福建省泉州市2015年中考?xì)v史試題及答案（word版）

2015年福建省泉州市初中畢業(yè)、升學(xué)考試歷史試題
（考試時(shí)間：60分鐘  試卷滿分：100分  考試形式：開卷）
一、選擇題(40分)
1、制度創(chuàng)新是政臺(tái)文明體現(xiàn)。“封建親戚，以藩屏周”，反映西周實(shí)行（   ）
  A、禪讓制       B、分封制      C、世襲制      D、郡縣制
2、晉江名字的由來：晉人南遷，依江而居，故名晉江。說明北方漢人大規(guī)模南遷晉江流域的朝代是（   ）
  A、西晉、東晉      B、隋朝、唐朝   C、北宋、南宋  D、元朝、明朝
3、圖1所示泉州古建筑始建于唐朝，它是（  ）
 A、摩尼寺  
B、清真寺 
C、開元寺  
D、天后宮
4、余光中在皋州參觀我國現(xiàn)存最早的跨海石橋后，寫下詩句：一腳踏上北宋年間/想必蔡公，造橋人自已/當(dāng)年曾領(lǐng)先走過此橋。“此橋”指（   ）
A、洛陽橋     B、趙州撟    C、盧溝橋    D、安平橋
5、圖2所示塑像中的人物是泉州籍民族英雄．他面向祖國寶島臺(tái)灣，所騎戰(zhàn)左前蹄踩著殖民侵略者的頭盔。“殖民侵略者”來自（    ）
A、葡萄牙    
B、西班牙     
C、荷蘭    
D、日本
6、1880年，他讓士兵抬著棺材同行，表明誓死抗擊俄國入侵、收復(fù)新疆伊犁的決心。“他”是（   ）
A、林則徐   B、鄧世昌  C、嚴(yán)復(fù)    D、左宗棠
7、詩歌承載著厚重的歷史。下列毛澤東詩句中，與紅軍長征途中發(fā)生在圖3所示地點(diǎn)的相關(guān)歷史事件是（   ）
A、金沙水拍云崖暖
B、大渡橋橫鐵索寒
C、更喜岷山千里雪
D、三軍過后盡開顏
8、圖4所示臂章再現(xiàn)了國共兩黨合作抗日的歷史。其佩戴時(shí)間轉(zhuǎn)換為公元紀(jì)年，應(yīng)該是（    ）
A、1938年  
B、1939年 
 C、1940年  
D、1941年
9、1951年1月，山東某農(nóng)民領(lǐng)取了“土地房產(chǎn)所有證”，其法律依是（   ）
 A、《中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》
 B、《中華人民共和國土地改革法》
 C、《 中華人民共和國憲法》
 D、《 中華人民共和國刑祛》
10、1954--1956年我國農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值發(fā)生變化(見圖5)的主要原因（   ）
A、土地改革的完成    B、農(nóng)業(yè)合作社的推動(dòng)   
C、“大躍進(jìn)”的發(fā)動(dòng)   D、人民公社化的掀起
11、60年前的萬隆會(huì)議引起了世界的關(guān)注。下列對(duì)該會(huì)議的敘述，不正確的是（    ）
A、會(huì)址在印度尼西亞      B、主要討論保衛(wèi)和平等問題
C、美國與會(huì)代表挑起爭端  D、周恩來提出“求同存異”的方針
12、圖6漫畫所示人物倍受人們喜愛。其主要原因是畫中人物（   ）
A、培育出秈型雜交水稻       B、推動(dòng)小麥產(chǎn)量的增長
C、解決了農(nóng)作物病蟲害問題   D、實(shí)現(xiàn)了人類“豐衣足食”的夢(mèng)想
13、英國前首相撒切爾夫人說：英國人不該對(duì)香港的回歸耿耿于懷，鄧小平的構(gòu)想是最富有天才的創(chuàng)造。“天才的創(chuàng)造”是指（   ）
A、民族區(qū)域自治制度    B、和平共處五項(xiàng)原則  
C、人民代表大會(huì)制度    D、“一國兩制”的構(gòu)想
14、1492年，意大利航海家哥倫布的船隊(duì)橫渡大西洋，到達(dá)美洲。這一歷史事件采用世紀(jì)紀(jì)年，應(yīng)是（   ）
A、13世紀(jì)末    B、14世紀(jì)90年代   C、15世紀(jì)初   D、15世紀(jì)90年代
15、下列國家的法律文獻(xiàn)，在世界近代史上最早實(shí)現(xiàn)“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”的是（   ）
A、英國的《權(quán)利法案》    B、美國的《獨(dú)立宣言》
C、法國的《人權(quán)宣言》    D、法國的《民法典》
16、圖7所示是吳波同學(xué)整理的筆記要點(diǎn)。由此判斷他學(xué)習(xí)的是俄國1861年改革的（   ）
A、背景      
B、目的     
C、內(nèi)容     
D、影響 

