奧數(shù)漩渦滋生怪胎:揭秘奧數(shù)產(chǎn)業(yè)鏈的幕后推手
據(jù)本報(bào)記者調(diào)查,在奧數(shù)漩渦的邊緣,始終閃動(dòng)著經(jīng)濟(jì)利益的影子——以高考指揮棒為旗幟,一條貫穿于學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與出版社之間的利益鏈條,共同滋養(yǎng)著一個(gè)名為奧數(shù)產(chǎn)業(yè)的“怪胎”。
學(xué)校:奧數(shù)經(jīng)濟(jì)的幕后推手
“我們學(xué)校沒(méi)有奧數(shù)班。”記者走訪了北京市多所中小學(xué),無(wú)一例外地得到了這個(gè)答案。
難道奧數(shù)班真在一片聲討中銷(xiāo)聲匿跡了?
“北京大多數(shù)學(xué)校都有奧數(shù)教育,無(wú)論課內(nèi)還是課外,往往是跟培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作。”21世紀(jì)教育發(fā)展研究院院長(zhǎng)楊東平一語(yǔ)道破天機(jī)。
早在2005年,教育部就出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見(jiàn)》。北京、廣東、河北、浙江、江蘇等地隨后紛紛出臺(tái)有關(guān)規(guī)定或采取措施,禁止中小學(xué)舉辦收費(fèi)的奧數(shù)班,并叫停奧賽。
可是,表面上被叫停之后,學(xué)校仍然與奧數(shù)培訓(xùn)藕斷絲連。
“學(xué)校是奧數(shù)產(chǎn)業(yè)鏈上的獲益者,這是毫無(wú)疑問(wèn)的。學(xué)校不便自己直接來(lái)做,于是就和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合謀。”楊東平說(shuō)。
據(jù)一位多年關(guān)注北京小升初的記者透露,有的學(xué)校會(huì)推薦學(xué)生到指定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),只有在這些培訓(xùn)班學(xué)習(xí),才有可能獲知與其有合作關(guān)系的重點(diǎn)中學(xué)的各種招考信息,并獲得考試機(jī)會(huì)。甚至,有些名校的數(shù)學(xué)老師會(huì)直接到奧數(shù)班兼課。
“學(xué)校與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里應(yīng)外合。”這位記者感嘆,“如果沒(méi)有背后的利益分成,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么會(huì)擁有名校資源?”
這些內(nèi)情也被參加過(guò)奧數(shù)培訓(xùn)的學(xué)生所證實(shí)。
為了獲得進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的機(jī)會(huì),一個(gè)學(xué)生要報(bào)好幾個(gè)重點(diǎn)中學(xué)的奧數(shù)班,俗稱(chēng)“占坑班”。一位家長(zhǎng)透露,他家孩子上過(guò)某中學(xué)“占坑班”,從小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始,每年上半學(xué)期的課,學(xué)費(fèi)3000元。
他說(shuō),奧數(shù)班的考試是見(jiàn)不得光的。為了規(guī)避教育部門(mén)的審查,學(xué)生通常被圈在培訓(xùn)學(xué)校內(nèi),對(duì)外說(shuō)是上課,實(shí)際上是在答奧數(shù)考題,這就是某些重點(diǎn)中學(xué)的考試。擇?荚囋谛W(xué)畢業(yè)前一年的10月份就開(kāi)始了,幾個(gè)重點(diǎn)中學(xué)爭(zhēng)相“掐尖”。
“北京的情況可能是全國(guó)最糟糕的。”楊東平說(shuō),最近一兩年,全國(guó)其他地方的奧數(shù)培訓(xùn)逐漸降溫,比如成都等地已經(jīng)得到有效改善。
在他看來(lái),治本之策并不復(fù)雜且早已明確,就是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,依法取消義務(wù)教育階段的重點(diǎn)學(xué)校。
狡猾的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
“想要走得遠(yuǎn),必須讓孩子身心輕松。奧數(shù)再猖狂下去,中國(guó)將來(lái)就不會(huì)再有數(shù)學(xué)家了。”一提“奧數(shù)”這個(gè)詞,中科院物理所研究員曹則賢就直呼痛心。
這已經(jīng)是教育部下令禁止奧數(shù)與升學(xué)掛鉤的第11個(gè)年頭了。
打開(kāi)“奧數(shù)網(wǎng)”,鋪天蓋地的試題庫(kù)、招生政策、經(jīng)驗(yàn)交流、方法指導(dǎo)等信息撲面而來(lái),迅速占滿了人們眼球。而在奧數(shù)杯賽介紹專(zhuān)區(qū),人們甚至還能找到直接由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的競(jìng)賽。
