中考高分生來自啥樣家庭?溫和型家長占多數(shù)
西安中考發(fā)榜,不少孩子獲得優(yōu)異成績。這些孩子的家庭教育是什么樣的、哪些值得其他家長借鑒?對此,華商報進行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)不少成績優(yōu)秀的學生有一個共性--自覺性強,而他們的家長以溫和型居多。
>> 胡楠
中考成績:662分畢業(yè)學校:西安市東城一中
胡楠是東城一中中考第一名,從小到大他基本沒有上過課外輔導班,只在中考前半個月進行了部分科目的強化補習。
胡楠的爸爸胡爭輝是一名轉業(yè)軍人,目前為公務員。胡楠幼兒園、小學都是在部隊上的,都不是名校也沒有重點班。父母對胡楠的學習管的比較少,基本靠孩子自覺。"得他自己愿意學,還要有好的學習習慣。"胡爭輝說,他工作忙,對孩子學習操心得很少。
胡楠以前沒有上過輔導班,因為平時的學習已經(jīng)夠忙夠累了,如果周末還安排得滿滿當當只會導致效率低下。中考前,胡楠提出自己的歷史、政治和數(shù)學有些薄弱,希望報個班強化一下,這是他上過的唯一的輔導班。
胡爭輝稱,他和妻子都屬于溫和型的家長,和孩子的交流就像朋友,做什么事都會征求孩子的意見,包括教育孩子的理念,他覺得只有不抵觸孩子才會照做,否則只會適得其反。尤其是青春期的孩子逆反心理強,如果產(chǎn)生分歧他會盡量避免發(fā)生正面沖突,更不會打孩子,而是多溝通講道理讓孩子自己理解。
當然對孩子的管理也很重要,為了防止玩手機上網(wǎng)傷身體形成壞習慣,家里的網(wǎng)絡從孩子上初三就斷了。孩子是從初二才開始配手機的,但平時也不帶手機,只是周末查查資料,這些都和孩子約定好了,孩子也愿意遵守。
>>班世鴻
中考成績:659分畢業(yè)學校:尊德中學
采訪中,班世鴻的媽媽張女士不停地說:"我們孩子只是碰運氣考得好,真的不用采訪。"
班世鴻小學是在河南老家上的,初中才和爸媽來西安,爸媽都是普通打工者。張女士說,他們從不嬌慣兒子,出去逛街她總是空手,而兒子則提著所有的東西。兒子屬于比較聽話懂事的孩子,不講究吃穿、性格開朗。他們和兒子的相處方式屬于朋友式的,孩子爸爸壓根沒脾氣,張女士比較嚴厲,但兒子有什么事都會告訴她。
學習方面,張女士要求比較高,告訴兒子,老師布置的任務必須完成、當天學的東西必須當天弄清楚、不能拖到第二天。為了孩子,家里從小學開始就沒看過電視,上初中后會看新聞聯(lián)播、百家講壇等節(jié)目,兒子還喜歡看美劇聽英文歌,偶爾玩玩游戲,但更多的時候是在看課外書。"我喜歡看書,一直在訂雜志,所以孩子可能受影響多一些。"張女士說,兒子最大的興趣就是看書。
>>朱江浩
中考成績:650分畢業(yè)學校:尊德中學
朱江浩的媽媽張女士覺得,和其他家長相比,她對兒子的管教算是比較松的。朱江浩的爸爸是做幼兒教材的,媽媽為全職媽媽,專心在家?guī)Ш⒆印?/p>
"孩子學習自覺性比較強,我們也就在旁邊協(xié)助一下。"張女士說,孩子平時學習成績比較穩(wěn)定,一直在班級前五名,這次考試成績算是驚喜,比預估的要高一些。不過平時對孩子的要求還是比較低的,從不給他壓力,告訴他只要努力爭取好成績就行,如果不努力成績自然會下來,孩子大了也要面子,就會努力學習。
