2019年中考政治考試常見疑問及應對策
問題一：開卷考試應該如何答題來節(jié)省時間呢？
答：第一點，首先要明確我們政治試題的結構。試卷分為三個部分：道德教育、法律教育和國情教育。同學們要清楚這三個部分分別在試卷兒和書本的哪些地方，當然都是有特定順序的，所以同學們在翻書的過程中心里要很明確，會為我們節(jié)省很多時間。
第二點，答不完史政試卷的同學都有一個通病，就是對課本不熟悉，太依賴查閱的練習冊、課外輔導書等。希望同學們明白，課本才是我們最好的朋友，不應該冷落它，等我們非常熟悉這五本書的時候，課本才會反哺我們。
第三點，做道德教育部分的習題時建議同學們不要翻書。道德教育部分習題相對來說較為好答，同學們是可以根據(jù)平時生活學習自己作答的，或者根據(jù)平時做練習積累答題，不必要再浪費時間去翻書。這樣能節(jié)省更多時間讓我們?nèi)ゴ鹌渌牧曨}。
這個問題其實問的比較大，因為每位同學的學情不一樣，其實還是應該具體情況具體分析。老師主要是針對目前的通識情況和大部分同學的學習情況做的回答，同學們可以參考。
問題二：題目中問“你怎么看、如果是你怎么辦”，這種題型有什么得分技巧？
答：在我們中考史政考試中，無論是國情教育，道德教育還是法律教育，問大家這種“你怎么看?如果是你怎么辦?、你的建議”等之類的題其實就是一種設問的噱頭，實則問的是措施題。做一般的措施體題本身是沒有任何技巧的，關鍵點在于同學們能否清楚的知道題目提問的對象，就是針對哪一方面的措施，只要把對象和知識點抓住了相對來說比較容易答題了。
同學們要清楚，設問不是這種題的重點，設問的對象是重點。比如說，“作為中學生，面對立法，我們應該怎么辦?”，這道題看起來好像問是我們意見，其實真正問的是如何立法和立法的原則，只是換了一個以中學生、以我們?yōu)橹黧w出發(fā)點的社會形勢。所以請所有同學注意，要清楚這種“你怎么看?你怎么辦?”之類的題，關鍵不是問我們的看法，而是設問關鍵所應對的知識點。
問題三：初三生現(xiàn)在應該如何復習呢？比如選擇怎樣的教輔，怎么安排復習計劃？
答：安排復習計劃：首先基礎教材知識必須足夠了解足夠掌握。其次還是要多做相應的練習題，多見考題的類型，拓寬視野，同學們做題的時候盡量不要去翻書，你自己先去做，如果是真的瓶頸了，遇到障礙了，再去翻書查詢知識點。最后就是要細心整理我們的錯題、難題、經(jīng)典例題了。當然還要平時多關注，多了解時事政治。
選擇教輔方面：在選擇教輔方面這個要根據(jù)個人情況而定。因為每一個教輔在整理的時候都是不完全一樣的，針對的考生基礎也不一樣，所以同學們要根據(jù)自己的基礎 。但是萬變不離其宗，不管如何考的是書本上的知識，如果我們還是要把教材鉆研透徹的話。
問題四：答題時怎樣提高我們的得分，怎樣讓我們的答案變得更加專業(yè)、更加規(guī)范？
答：同學們做完題之后一定要和標準答案或者參考答案去比對，不要覺得自己答得大概意思差不多就行了，因為標準答案是非常規(guī)范的政治術語，我們要把自己的答案和它對比一下，思考我們的答題思路是否正確，我們的答案是否太口語話，當然這個政治術語，不是一天兩天可以練成的。
我們要經(jīng)常閱讀書本內(nèi)容，書上的內(nèi)容都是非常嚴謹專業(yè)的，我們可以參考標準答案模仿去寫，時間長了就會養(yǎng)成一個非常規(guī)范的答題習慣。
問題五：怎樣才能提高孩子的整合能力？
答：首先還是肯定要對教材知識點有一個非常系統(tǒng)的整理并且詳細掌握。
其次就是多做綜合性的習題。我們在學這些知識點的時候比較零星、分散的，是屬于不同系統(tǒng)的。但是中考是綜合考察的。比如說，為什么要為人民謀福利，這個時候，答的知識點就比較多了，這個時候就需要孩子們?nèi)フ狭耍覀円獜纳鐣髁x的本質(zhì)，從國家的性質(zhì)，從黨的宗旨，黨的原則方面去解答問題。
所以同學們平時要多做這些綜合性的大題，經(jīng)常去鍛煉自己綜合能力，也就是在不斷梳理我們的知識點，這樣子的話，咱們的整合能力已經(jīng)慢慢上來了。
問題六：時政方面怎么準備，要看新聞聯(lián)播嗎?國際新聞中考考嗎?時政考試的題型是怎樣的?