記者以家長(zhǎng)的身份向北京一家知名培訓(xùn)學(xué)校的招生老師詢(xún)問(wèn)時(shí),對(duì)方信誓旦旦地表示,他們的奧數(shù)課程是“一對(duì)一”式的個(gè)性化輔導(dǎo),師資中有重點(diǎn)小學(xué)具備多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,十分負(fù)責(zé),許多孩子已經(jīng)從中得到了“實(shí)實(shí)在在的提升”。
這種“一對(duì)一”的奧數(shù)輔導(dǎo)每次2個(gè)小時(shí),每小時(shí)收費(fèi)200元,但即便這樣,報(bào)名的孩子還是“特別多”。
在咨詢(xún)過(guò)程中,招生人員不停地打探孩子的姓名、學(xué)校、家長(zhǎng)的電話及住址等個(gè)人信息。記者表示不便透露后,這名老師又問(wèn),“請(qǐng)問(wèn)您是家長(zhǎng)還是?”謹(jǐn)慎的態(tài)度可見(jiàn)一斑。
而另一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則將“保密”工作做得更為徹底。打開(kāi)該學(xué)校的網(wǎng)站,關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)的班次不少,但“奧數(shù)”兩個(gè)字卻幾乎難覓蹤影。
記者向該校一位夏姓老師咨詢(xún)奧數(shù)課程,得到的答復(fù)是“我們沒(méi)有奧數(shù)培訓(xùn),但是有數(shù)學(xué)課程培訓(xùn)”。
在記者的進(jìn)一步追問(wèn)下,夏老師推薦了一款“數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練班”,分為基礎(chǔ)班、提高班和尖子生班,并強(qiáng)調(diào):“尖子生班是針對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)非常好的孩子,和致力于在杯賽中獲獎(jiǎng)的孩子。”
但蹊蹺的是,該學(xué)校課程網(wǎng)站上,只能搜索到基礎(chǔ)、提高班的信息,而所謂的“尖子生班”卻徹底隱形。
這樣的課程同樣價(jià)格不菲。以四年級(jí)課程為例,班級(jí)是10個(gè)學(xué)生的小班,一期培訓(xùn)班設(shè)15次課程,每次3小時(shí),基礎(chǔ)、提高班的價(jià)位是每期2580元,而尖子班收費(fèi)3280元,而且需要一位家長(zhǎng)全程陪聽(tīng)。
出版社“賺賺小錢(qián)”?
在北京的中關(guān)村圖書(shū)大廈,記者根據(jù)銷(xiāo)售人員的指引,來(lái)到專(zhuān)賣(mài)奧數(shù)圖書(shū)的書(shū)架前。
“這里都是奧數(shù)的書(shū)。”銷(xiāo)售人員指著豎著一塊“小學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)”牌子的區(qū)域說(shuō)。
順手望去,一大排書(shū)架頗為壯觀。每個(gè)書(shū)架上下共分為5欄,每一欄都擠滿了一冊(cè)冊(cè)奧數(shù)書(shū)籍。粗略統(tǒng)計(jì),共有44種奧數(shù)書(shū)籍,內(nèi)容主要為“教程”、“課本”、“解題方法”、“真題講解”及測(cè)試題等。
記者發(fā)現(xiàn),這44種奧數(shù)書(shū)籍分別由國(guó)內(nèi)24家出版社出版。高校出版社成為主力軍:上述44種奧數(shù)書(shū)籍中,有18種分別由浙江大學(xué)出版社、華東師范大學(xué)出版社、河海大學(xué)(招生辦)出版社等高校出版社出版。
除了高校出版社,還有其他出版社擠進(jìn)這個(gè)市場(chǎng)。例如中國(guó)石化出版社就出版了“走進(jìn)數(shù)學(xué)思維王國(guó)”和“奧林匹克數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)”兩種書(shū)籍。電子工業(yè)出版社出版的一套小學(xué)奧數(shù)學(xué)習(xí)教程還印刷了11次。
“這個(gè)領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。”一家知名出版社的奧數(shù)業(yè)務(wù)主管說(shuō)。
在北京中關(guān)村圖書(shū)大廈,一位正在買(mǎi)書(shū)的單女士告訴記者,“仁華學(xué)校”的教材很不錯(cuò),這一說(shuō)法得到現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售人員的肯定。
記者看到,“仁華學(xué)校奧林匹克數(shù)學(xué)課本”系列擺在這排書(shū)架最搶眼的位置,該書(shū)出版機(jī)構(gòu)為中國(guó)大百科全書(shū)出版社,主編則是奧數(shù)領(lǐng)域聲名顯赫的中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)校長(zhǎng)劉彭芝。
記者隨機(jī)抽下一本四年級(jí)的仁華學(xué)校奧林匹克數(shù)學(xué)課本,發(fā)現(xiàn)這一“課本”版至今已是第21次印刷,印數(shù)為10000冊(cè),售價(jià)14元。
單女士買(mǎi)了一本該系列四年級(jí)的課本。此外,她還買(mǎi)了一本解題思路和測(cè)試卷。共花費(fèi)50.38元。“管它有用沒(méi)用,總得買(mǎi)呀。”