和孩子溝通方面也很溫和,從來不會訓他,唯一一次就是孩子小時候偷偷從家拿錢買鞭炮,當時張女士和丈夫讓孩子靠墻反思了半個小時,寫了一份檢查。
張女士發(fā)現(xiàn)兒子和班里兩三個女孩相處得不錯,經(jīng)常一起出去玩、去省圖看書,但這些并沒有影響孩子的成績,所以也就沒在意。不過會告訴孩子,關系好沒問題,但不要有偏激的行為,有時候電視上播放相關的法制節(jié)目和新聞,張女士也會讓孩子看一看,普及一下這方面的知識。
>>馮楚喬
中考成績:680分
畢業(yè)學校:高新一中初中校區(qū)
馮楚喬此次考出680分的高分,對于這個成績,他和家人都很滿意。媽媽伍女士說,兒子之前成績沒有這么突出,后來他自己知道學了,就使上勁兒了。
伍女士說,他們從不要求孩子的成績,孩子之前成績并不突出,直到初二暑假,他覺得自己要好好學習了,便開始和班里的同學一起努力。他對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣,有鉆研的勁頭,愿意為之付出,成績慢慢就提高了。
伍女士覺得,創(chuàng)造寬松的家庭環(huán)境很重要,她和丈夫的感情很好,和孩子也是朋友般相處。伍女士是一名教師,比較重視孩子的啟蒙教育,從小培養(yǎng)孩子自主學習的習慣,讓孩子張揚個性、自由發(fā)展,不過多干涉他的學習生活。馮楚喬從小學三年級開始就自己寫作業(yè),讓家長很省心。
>>宋雅鑫
中考成績:687分
畢業(yè)學校:高新一中初中校區(qū)
在媽媽禹女士的眼中,女兒宋雅鑫是個非常乖巧的孩子。"我和她爸爸都屬于那種溫和型的家長,我們感情比較好,印象中也沒怎么發(fā)生過矛盾。"禹女士說,她和孩子爸爸都是從事物流行業(yè),爸爸工作比較忙,所以在日常生活中她對女兒照顧得相對多一些,"在教育孩子的問題上,我們都是協(xié)商處理,誰說的對聽誰的,非常民主,跟孩子相處就跟朋友一樣,女兒是那種很乖巧的類型,我們從來沒有打過孩子。"
禹女士說,從小到大,她給孩子報的培訓班并不是很多,"孩子興趣比較廣泛,每年寒暑假根據(jù)她自己的興趣上過乒乓球課、舞蹈課什么的,都是她喜歡什么就學什么,不強迫。"禹女士說,"女兒是那種很有主見的孩子,當然青春期也有過逆反,有時候有點小脾氣,但她即使有脾氣也很尊重家長,孩子嘛,都會犯錯,我們給她講道理,她會聽,在早戀這件事上,我們沒有刻意說過,在男女生關系上也沒有刻意去限制她不要跟男孩交朋友,她自己也知道以學業(yè)為重。"
>>儲睿聰
中考成績:656分
畢業(yè)學校::高新一中初中校區(qū)
儲睿聰?shù)膵寢尷钆空f,她和丈夫都是溫和型家長,兩人有爭執(zhí)從來都是背著孩子處理。孩子如果犯了錯,他們會和孩子一起探討,從思想上引導孩子面對挫折、困難。兩人的分工比較明確,爸爸負責學習知識的指導、媽媽在思想引導上做得更多一些。
"我很欣慰,我的孩子愿意跟我說心里話。"李女士說,很多孩子在青春期會出現(xiàn)逆反心理,有的孩子和家長也因此產(chǎn)生隔閡,但她女兒依然每天放學路上跟她說很多學校的事。她覺得這和從小的相處方式有關,放學路上的交流聊天已經(jīng)成為他們家的習慣。青春期孩子出現(xiàn)思想波動她也不會去批評,會幫助孩子想辦法解決。有的問題自己解決不了,她還會查閱資料,她覺得家長也需要不斷學習。