答：中考時政是單選形式考察的，有三道題，國內(nèi)國際都有可能會考，關注新聞聯(lián)播是一種好的方法，建議家長為孩子訂份報紙，這樣孩子不但可以多關注時事政治，也可以緩解學習壓力。家長也可以定期給孩子打印或查詢最近的時政新聞，平時一直積累著，考前可以突擊但還是平時要了解。
問題七：評價類型的題有什么答題格式嗎？
答：現(xiàn)在的中考出題形式都很靈活，主要考察的是學生的思維能力，同學們可以模擬參考答案的格式來寫�？偟膩碚f評價類的題目把握一個答題思路，首先表明態(tài)度，我認為……是對的或者……是錯的，接著說原因，最后提出應對措施。
問題八：關于政治主觀題漫畫類的習題，應該怎么作答？
答：關于政治主觀漫畫類的題，其實是沒有什么具體的模板的，模板會有局限性。因為漫畫題是一個非常大的類型，它主要是要求孩子們一定要認真地去閱讀這個漫畫，細微到漫畫當中人物的細節(jié)每一個表情變化，包括人物手中拿的東西、旁邊注解的信息，我們都要去進行深入的分析之后再作答。
答題關鍵還是要我們把對漫畫材料提取出相關的信息結合我們所學知識，面對這種題的時候我們要多做題，多總結。
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為深入貫徹黨的二十大精神，落實教育強國建設部署，構建職普融通、產(chǎn)教融合的職教體系，弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚，2026年5月，緊扣全國職教活動周“一技在手，一生無憂”主題與福建省“強鏈·興城·圓夢”分主題，福建建筑學校舉辦職業(yè)教育活動周系列特色活動。
閩北高級技工學校茲定于2026年7月份開展電工、焊工、數(shù)控車工職業(yè)技能等級評價工作，現(xiàn)將有關事項公告如下：
為做好校園營養(yǎng)健康宣傳，提高青少年對合理膳食的認識，增強師生科學飲食意識，5月14日，南平技師學院在2號樓階梯教室開展食品營養(yǎng)周知識講座。福建省營養(yǎng)協(xié)會會長、注冊營養(yǎng)師劉彥雯擔任主講人。
為搭建教學經(jīng)驗交流與成果展示平臺，集中呈現(xiàn)近年來我院教師在教學實踐、課程改革及技能培養(yǎng)等領域取得的研究成果，進一步激發(fā)全體教職工的教科研熱情，南平技師學院教研室組織開展了2023—2025年度教學論文評審匯編工作。歷時半年，現(xiàn)完成論文評審推優(yōu)，并已正式刊印成冊推廣交流。
5月18日，中國職工教育和職業(yè)培訓協(xié)會會長（中央紀委駐人社部紀檢組原組長）耿文清、監(jiān)事長胡馳、副會長李京梅，衢州市技師學院黨委書記鄭曉珍一行蒞臨南平技師學院調(diào)研指導。南平市人民政府黨組成員、副市長楊新強，市人力資源和社會保障局黨組成員、副局長吳邦建，學院黨委書記葛毅，院長吳瑞通等領導陪同考察。
南平技師學院先進制造系的三位同學憑借扎實的專業(yè)基礎和過硬的技能水平，成功被天津職業(yè)技術師范大學2026年本科專業(yè)錄取。
5月25日，福建省船舶工業(yè)集團有限公司人力部高級經(jīng)理黃孝燦一行來我院參觀交流，學院黨委書記葛毅、院長吳瑞通、副院長翁建星及相關處室負責人陪同參觀。
為深入推進平安校園建設，普及應急救護知識，提升教職工面對突發(fā)事件的自救互救能力，5月27日，南平技師學院聯(lián)合延平區(qū)紅十字會成功舉辦了一場針對性強、實操性高的應急救護技能培訓與取證考核。學院各系部、行政及后勤安保等關鍵崗位的二十余位教職工積極參與了此次培訓。
為切實把校園安全工作落到實處，全面提升寄宿生的應急避險能力，3月12日晚，我校聚焦夜間住宿安全，組織開展了一場實戰(zhàn)化消防逃生演練。校領導、班主任、生管老師及保安人員全程跟進，與全體寄宿生共同完成了此次演練任務。
為進一步加強寄宿生管理工作，規(guī)范住宿行為，強化安全意識，提升校園后勤服務保障水平，3月12日晚，我校全體寄宿生大會隆重召開。校領導、班主任、生管老師及全體寄宿生齊聚一堂，共話成長，共筑安全。
福建省閩清職業(yè)中專學校創(chuàng)辦于1997年，前身為閩清縣渡口初級中學，1997年9月渡口初級中學與閩清白樟高級職業(yè)技術學校合并成為閩清職業(yè)中學，2001年5月，經(jīng)閩清縣政府批準，閩清縣職業(yè)中學與原福建省閩清職業(yè)中專學校重組成立福建省閩清職業(yè)中專學校。2007年，被福建省人民政府認定為省級重點中等職業(yè)學校。2007年，閩清縣職業(yè)教育中心在學校掛牌，成為閩清縣職業(yè)教育中心主體辦學單位。2018年12月，閩清縣人民政府將學校委托福建船政交通職業(yè)學院管理， 2020年12月被福建省教育廳認定為“第四批省級規(guī)范化中等職
