福建中考志愿填報(bào)“五步走” 讓你填得穩(wěn)妥
第三，學(xué)校文理分科要適應(yīng)孩子發(fā)展傾向。孩子如果在文科方面能力較強(qiáng)，高中階段也有讀文科的打算，家長(zhǎng)就應(yīng)選擇文科教育較為強(qiáng)勢(shì)的學(xué)校，理科亦然。
步驟4 “協(xié)調(diào)”
綜合各方面報(bào)考意見(jiàn)
每年填報(bào)志愿的時(shí)候，家長(zhǎng)和考生都很痛苦。考生意見(jiàn)和家長(zhǎng)不一致，夫妻雙方意見(jiàn)不一致，甚至連考生的爺爺奶奶的意見(jiàn)也與考生相左，這就需要協(xié)調(diào)。
專家建議，在填報(bào)志愿時(shí)考生和家長(zhǎng)最好綜合多方報(bào)考意見(jiàn)，得出最終志愿填報(bào)的結(jié)果。首先，考生的班主任要給考生和家長(zhǎng)提供準(zhǔn)確的信息，例如考生初中三年六次校大考在校平均排位數(shù)等數(shù)據(jù)，讓考生對(duì)自己有一個(gè)科學(xué)的定位。
其次，也要考慮到孩子本人對(duì)于志愿填報(bào)的真實(shí)想法。福州格致中學(xué)校長(zhǎng)游振平認(rèn)為，初三學(xué)生雖然還都未成年，但法定監(jiān)護(hù)人在指導(dǎo)其進(jìn)行志愿填報(bào)時(shí)，也應(yīng)該充分傾聽(tīng)孩子的心聲，如果意見(jiàn)相左，應(yīng)該以協(xié)商為主，切忌使用高壓手段逼迫孩子填報(bào)自己不喜歡的學(xué)校。
而在之前的估分階段，家長(zhǎng)和考生要多向三位主科教師了解估分的可信度，和等級(jí)科教師進(jìn)行進(jìn)一步溝通，排除干擾因素。在綜合了各方面的報(bào)考意見(jiàn)后，由孩子教育的責(zé)任人最終作出科學(xué)決定。
步驟5 “填表”
志愿有梯度，錄取才保險(xiǎn)
考生在填報(bào)表的時(shí)候，要注意如下原則。一、過(guò)程性。呂衛(wèi)平表示，從估分、推算自己的排位、給自己定位再到選擇適合自己的學(xué)校，最終填好志愿表，每一步都要求考生和家長(zhǎng)要有完整的過(guò)程。
在填報(bào)志愿的時(shí)候，考生要在志愿表上拉開(kāi)梯度�？忌趯�(duì)自己所處的層次清楚的基礎(chǔ)上，第一志愿的填報(bào)很關(guān)鍵。“從第一志愿一個(gè)個(gè)層次下來(lái)，要有一個(gè)梯度，例如一個(gè)考生估分還不錯(cuò)，第一志愿報(bào)了一中，第二志愿報(bào)了三中，這樣就不夠保險(xiǎn)。”因此，考生要有一個(gè)梯度，為自己的錄取裝上保險(xiǎn)。
考生在填志愿時(shí)，還要防止將一類校、二類校等順序顛倒，代碼錯(cuò)位等情況的產(chǎn)生。在填報(bào)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，考生和家長(zhǎng)也要果斷一些，不要對(duì)已經(jīng)想好的方向猶猶豫豫，而應(yīng)該做到“大家商量，一人做主”。
閩公網(wǎng)安備35010202002010號(hào)