女兒的學習她很少操心,從上學第一天起,她就告訴女兒,書包文具要自己準備,放學做作業(yè)是自己的事,就像媽媽做飯也是媽媽的事一樣。中考前夕,她和丈夫依然該運動運動、該購物購物,孩子自己在家寫作業(yè)。但女兒從沒熬過夜,如果時間太晚作業(yè)沒寫完,她會讓孩子不要寫了,同時給老師留字條說明原因。
青春期感情懵懂在所難免,李女士會主動提出這個話題,她會開玩笑地問孩子:"有沒有男生喜歡你呀?要是沒人喜歡還蠻遺憾的。"同時告訴孩子,這個階段的感情是比友誼更深的感情,正確的相處方式是什么,在感情發(fā)生之前就告訴孩子該怎么辦。
>>崔嬛婷
中考成績:656分
畢業(yè)學校:遠東二中
"爸爸經(jīng)常出差,但媽媽把我照顧得很好,她是那種很賢惠的人。"在崔嬛婷眼里,做會計的爸爸做事非常認真,和媽媽一樣,都是性格很好的人。"我們之間也有過爭執(zhí),但把事情說開了也就沒事了,一般沒什么大問題,過一會就好了。如果我做錯事情,媽媽也不會罵我,她會直接給我指出來,我也能接受這樣的方式。"
崔嬛婷的媽媽冉女士笑著說,女兒很孝順,也很乖巧,"她上小學時跟我出去買菜,怕我拎不動會主動替我分擔,看見我咳嗽一聲就趕緊去給我倒杯水。但她有時候做得不對或者不好我會說她,有時候我自己都覺得自己很嘮叨,但孩子會說'媽你說你說,你說得多了說不定我就記住了做好了',有的時候聽別的家長說孩子青春期逆反,我就覺得我挺幸運的。"冉女士說,在學習上基本上都是靠女兒自覺,"我和她爸爸都覺得順其自然就好,從來沒給她課外補過課,她能學到什么程度就學到什么程度,盡力了就好,晚上她學習寫作業(yè)完了,經(jīng)常都是我催著她去睡覺。"
冉女士說,孩子爸爸是那種很有耐心的人,相對起來,她性格就比較直率,"說實話,我們之間也沒有什么摩擦,有的時候為一件事情,我聲音大一些,她爸爸就不吭聲了,所以也吵不起來,我們一家挺溫馨的。"
>>姚熠輝
中考成績:678分
畢業(yè)學校:鐵一中
兒子成績出來了,考得很不錯,姚先生說,主要是孩子媽媽的功勞,媽媽很辛苦。"他媽媽性格很溫和,相比起來,我比較急躁一些,但我們倆基本上沒有發(fā)生過什么爭執(zhí),跟孩子相處得很融洽,溝通也很暢通,就像朋友一樣。"
姚先生說,從小到大,在兒子上不上興趣班培訓班這件事情上,他們一家三口達成一致:不參加任何興趣班和培訓班。"我和他媽媽都覺得課堂上學的就可以了,晚上十點多就讓孩子睡覺,這樣第二天孩子才能有精力,無論是學習還是做其他事情,效率也更高。"平時生活中如果孩子犯錯了,姚先生說,他和孩子媽媽都不會當面指責,而是旁敲側擊,"有時候孩子做錯了,他自己心里也不好受,等他心情平和后,我們再引導他該怎么做。"
姚熠輝雖然才14歲,但身高已有一米八五,姚先生說,平時他也會和孩子八卦一下,聊聊情感的話題,"孩子在學校人緣不錯,跟同學也都能合得來,情感的事情不用我們說,他自己都處理得很好。"
特點分析
高分考生家庭有共性:和孩子像朋友一樣相處 溝通順暢
在對這些高分考生的采訪中,華商報記者發(fā)現(xiàn)了很多共性,這些孩子都有一個幸福和諧的家庭,父母關系融洽,性格比較溫和,即使有一方相對急躁一些,另一方也都能很好地消解。我們總結出這些相似的特點,你也可以來對比一下,你的家庭有這些共性嗎?