17、林肯是美國歷史杰出的總統(tǒng)。他的歷史功績不包括（   ）
A、領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭    B、頒布《宅地法》  C、廢除黑人奴隸制度  D、維護(hù)國家統(tǒng)一
18、王曉濤撰寫的歷史小論文關(guān)鍵詞：德國、物理學(xué)家、提出相對(duì)論。他研究的歷史人物是（  ）
A、達(dá)•芬奇       B、牛頓      C、達(dá)爾文       D、愛因斯坦
19、1943年2月，羅斯福就某戰(zhàn)役的勝利致蘇聯(lián)斯大林賀信：是你們制止了侵略的浪潮，成了盟軍反侵略的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。“某戰(zhàn)役”是：（   ）
A、中途島戰(zhàn)役   B、斯大林格勒戰(zhàn)役  
C、諾曼底登陸   D、攻克柏林戰(zhàn)役
20、漫畫是一種形象表達(dá)歷史的方式。圖8所示的“太陽”喻指（   ）
A、歐洲共同體  
B、歐洲聯(lián)盟  
C、聯(lián)合國   
D、亞太經(jīng)合組織
二、辨析題（18分）
21、秦始皇統(tǒng)治時(shí)期，建立中央集權(quán)，確立儒家學(xué)說為統(tǒng)治思想。
錯(cuò)誤：                                                                。（2分）
理由：                                                                。（2分）
                                                                。（2分）
22、圖9所示中國近代化第一個(gè)鋼鐵廠，其創(chuàng)辦人是李鴻章。
錯(cuò)誤：                                        。（2分）
理由：                                        。（2分）
                                        。（2分）
23、小世對(duì)小界說：你若實(shí)地考察古代西方民主政治的發(fā)源地，
應(yīng)到意大利。
錯(cuò)誤：                                                                。（2分）
理由：                                                                。（2分）
                                                                。（2分）
三、材料解析題（每小題10分，共20分）
24、閱讀下列材料，回答問題。
材料一：宋元時(shí)期，在工商業(yè)發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上，海外貿(mào)易有所發(fā)展，由于當(dāng)時(shí)西夏、遼、金、蒙古與宋對(duì)峙，宋軍費(fèi)支出浩大，不能不謀求廣開財(cái)源，注目于發(fā)展海外貿(mào)易。南宋偏安江南之后，中西陸路交通幾乎斷絕，海外交通空前發(fā)達(dá)。——摘自《中外文化交流史》
(1)據(jù)材料一，指出宋元時(shí)期的海外貿(mào)易和海外交通發(fā)展的原因。（3分）

材料二：明朝政府從維護(hù)封建統(tǒng)治的目的出發(fā)，在政權(quán)體制逐漸鞏固健全之后，立即放棄宋元時(shí)期實(shí)行的重商主義開放政策、回到封建主義的傳統(tǒng)老路上。
                                              ——摘自《泉州史跡研究》
(2)據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，理解“回到封建主義的傳統(tǒng)老路上”的含義。（3分）
  

   材料三：見圖10、圖11。

(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別概括圖10、圖11所示內(nèi)容對(duì)我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要影響。（共4分）

25、閱讀下列材料，回答問題。
材料一：見表1
                表1：1913——1925年俄國[蘇俄（聯(lián)）]糧食產(chǎn)量
項(xiàng)目           年份 1913年 1921年 1923年 1925年
糧食產(chǎn)量（億普特） 39.79 22.13 34.55 44.24
注：普特＝16.8千克                ——摘自《歷史——經(jīng)濟(jì)成長歷程》（岳麓書社）
(1)據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，指出1913——1921年俄國（蘇俄）糧食產(chǎn)量變化的原因。（2分）

 (2)概括1921——1925年俄國（蘇俄）糧食產(chǎn)量變化趨勢。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析出現(xiàn)這一變化趨勢的主要的原因。（4分）
 