記者聯(lián)系了中國(guó)大百科全書(shū)出版社相關(guān)人士,對(duì)方表示,不可能透露奧數(shù)業(yè)務(wù)方面的收益。
據(jù)前述不愿透露姓名的奧數(shù)業(yè)務(wù)主管透露,奧數(shù)市場(chǎng)“并不是個(gè)很大的市場(chǎng),賺賺小錢(qián)還行”。
但令人困惑的是,如果僅僅是“賺賺小錢(qián)”,為何如此多的出版社擠了進(jìn)來(lái)?
- 院校動(dòng)態(tài)
- 招生計(jì)劃
- 學(xué)校答疑
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- 分?jǐn)?shù)線
為深入貫徹黨的二十大精神,落實(shí)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)部署,構(gòu)建職普融通、產(chǎn)教融合的職教體系,弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚,2026年5月,緊扣全國(guó)職教活動(dòng)周“一技在手,一生無(wú)憂”主題與福建省“強(qiáng)鏈·興城·圓夢(mèng)”分主題,福建建筑學(xué)校舉辦職業(yè)教育活動(dòng)周系列特色活動(dòng)。
閩北高級(jí)技工學(xué)校茲定于2026年7月份開(kāi)展電工、焊工、數(shù)控車(chē)工職業(yè)技能等級(jí)評(píng)價(jià)工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下:
為做好校園營(yíng)養(yǎng)健康宣傳,提高青少年對(duì)合理膳食的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)師生科學(xué)飲食意識(shí),5月14日,南平技師學(xué)院在2號(hào)樓階梯教室開(kāi)展食品營(yíng)養(yǎng)周知識(shí)講座。福建省營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、注冊(cè)營(yíng)養(yǎng)師劉彥雯擔(dān)任主講人。
為搭建教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流與成果展示平臺(tái),集中呈現(xiàn)近年來(lái)我院教師在教學(xué)實(shí)踐、課程改革及技能培養(yǎng)等領(lǐng)域取得的研究成果,進(jìn)一步激發(fā)全體教職工的教科研熱情,南平技師學(xué)院教研室組織開(kāi)展了2023—2025年度教學(xué)論文評(píng)審匯編工作。歷時(shí)半年,現(xiàn)完成論文評(píng)審?fù)苾?yōu),并已正式刊印成冊(cè)推廣交流。
5月18日,中國(guó)職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)(中央紀(jì)委駐人社部紀(jì)檢組原組長(zhǎng))耿文清、監(jiān)事長(zhǎng)胡馳、副會(huì)長(zhǎng)李京梅,衢州市技師學(xué)院黨委書(shū)記鄭曉珍一行蒞臨南平技師學(xué)院調(diào)研指導(dǎo)。南平市人民政府黨組成員、副市長(zhǎng)楊新強(qiáng),市人力資源和社會(huì)保障局黨組成員、副局長(zhǎng)吳邦建,學(xué)院黨委書(shū)記葛毅,院長(zhǎng)吳瑞通等領(lǐng)導(dǎo)陪同考察。
南平技師學(xué)院先進(jìn)制造系的三位同學(xué)憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和過(guò)硬的技能水平,成功被天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)2026年本科專(zhuān)業(yè)錄取。
5月25日,福建省船舶工業(yè)集團(tuán)有限公司人力部高級(jí)經(jīng)理黃孝燦一行來(lái)我院參觀交流,學(xué)院黨委書(shū)記葛毅、院長(zhǎng)吳瑞通、副院長(zhǎng)翁建星及相關(guān)處室負(fù)責(zé)人陪同參觀。
為深入推進(jìn)平安校園建設(shè),普及應(yīng)急救護(hù)知識(shí),提升教職工面對(duì)突發(fā)事件的自救互救能力,5月27日,南平技師學(xué)院聯(lián)合延平區(qū)紅十字會(huì)成功舉辦了一場(chǎng)針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)操性高的應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)與取證考核。學(xué)院各系部、行政及后勤安保等關(guān)鍵崗位的二十余位教職工積極參與了此次培訓(xùn)。
為切實(shí)把校園安全工作落到實(shí)處,全面提升寄宿生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力,3月12日晚,我校聚焦夜間住宿安全,組織開(kāi)展了一場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)化消防逃生演練。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、生管老師及保安人員全程跟進(jìn),與全體寄宿生共同完成了此次演練任務(wù)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿生管理工作,規(guī)范住宿行為,強(qiáng)化安全意識(shí),提升校園后勤服務(wù)保障水平,3月12日晚,我校全體寄宿生大會(huì)隆重召開(kāi)。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、生管老師及全體寄宿生齊聚一堂,共話成長(zhǎng),共筑安全。