一、比起父親,母親對孩子照顧的可能更多一些,難能可貴的是,夫妻雙方都能相互理解對方,也能看到對方對家庭和孩子的付出;
二、基本不會出現(xiàn)矛盾或發(fā)生爭執(zhí),即使發(fā)生爭執(zhí),雙方都會自我反思,總有一方會低下頭主動道歉,有問題及時解決;
三、很少給孩子報課外輔導班和興趣班,即使報,也會尊重孩子的意愿;
四、與孩子相處得跟朋友一樣,有事能順暢溝通;
五、允許孩子犯錯,允許孩子合理發(fā)泄情緒,孩子犯錯盡量不當面指責,跟孩子講道理。
專家解讀
父母關系和諧帶來足夠的愛 這樣孩子會很有安全感
"父母關系和諧,可以給孩子足夠的愛和溫暖,這樣孩子會很有安全感,這對孩子的成長非常重要。"陜西省心理健康教育研究會會長宋馨表示,父母經(jīng)常鼓勵孩子,孩子就會有向上的動力,也有自信心,得到足夠愛的孩子對身邊的人也會付出愛,因為他的內(nèi)心充滿了愛的力量,"所以說,一個家庭幸不幸福,和不和睦,對孩子的影響非常大,如果父母生活狀態(tài)都很積極,孩子也會受到潛移默化,這對孩子的成長也是一種無形的推動。反之,如果父母經(jīng)常爭吵,或者在孩子教育問題上經(jīng)常發(fā)生爭執(zhí),孩子可能就會抓住弱點,趁機鉆空子,他可能就會想,反正你們意見也不統(tǒng)一,那有事情就不告訴你們就好了,一旦孩子在家庭得不到安全感,他可能就會在家庭之外在社會上尋找平衡點,交一些遭遇相似的孩子做朋友,當孩子不敢也不愿意和家長溝通,他很容易就被其他人影響,所謂近朱者赤近墨者黑就是這個意思。"宋馨表示,除了家庭影響,孩子交什么樣的朋友、接觸什么樣的人也很重要,"要讓孩子有安全感,有尊嚴感。"
華商報記者 肖琳 趙瑞利 采寫
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為深入貫徹黨的二十大精神,落實教育強國建設部署,構建職普融通、產(chǎn)教融合的職教體系,弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚,2026年5月,緊扣全國職教活動周“一技在手,一生無憂”主題與福建省“強鏈·興城·圓夢”分主題,福建建筑學校舉辦職業(yè)教育活動周系列特色活動。
閩北高級技工學校茲定于2026年7月份開展電工、焊工、數(shù)控車工職業(yè)技能等級評價工作,現(xiàn)將有關事項公告如下:
為做好校園營養(yǎng)健康宣傳,提高青少年對合理膳食的認識,增強師生科學飲食意識,5月14日,南平技師學院在2號樓階梯教室開展食品營養(yǎng)周知識講座。福建省營養(yǎng)協(xié)會會長、注冊營養(yǎng)師劉彥雯擔任主講人。
為搭建教學經(jīng)驗交流與成果展示平臺,集中呈現(xiàn)近年來我院教師在教學實踐、課程改革及技能培養(yǎng)等領域取得的研究成果,進一步激發(fā)全體教職工的教科研熱情,南平技師學院教研室組織開展了2023—2025年度教學論文評審匯編工作。歷時半年,現(xiàn)完成論文評審推優(yōu),并已正式刊印成冊推廣交流。
5月18日,中國職工教育和職業(yè)培訓協(xié)會會長(中央紀委駐人社部紀檢組原組長)耿文清、監(jiān)事長胡馳、副會長李京梅,衢州市技師學院黨委書記鄭曉珍一行蒞臨南平技師學院調(diào)研指導。南平市人民政府黨組成員、副市長楊新強,市人力資源和社會保障局黨組成員、副局長吳邦建,學院黨委書記葛毅,院長吳瑞通等領導陪同考察。
南平技師學院先進制造系的三位同學憑借扎實的專業(yè)基礎和過硬的技能水平,成功被天津職業(yè)技術師范大學2026年本科專業(yè)錄取。
5月25日,福建省船舶工業(yè)集團有限公司人力部高級經(jīng)理黃孝燦一行來我院參觀交流,學院黨委書記葛毅、院長吳瑞通、副院長翁建星及相關處室負責人陪同參觀。
為深入推進平安校園建設,普及應急救護知識,提升教職工面對突發(fā)事件的自救互救能力,5月27日,南平技師學院聯(lián)合延平區(qū)紅十字會成功舉辦了一場針對性強、實操性高的應急救護技能培訓與取證考核。學院各系部、行政及后勤安保等關鍵崗位的二十余位教職工積極參與了此次培訓。
為切實把校園安全工作落到實處,全面提升寄宿生的應急避險能力,3月12日晚,我校聚焦夜間住宿安全,組織開展了一場實戰(zhàn)化消防逃生演練。校領導、班主任、生管老師及保安人員全程跟進,與全體寄宿生共同完成了此次演練任務。
為進一步加強寄宿生管理工作,規(guī)范住宿行為,強化安全意識,提升校園后勤服務保障水平,3月12日晚,我校全體寄宿生大會隆重召開。校領導、班主任、生管老師及全體寄宿生齊聚一堂,共話成長,共筑安全。
福建省閩清職業(yè)中專學校創(chuàng)辦于1997年,前身為閩清縣渡口初級中學,1997年9月渡口初級中學與閩清白樟高級職業(yè)技術學校合并成為閩清職業(yè)中學,2001年5月,經(jīng)閩清縣政府批準,閩清縣職業(yè)中學與原福建省閩清職業(yè)中專學校重組成立福建省閩清職業(yè)中專學校。2007年,被福建省人民政府認定為省級重點中等職業(yè)學校。2007年,閩清縣職業(yè)教育中心在學校掛牌,成為閩清縣職業(yè)教育中心主體辦學單位。2018年12月,閩清縣人民政府將學校委托福建船政交通職業(yè)學院管理, 2020年12月被福建省教育廳認定為“第四批省級規(guī)范化中等職