閩侯縣美術中等職業(yè)學校2026年秋季招生計劃
閩侯縣職業(yè)中專學校創(chuàng)辦于1978年，是福州市重點職業(yè)中專學校、福建省達標中等職業(yè)學校及規(guī)范化職業(yè)中專學校。新校區(qū)坐落于閩侯縣荊溪鎮(zhèn)關口西山村129號，占地174畝，建筑面積66666.41平方米，現(xiàn)有教職員工197人。學�，F(xiàn)有71個教學班，在校生共計2720人。
自2016年起，我校持續(xù)與省內(nèi)優(yōu)質(zhì)高職院校開展“3+2”五年制聯(lián)合辦學，積極響應國家職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)、中高職一體化發(fā)展號召，推動中職與高職教育有效銜接，助力學生一站式完成學業(yè)、提升就業(yè)競爭力。
坐落在福州黃金地段交通路上的福建省福州文教職業(yè)中專學校，是一所市屬公辦的全日制學校、國家級重點職業(yè)中專學校。
學校創(chuàng)建于1985年，是一所享譽八閩的優(yōu)質(zhì)中職學校。福州市首批國家級重點校、國家級示范校、省級示范性現(xiàn)代中等職業(yè)院校。地處風景秀麗的閩江南岸，緊鄰東部辦公區(qū)，校園占地面積103畝，建筑面積5萬多平方米，環(huán)境優(yōu)美，是中國建設教育協(xié)會常務理事單位，教育部首批全國中職學校教學診斷與改進工作試點學校。曾榮獲全國職業(yè)教育先進單位、全國教育系統(tǒng)先進集體、全國中等職業(yè)學校德育工作先進集體、福建省文明校園等榮譽。
選對專業(yè)，能圓大學夢、走穩(wěn)就業(yè)路。福州建筑工程職業(yè)中專學校2026年三年制中職招生計劃正式啟動，多個熱門專業(yè)面向全市招收應屆初中畢業(yè)生。畢業(yè)后可通過高職分類考試升入本科或?qū)？圃盒�，也可選擇直接就業(yè)。
福州機電工程職業(yè)技術學校2026年招生計劃
福建省福州財政金融職業(yè)中專學校(福州第十三中學)創(chuàng)辦于1954年，為福州市教育局直屬公辦校，系首批國家級重點中等職業(yè)學校。學校坐落于倉山區(qū)閩江南畔，毗鄰江南水都社區(qū)及倉山萬達、樂提港(原愛琴海)商圈，交通便捷。
福建財茂工業(yè)技術學校2026年招生計劃
福建省福清龍華職業(yè)中專學校是一所僑建公辦的國家級重點職業(yè)中專學校。近年來，學校以爭創(chuàng)"國家級中等職業(yè)教育改革示范學校"為目標，堅持"以僑立校、以德治校、以質(zhì)興校"，緊緊圍繞地方經(jīng)濟特點，優(yōu)化專業(yè)結構和校企合作辦學模式，創(chuàng)新德育工作，加強師資隊伍建設，抓好畢業(yè)生就業(yè)服務工作，初步形成了"辦學集團化，專業(yè)集群化，目標崗位化，培養(yǎng)職場化"的發(fā)展模式。學校現(xiàn)有在校生4000多人，2015年面向全省招生。
1. 長樂職業(yè)中專學校是公立的學校嗎?學校的辦學效益如何? 長樂職業(yè)中專學校是長樂區(qū)政府精心打造的全日制公辦職業(yè)中專學校，是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家級重點中等職業(yè)學校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)學校、福建省“雙高校”立項建設學校。近年來，學校全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持“質(zhì)量立校、人才強�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，學�；A能力、育人質(zhì)量、服務能力、示范作用、社會效應顯著提升，實現(xiàn)了辦學、治校、育人的跨越式發(fā)展，在福建乃至全國產(chǎn)生了較大影響。
長樂四中2025年高一招生問答
新學期，新的校園環(huán)境 在一片新的氣象中 我校的招生計劃即將開始 為了讓您更好地了解我們的招生情況 我們將會為您詳細介紹本次的招生情況 我們期待你的加入