福建省閩清職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校創(chuàng)辦于1997年,前身為閩清縣渡口初級(jí)中學(xué),1997年9月渡口初級(jí)中學(xué)與閩清白樟高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校合并成為閩清職業(yè)中學(xué),2001年5月,經(jīng)閩清縣政府批準(zhǔn),閩清縣職業(yè)中學(xué)與原福建省閩清職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校重組成立福建省閩清職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校。2007年,被福建省人民政府認(rèn)定為省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。2007年,閩清縣職業(yè)教育中心在學(xué)校掛牌,成為閩清縣職業(yè)教育中心主體辦學(xué)單位。2018年12月,閩清縣人民政府將學(xué)校委托福建船政交通職業(yè)學(xué)院管理, 2020年12月被福建省教育廳認(rèn)定為“第四批省級(jí)規(guī)范化中等職
閩侯縣美術(shù)中等職業(yè)學(xué)校2026年秋季招生計(jì)劃
閩侯縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校創(chuàng)辦于1978年,是福州市重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校、福建省達(dá)標(biāo)中等職業(yè)學(xué)校及規(guī)范化職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校。新校區(qū)坐落于閩侯縣荊溪鎮(zhèn)關(guān)口西山村129號(hào),占地174畝,建筑面積66666.41平方米,現(xiàn)有教職員工197人。學(xué),F(xiàn)有71個(gè)教學(xué)班,在校生共計(jì)2720人。
自2016年起,我校持續(xù)與省內(nèi)優(yōu)質(zhì)高職院校開(kāi)展“3+2”五年制聯(lián)合辦學(xué),積極響應(yīng)國(guó)家職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)、中高職一體化發(fā)展號(hào)召,推動(dòng)中職與高職教育有效銜接,助力學(xué)生一站式完成學(xué)業(yè)、提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
坐落在福州黃金地段交通路上的福建省福州文教職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校,是一所市屬公辦的全日制學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校。
學(xué)校創(chuàng)建于1985年,是一所享譽(yù)八閩的優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校。福州市首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)校、國(guó)家級(jí)示范校、省級(jí)示范性現(xiàn)代中等職業(yè)院校。地處風(fēng)景秀麗的閩江南岸,緊鄰東部辦公區(qū),校園占地面積103畝,建筑面積5萬(wàn)多平方米,環(huán)境優(yōu)美,是中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位,教育部首批全國(guó)中職學(xué)校教學(xué)診斷與改進(jìn)工作試點(diǎn)學(xué)校。曾榮獲全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體、福建省文明校園等榮譽(yù)。
選對(duì)專(zhuān)業(yè),能圓大學(xué)夢(mèng)、走穩(wěn)就業(yè)路。福州建筑工程職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校2026年三年制中職招生計(jì)劃正式啟動(dòng),多個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)面向全市招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生。畢業(yè)后可通過(guò)高職分類(lèi)考試升入本科或?qū)?圃盒,也可選擇直接就業(yè)。
福州機(jī)電工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校2026年招生計(jì)劃