閩侯縣美術中等職業(yè)學校2026年秋季招生計劃
閩侯縣職業(yè)中專學校創(chuàng)辦于1978年,是福州市重點職業(yè)中專學校、福建省達標中等職業(yè)學校及規(guī)范化職業(yè)中專學校。新校區(qū)坐落于閩侯縣荊溪鎮(zhèn)關口西山村129號,占地174畝,建筑面積66666.41平方米,現(xiàn)有教職員工197人。學,F(xiàn)有71個教學班,在校生共計2720人。
自2016年起,我校持續(xù)與省內(nèi)優(yōu)質(zhì)高職院校開展“3+2”五年制聯(lián)合辦學,積極響應國家職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)、中高職一體化發(fā)展號召,推動中職與高職教育有效銜接,助力學生一站式完成學業(yè)、提升就業(yè)競爭力。
坐落在福州黃金地段交通路上的福建省福州文教職業(yè)中專學校,是一所市屬公辦的全日制學校、國家級重點職業(yè)中專學校。
學校創(chuàng)建于1985年,是一所享譽八閩的優(yōu)質(zhì)中職學校。福州市首批國家級重點校、國家級示范校、省級示范性現(xiàn)代中等職業(yè)院校。地處風景秀麗的閩江南岸,緊鄰東部辦公區(qū),校園占地面積103畝,建筑面積5萬多平方米,環(huán)境優(yōu)美,是中國建設教育協(xié)會常務理事單位,教育部首批全國中職學校教學診斷與改進工作試點學校。曾榮獲全國職業(yè)教育先進單位、全國教育系統(tǒng)先進集體、全國中等職業(yè)學校德育工作先進集體、福建省文明校園等榮譽。
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福建省福州財政金融職業(yè)中專學校(福州第十三中學)創(chuàng)辦于1954年,為福州市教育局直屬公辦校,系首批國家級重點中等職業(yè)學校。學校坐落于倉山區(qū)閩江南畔,毗鄰江南水都社區(qū)及倉山萬達、樂提港(原愛琴海)商圈,交通便捷。
福建財茂工業(yè)技術學校2026年招生計劃
福建省福清龍華職業(yè)中專學校是一所僑建公辦的國家級重點職業(yè)中專學校。近年來,學校以爭創(chuàng)"國家級中等職業(yè)教育改革示范學校"為目標,堅持"以僑立校、以德治校、以質(zhì)興校",緊緊圍繞地方經(jīng)濟特點,優(yōu)化專業(yè)結構和校企合作辦學模式,創(chuàng)新德育工作,加強師資隊伍建設,抓好畢業(yè)生就業(yè)服務工作,初步形成了"辦學集團化,專業(yè)集群化,目標崗位化,培養(yǎng)職場化"的發(fā)展模式。學,F(xiàn)有在校生4000多人,2015年面向全省招生。
1. 長樂職業(yè)中專學校是公立的學校嗎?學校的辦學效益如何? 長樂職業(yè)中專學校是長樂區(qū)政府精心打造的全日制公辦職業(yè)中專學校,是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家級重點中等職業(yè)學校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)學校、福建省“雙高校”立項建設學校。近年來,學校全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,堅持“質(zhì)量立校、人才強!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,學;A能力、育人質(zhì)量、服務能力、示范作用、社會效應顯著提升,實現(xiàn)了辦學、治校、育人的跨越式發(fā)展,在福建乃至全國產(chǎn)生了較大影響。
長樂四中2025年高一招生問答
新學期,新的校園環(huán)境 在一片新的氣象中 我校的招生計劃即將開始 為了讓您更好地了解我們的招生情況 我們將會為您詳細介紹本次的招生情況 我們期待你的加入
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1.問:閩侯二中2025年高一招生計劃如何? 答:招收16個教學班。其中:1-15班每班54人,共招810人(含體育特長生12人);其中:正取生243人,定向生567人;另外招收1個美術特色班,人數(shù)30人,獨立成班。
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2026年泉州市初中畢業(yè)升學考試(以下簡稱“中考”)將于6月21日—23日舉行。全市初三報名中考考生總數(shù)12.35萬人,其中中心市區(qū)報考考生1.87萬人。泉州中考共設13個考區(qū)118個考點,具體考點詳見表格。
親愛的考生和家長朋友: 大家好! 盛夏逐夢,韶華啟航。2026年我省中考將于6月21日至23日舉行。為營造公平公正的考試環(huán)境,確?荚嚢踩椒(wěn)有序進行,特作如下提示:
剛剛,2026年福州市中考中招政策解讀新聞發(fā)布會召開,記者會上獲悉今年福州中考中招政策將有五個調(diào)整
近日,吉林、江蘇等地宣布,自2027年起,將地理、生物學科調(diào)整為考查科目,不再計入中考總分,福州是否會迎來類似改革?