明溪縣職業(yè)中學2025年學校答疑
1.問：閩侯二中2025年高一招生計劃如何? 答：招收16個教學班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含體育特長生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1個美術特色班，人數(shù)30人，獨立成班。
龍巖華僑職業(yè)中專學校2025年招生答疑
福建省新華技術學校2025年招生問答
龍巖市農(nóng)業(yè)學校2025年招生問答
東山島職業(yè)中專學校2025年招生問答
目前，福建已有8個地市公布了 2026年中招政策 今天為大家匯總一下今年政策新變化 快來看看吧↓↓
2026年泉州市初中畢業(yè)升學考試(以下簡稱“中考”)將于6月21日—23日舉行。全市初三報名中考考生總數(shù)12.35萬人，其中中心市區(qū)報考考生1.87萬人。泉州中考共設13個考區(qū)118個考點，具體考點詳見表格。
親愛的考生和家長朋友: 大家好! 盛夏逐夢，韶華啟航。2026年我省中考將于6月21日至23日舉行。為營造公平公正的考試環(huán)境，確�？荚嚢踩椒�(wěn)有序進行，特作如下提示：
剛剛，2026年福州市中考中招政策解讀新聞發(fā)布會召開，記者會上獲悉今年福州中考中招政策將有五個調(diào)整
近日，吉林、江蘇等地宣布，自2027年起，將地理、生物學科調(diào)整為考查科目，不再計入中考總分，福州是否會迎來類似改革？
隨著部分地區(qū)學齡人口變動與教育資源配置的調(diào)整，關于是否應當取消中考的討論持續(xù)升溫：
2026年福州市初中畢業(yè)升學體育與健康考試工作方案
2026年我省高職分類招考中職生職業(yè)技能測試、特殊群體類考生文化素質(zhì)考試將于3月中下旬舉行（具體安排附后）。為確保測試工作順利有序進行，現(xiàn)將有關事項提醒如下：
廈門市2026年中招體育考試工作方案
寧德市教育局關于做好2026年中考報名工作的通知
2026年福建中考進入倒計時，考生及家長普遍關注：全省各設區(qū)市中考分數(shù)線是否存在顯著差異？不同區(qū)域考生升學難度如何？本文基于2024-2025年官方數(shù)據(jù)及教育政策，梳理福建九地市普高錄取控制線差異，為備考家庭提供科學參考。
福建省中考錄取政策因地域教育資源、人口基數(shù)等因素呈現(xiàn)差異化特征。以莆田、福州兩地為例，2025年中考錄取分數(shù)線差異顯著，折射出教育資源配置與招生政策的深層邏輯。本文基于兩地最新數(shù)據(jù)，為2026屆考生及家長提供科學參考。
隨著福建省職業(yè)教育體系的不斷完善，五年制高職已成為銜接中等教育與高等教育的關鍵路徑。本文基于近三年政策數(shù)據(jù)，為2026屆考生及家長梳理錄取規(guī)則與趨勢，助力科學規(guī)劃升學路徑。
隨著福建省職業(yè)教育改革持續(xù)深化，中本貫通“3+4”模式憑借其“中職+本科”無縫銜接的優(yōu)勢，成為眾多學生及家長關注的升學路徑。2026年錄取分數(shù)線雖尚未公布，但結合2024-2025年政策趨勢與錄取數(shù)據(jù)，可梳理出關鍵預測方向與備考策略。
2024年泉州市普通高中最低錄取控制線為 482分。這一分數(shù)線是全市中考考生數(shù)前一定比例（通常為70%左右）的最低成績劃定的，作為考生報考普通高中的最低門檻。
廈門市的綜合高中班是在中職學校開設的普高課程班級，其錄取分數(shù)線通常低于普通高中，但高于部分民辦普高。根據(jù)2024年的錄取情況，廈門三所公辦中職學校的綜合高中班最低投檔分如下：
2024年廈門市中考定向生最低錄取分數(shù)需根據(jù)招生學校普通生最低投檔線確定，最多可降至該線下25分，但實際降幅因校而異。具體分數(shù)線如下：
2024年廈門市中考普高切線及普通高中最低投檔線情況如下：
福州五年制高職學校的最低錄取分數(shù)線通常根據(jù)福州市普高（含綜合高中班）最低投檔控制線下調(diào)一定分數(shù)劃定。例如，2024年福州五年制高職學校的最低錄取分數(shù)線為441.5分，這一分數(shù)線是根據(jù)福州市普高（含綜合高中班）最低投檔控制線501.5分下調(diào)60分劃定的。
福州市3+4中本貫通有哪些學校？錄取分數(shù)線多少？
閩公網(wǎng)安備35010202002010號