福建省福州財(cái)政金融職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校(福州第十三中學(xué))創(chuàng)辦于1954年,為福州市教育局直屬公辦校,系首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落于倉(cāng)山區(qū)閩江南畔,毗鄰江南水都社區(qū)及倉(cāng)山萬(wàn)達(dá)、樂(lè)提港(原愛(ài)琴海)商圈,交通便捷。
福建財(cái)茂工業(yè)技術(shù)學(xué)校2026年招生計(jì)劃
福建省福清龍華職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校是一所僑建公辦的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校。近年來(lái),學(xué)校以爭(zhēng)創(chuàng)"國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革示范學(xué)校"為目標(biāo),堅(jiān)持"以?xún)S立校、以德治校、以質(zhì)興校",緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)特點(diǎn),優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)和校企合作辦學(xué)模式,創(chuàng)新德育工作,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),抓好畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作,初步形成了"辦學(xué)集團(tuán)化,專(zhuān)業(yè)集群化,目標(biāo)崗位化,培養(yǎng)職場(chǎng)化"的發(fā)展模式。學(xué)校現(xiàn)有在校生4000多人,2015年面向全省招生。
1. 長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校是公立的學(xué)校嗎?學(xué)校的辦學(xué)效益如何? 長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校是長(zhǎng)樂(lè)區(qū)政府精心打造的全日制公辦職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校,是國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校、福建省“雙高!绷㈨(xiàng)建設(shè)學(xué)校。近年來(lái),學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,學(xué)校基礎(chǔ)能力、育人質(zhì)量、服務(wù)能力、示范作用、社會(huì)效應(yīng)顯著提升,實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)、治校、育人的跨越式發(fā)展,在福建乃至全國(guó)產(chǎn)生了較大影響。
長(zhǎng)樂(lè)四中2025年高一招生問(wèn)答
新學(xué)期,新的校園環(huán)境 在一片新的氣象中 我校的招生計(jì)劃即將開(kāi)始 為了讓您更好地了解我們的招生情況 我們將會(huì)為您詳細(xì)介紹本次的招生情況 我們期待你的加入
明溪縣職業(yè)中學(xué)2025年學(xué)校答疑
1.問(wèn):閩侯二中2025年高一招生計(jì)劃如何? 答:招收16個(gè)教學(xué)班。其中:1-15班每班54人,共招810人(含體育特長(zhǎng)生12人);其中:正取生243人,定向生567人;另外招收1個(gè)美術(shù)特色班,人數(shù)30人,獨(dú)立成班。
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龍巖市農(nóng)業(yè)學(xué)校2025年招生問(wèn)答
東山島職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校2025年招生問(wèn)答
目前,福建已有8個(gè)地市公布了 2026年中招政策 今天為大家匯總一下今年政策新變化 快來(lái)看看吧↓↓
2026年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“中考”)將于6月21日—23日舉行。全市初三報(bào)名中考考生總數(shù)12.35萬(wàn)人,其中中心市區(qū)報(bào)考考生1.87萬(wàn)人。泉州中考共設(shè)13個(gè)考區(qū)118個(gè)考點(diǎn),具體考點(diǎn)詳見(jiàn)表格。
親愛(ài)的考生和家長(zhǎng)朋友: 大家好! 盛夏逐夢(mèng),韶華啟航。2026年我省中考將于6月21日至23日舉行。為營(yíng)造公平公正的考試環(huán)境,確?荚嚢踩椒(wěn)有序進(jìn)行,特作如下提示:
剛剛,2026年福州市中考中招政策解讀新聞發(fā)布會(huì)召開(kāi),記者會(huì)上獲悉今年福州中考中招政策將有五個(gè)調(diào)整
近日,吉林、江蘇等地宣布,自2027年起,將地理、生物學(xué)科調(diào)整為考查科目,不再計(jì)入中考總分,福州是否會(huì)迎來(lái)類(lèi)似改革?