隨著部分地區(qū)學齡人口變動與教育資源配置的調(diào)整,關于是否應當取消中考的討論持續(xù)升溫:
2026年福州市初中畢業(yè)升學體育與健康考試工作方案
2026年我省高職分類招考中職生職業(yè)技能測試、特殊群體類考生文化素質(zhì)考試將于3月中下旬舉行(具體安排附后)。為確保測試工作順利有序進行,現(xiàn)將有關事項提醒如下:
廈門市2026年中招體育考試工作方案
寧德市教育局關于做好2026年中考報名工作的通知
2026年福建中考進入倒計時,考生及家長普遍關注:全省各設區(qū)市中考分數(shù)線是否存在顯著差異?不同區(qū)域考生升學難度如何?本文基于2024-2025年官方數(shù)據(jù)及教育政策,梳理福建九地市普高錄取控制線差異,為備考家庭提供科學參考。
福建省中考錄取政策因地域教育資源、人口基數(shù)等因素呈現(xiàn)差異化特征。以莆田、福州兩地為例,2025年中考錄取分數(shù)線差異顯著,折射出教育資源配置與招生政策的深層邏輯。本文基于兩地最新數(shù)據(jù),為2026屆考生及家長提供科學參考。
隨著福建省職業(yè)教育體系的不斷完善,五年制高職已成為銜接中等教育與高等教育的關鍵路徑。本文基于近三年政策數(shù)據(jù),為2026屆考生及家長梳理錄取規(guī)則與趨勢,助力科學規(guī)劃升學路徑。
隨著福建省職業(yè)教育改革持續(xù)深化,中本貫通“3+4”模式憑借其“中職+本科”無縫銜接的優(yōu)勢,成為眾多學生及家長關注的升學路徑。2026年錄取分數(shù)線雖尚未公布,但結合2024-2025年政策趨勢與錄取數(shù)據(jù),可梳理出關鍵預測方向與備考策略。
2024年泉州市普通高中最低錄取控制線為 482分。這一分數(shù)線是全市中考考生數(shù)前一定比例(通常為70%左右)的最低成績劃定的,作為考生報考普通高中的最低門檻。
廈門市的綜合高中班是在中職學校開設的普高課程班級,其錄取分數(shù)線通常低于普通高中,但高于部分民辦普高。根據(jù)2024年的錄取情況,廈門三所公辦中職學校的綜合高中班最低投檔分如下:
2024年廈門市中考定向生最低錄取分數(shù)需根據(jù)招生學校普通生最低投檔線確定,最多可降至該線下25分,但實際降幅因校而異。具體分數(shù)線如下:
2024年廈門市中考普高切線及普通高中最低投檔線情況如下:
福州五年制高職學校的最低錄取分數(shù)線通常根據(jù)福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線下調(diào)一定分數(shù)劃定。例如,2024年福州五年制高職學校的最低錄取分數(shù)線為441.5分,這一分數(shù)線是根據(jù)福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線501.5分下調(diào)60分劃定的。
福州市3+4中本貫通有哪些學校?錄取分數(shù)線多少?
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