  材料二：經(jīng)過工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化，實(shí)施國民經(jīng)濟(jì)五年計(jì)劃……到20世紀(jì)30年代中期，蘇聯(lián)確立了新的經(jīng)濟(jì)體制。      ——摘自《歷史——經(jīng)濟(jì)成長歷程》（岳麓書社）
(3)據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，理解蘇聯(lián)確立了“新的經(jīng)濟(jì)體制”指的是什么？（2分）

  材料三：（蘇聯(lián)）五年計(jì)劃引起了全世界的關(guān)注，尤其是國為同一時(shí)期西方經(jīng)濟(jì)的崩潰。社會(huì)主義不再空想家的夢(mèng)想，它是發(fā)展中的事業(yè)。  
 ——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(4)概括材料三作者對(duì)蘇聯(lián)實(shí)施“五年計(jì)劃”的看法？（2分）

四、綜合題（第26小題12分，第27題10分，共22分）
26、泉州市各中學(xué)八年級(jí)開展“走進(jìn)抗日救亡歷史”研究性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與下列活動(dòng)。
【理解學(xué)習(xí)】
  《義勇軍進(jìn)行曲》：起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城。
 (1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，理解中國人民用血肉筑成“新的長城”的含義。（2分）
  
【聯(lián)系鄉(xiāng)土】
   抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，僑鄉(xiāng)泉州涌現(xiàn)了無數(shù)的抗日英豪。圖12、圖13、圖14所示泉州籍歷史人物，為抗戰(zhàn)的勝利作出了重大貢獻(xiàn)。

(2)你學(xué)習(xí)了上述三位泉州籍歷史人物的抗戰(zhàn)事跡后，留下印象最深的是哪一位？請(qǐng)簡要說明理由。（2分）
 

【研究學(xué)習(xí)】
  鄭江、蔡洋同學(xué)以抗日救亡歌曲研究抗戰(zhàn)歷史，撰寫歷史小論文，收集了以下歌曲：《義勇軍進(jìn)行曲》（1935年）、《大刀進(jìn)行曲》（1937年）、《黃河大合唱》（1939年）《團(tuán)結(jié)就是力量》（1943年）。他們擬定的歷史小論文題目分別是：《為抗戰(zhàn)發(fā)出怒吼》、《聆聽救亡歌曲、重溫抗戰(zhàn)歷史》。
(3)據(jù)上述歌曲和抗日戰(zhàn)爭的有關(guān)歷史，請(qǐng)你擬定一個(gè)歷史小論文題目（不得照抄上述題目）。假如你是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期一位愛國的青年詞曲作者，請(qǐng)分別從時(shí)代背景和音樂藝術(shù)方面，概括你創(chuàng)作歌曲的思路。（4分）
 

【學(xué)以致用】
  2014年2月，全國人大常委會(huì)決定將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日。
(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡要分析確定中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日的偉大意義。（2分）

27、某校九年級(jí)1班開展“三次工業(yè)（科技）革命“的專題學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與下列活動(dòng)。
【比較學(xué)習(xí)】
               表2：“三次工業(yè)（科技）革命“的有關(guān)內(nèi)容
項(xiàng)目  名稱 第一次工業(yè)革命 第二次工業(yè)革命 第三次科技革命
開始時(shí)間 18世紀(jì)60年代 19世紀(jì)70年代 20世紀(jì)四五十年代
主要成果 珍妮機(jī)、蒸汽機(jī)、
汽船、火車 電燈（愛迪生）
②（卡爾•本茨）
飛機(jī)（萊特兄弟） 原子能、計(jì)算機(jī)
航天技術(shù)、生物技術(shù)
進(jìn)入時(shí)代 ①  時(shí)代  ③  時(shí)代
(1) 結(jié)合所學(xué)知識(shí)，填寫表2中①②③處的內(nèi)容。（3分）

【論從史出】
                表3： 英、德工業(yè)生產(chǎn)占世界工業(yè)總產(chǎn)量的比重（%）
國家    年份 1870年 1914年
英國 31.8% 14%
德國 13.2% 14.3%
(2)據(jù)表3的史實(shí)，推理得出結(jié)論：                                            。（3分）

【學(xué)法運(yùn)用】
圖15所示內(nèi)容是王明、李建、張紅同學(xué)對(duì)“三次工業(yè)革命與人們生活的關(guān)系“的評(píng)價(jià)。

(3)寫出圖15中對(duì)歷史事件的評(píng)價(jià)方法不正確的同學(xué)姓名，并說明理由？（4分）