隨著部分地區(qū)學(xué)齡人口變動(dòng)與教育資源配置的調(diào)整,關(guān)于是否應(yīng)當(dāng)取消中考的討論持續(xù)升溫:
2026年福州市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試工作方案
2026年我省高職分類(lèi)招考中職生職業(yè)技能測(cè)試、特殊群體類(lèi)考生文化素質(zhì)考試將于3月中下旬舉行(具體安排附后)。為確保測(cè)試工作順利有序進(jìn)行,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)提醒如下:
廈門(mén)市2026年中招體育考試工作方案
寧德市教育局關(guān)于做好2026年中考報(bào)名工作的通知
2026年福建中考進(jìn)入倒計(jì)時(shí),考生及家長(zhǎng)普遍關(guān)注:全省各設(shè)區(qū)市中考分?jǐn)?shù)線是否存在顯著差異?不同區(qū)域考生升學(xué)難度如何?本文基于2024-2025年官方數(shù)據(jù)及教育政策,梳理福建九地市普高錄取控制線差異,為備考家庭提供科學(xué)參考。
福建省中考錄取政策因地域教育資源、人口基數(shù)等因素呈現(xiàn)差異化特征。以莆田、福州兩地為例,2025年中考錄取分?jǐn)?shù)線差異顯著,折射出教育資源配置與招生政策的深層邏輯。本文基于兩地最新數(shù)據(jù),為2026屆考生及家長(zhǎng)提供科學(xué)參考。
隨著福建省職業(yè)教育體系的不斷完善,五年制高職已成為銜接中等教育與高等教育的關(guān)鍵路徑。本文基于近三年政策數(shù)據(jù),為2026屆考生及家長(zhǎng)梳理錄取規(guī)則與趨勢(shì),助力科學(xué)規(guī)劃升學(xué)路徑。
隨著福建省職業(yè)教育改革持續(xù)深化,中本貫通“3+4”模式憑借其“中職+本科”無(wú)縫銜接的優(yōu)勢(shì),成為眾多學(xué)生及家長(zhǎng)關(guān)注的升學(xué)路徑。2026年錄取分?jǐn)?shù)線雖尚未公布,但結(jié)合2024-2025年政策趨勢(shì)與錄取數(shù)據(jù),可梳理出關(guān)鍵預(yù)測(cè)方向與備考策略。
2024年泉州市普通高中最低錄取控制線為 482分。這一分?jǐn)?shù)線是全市中考考生數(shù)前一定比例(通常為70%左右)的最低成績(jī)劃定的,作為考生報(bào)考普通高中的最低門(mén)檻。
廈門(mén)市的綜合高中班是在中職學(xué)校開(kāi)設(shè)的普高課程班級(jí),其錄取分?jǐn)?shù)線通常低于普通高中,但高于部分民辦普高。根據(jù)2024年的錄取情況,廈門(mén)三所公辦中職學(xué)校的綜合高中班最低投檔分如下:
2024年廈門(mén)市中考定向生最低錄取分?jǐn)?shù)需根據(jù)招生學(xué)校普通生最低投檔線確定,最多可降至該線下25分,但實(shí)際降幅因校而異。具體分?jǐn)?shù)線如下:
2024年廈門(mén)市中考普高切線及普通高中最低投檔線情況如下:
福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線通常根據(jù)福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線下調(diào)一定分?jǐn)?shù)劃定。例如,2024年福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線為441.5分,這一分?jǐn)?shù)線是根據(jù)福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線501.5分下調(diào)60分劃定的。
福州市3+4中本貫通有哪些學(xué)校?錄取分?jǐn)?shù)線多少?
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