我省高職分類招考中職生職業(yè)技能測(cè)試、特殊群體類考生文化素質(zhì)考試將于3月中下旬舉行（具體安排附后）。為確保測(cè)試工作順利有序進(jìn)行，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)提醒如下：
廈門市2026年中招體育考試工作方案
寧德市教育局關(guān)于做好2026年中考報(bào)名工作的通知
2026年福建中考進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，考生及家長(zhǎng)普遍關(guān)注：全省各設(shè)區(qū)市中考分?jǐn)?shù)線是否存在顯著差異？不同區(qū)域考生升學(xué)難度如何？本文基于2024-2025年官方數(shù)據(jù)及教育政策，梳理福建九地市普高錄取控制線差異，為備考家庭提供科學(xué)參考。
福建省中考錄取政策因地域教育資源、人口基數(shù)等因素呈現(xiàn)差異化特征。以莆田、福州兩地為例，2025年中考錄取分?jǐn)?shù)線差異顯著，折射出教育資源配置與招生政策的深層邏輯。本文基于兩地最新數(shù)據(jù)，為2026屆考生及家長(zhǎng)提供科學(xué)參考。
隨著福建省職業(yè)教育體系的不斷完善，五年制高職已成為銜接中等教育與高等教育的關(guān)鍵路徑。本文基于近三年政策數(shù)據(jù)，為2026屆考生及家長(zhǎng)梳理錄取規(guī)則與趨勢(shì)，助力科學(xué)規(guī)劃升學(xué)路徑。
隨著福建省職業(yè)教育改革持續(xù)深化，中本貫通“3+4”模式憑借其“中職+本科”無(wú)縫銜接的優(yōu)勢(shì)，成為眾多學(xué)生及家長(zhǎng)關(guān)注的升學(xué)路徑。2026年錄取分?jǐn)?shù)線雖尚未公布，但結(jié)合2024-2025年政策趨勢(shì)與錄取數(shù)據(jù)，可梳理出關(guān)鍵預(yù)測(cè)方向與備考策略。
2024年泉州市普通高中最低錄取控制線為 482分。這一分?jǐn)?shù)線是全市中考考生數(shù)前一定比例（通常為70%左右）的最低成績(jī)劃定的，作為考生報(bào)考普通高中的最低門檻。
廈門市的綜合高中班是在中職學(xué)校開(kāi)設(shè)的普高課程班級(jí)，其錄取分?jǐn)?shù)線通常低于普通高中，但高于部分民辦普高。根據(jù)2024年的錄取情況，廈門三所公辦中職學(xué)校的綜合高中班最低投檔分如下：
2024年廈門市中考定向生最低錄取分?jǐn)?shù)需根據(jù)招生學(xué)校普通生最低投檔線確定，最多可降至該線下25分，但實(shí)際降幅因校而異。具體分?jǐn)?shù)線如下：
2024年廈門市中考普高切線及普通高中最低投檔線情況如下：
福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線通常根據(jù)福州市普高（含綜合高中班）最低投檔控制線下調(diào)一定分?jǐn)?shù)劃定。例如，2024年福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線為441.5分，這一分?jǐn)?shù)線是根據(jù)福州市普高（含綜合高中班）最低投檔控制線501.5分下調(diào)60分劃定的。
福州市3+4中本貫通有哪些學(xué)校？錄取分?jǐn)?shù)線多少？
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