2021中考改革，一半孩子上不了高中嗎？這些孩子怎么辦？
燃上一縷清香，沏上一壺清茶，打開音樂，放松心情，隨我漫談國學。
近期，一條有關“2021年中考改革重點”的消息刷爆朋友圈。
在2021年，我國的教育將迎來新改革，其中對于中考改革的三大點成為了眾多家長和中學生關注的重點。
消息稱：
中職和普高的招生比例需要達到5:5。(有一半的初中生無緣高中)
禁止所有學校、機構招收初三復讀學生。(復讀、擇校不復存在)
中招不達標只能去職高、技校進行就讀。
也就是說，在政策越來越明確的情況下，孩子們上普高越來越難，必須有一半的孩子去上職高和中專。
比起高考，中考才是真正的一考定終身!
政策分析
1、中職：普高=5:5
早在2017年的時候，教育部就發(fā)布了一項高中階段教育普及攻堅計劃。
在計劃中，教育部明確表示：到 2020年，“中普比例”要達到平衡，實現(xiàn)普高和中職人數(shù)比例5:5。而在沒有調(diào)整之前，這個比例是6:4。
這也的確意味著，未來的中考升學趨勢是：只有約50%的初中畢業(yè)生可以順利升入普高。
目前，根據(jù)各個省的政策看來，要調(diào)和和平衡好教育資源，就要做好分流，今后1：1的比例將成為一個考核的潛在的指標。
實際上，分流有利有弊，從好的方面來說，分流可以讓孩子選擇合適的學校，如果孩子成績屬實太差了，這樣的孩子上普高，從概率上來說，也很難有大的作為，還不如選擇中專或者職校。
壞的方面，高中錄取率降低，分流導致孩子們的學習壓力變大，競爭更激烈，如果孩子不努力，可能連普高都上不了，大學更是一種奢望。
2、禁收初三復讀的學生
這就意味著，有的孩子中考失利后，無法繼續(xù)參加中考。復讀、擇校等操作不再存在，孩子中考失敗后沒有重新再來的機會，只有進入職�；蚴侵苯舆M入社會這兩條道路可以選擇。
3、中考不達標只能去職高、技校等學校就讀
在目前關于教育改革政策越來越明確的情況下，我們不難發(fā)現(xiàn)，孩子們現(xiàn)在連就讀普通高中的機會都越來越難，有一半孩子只能夠去上職高和技校，孩子的未來被死死限制住了。
這意味著，改變?nèi)松目荚�，高考不再是唯一，中考也成為了決定孩子未來的考試之一。
父母和孩子如果不重視中考，任由孩子在中學隨意度日，在這一次中考后“分流”，會不會吃到苦頭，會不會后悔呢?
二、各地中考改革情
三、中考備考詳細建議
中考的腳步聲越來越清晰了，面對這么嚴峻的中考形勢，我們更應該奮力一搏。
考前，我們應注重歸納梳理、追本溯源;考場上，我們要膽大心細、步步為營。
語文
一、 在沖刺關頭，我們與其迷信押題、瘋狂刷題，不如將有限的精力用于歸納整合知識、梳理識記錯題、再次熟悉教材，以達到查漏補缺、見微知著的效果。
1. 對漢字的音、形、義的考查，大多是常用卻易錯的字詞。因此，我們要聚焦自己的考卷、字詞聽寫本和復習資料中圈畫的字詞，對自己曾經(jīng)寫錯過的字詞進行總結和復習。
2. 名著的考題側(cè)重于考查學生的“真閱讀”和“深閱讀”。我們要回歸每冊教科書中的“名著導讀”部分，對名著的作者、國別、時代背景以及作品中的主要人物及情節(jié)、主旨及文學成就都要了然于胸。
3. 此時對古詩文的復習尤為重要，因為很多同學都會對相關內(nèi)容出現(xiàn)不同程度的遺忘。但想要再次進行地毯式的復習已經(jīng)不可能亦無此必要，考前要重視文體復習和主題復習，以“文體特點”和“主題特點”為抓手，高屋建瓴地建立復習體系，使零散的知識系統(tǒng)化、條理化。
4. 重視錯題重練。提升能力并非朝夕之功，但若方法得當，也可期待可喜的突破。錯題重練就是一個好方法。整理以往試卷(若時間不夠或者找不全，至少應該整理出月考、模擬考試的試卷)和復習資料，重新關注錯題。錯題，是最善意的提醒，是我們的諍友，它們會在最后時刻叮囑我們應注意什么、防范什么、加強什么。因此，我們不可好高騖遠、拼命刷題，而應靜心重練、發(fā)現(xiàn)寶藏。
二、 成大事者必有靜氣�？紙錾闲赜谐芍瘛娜萱�(zhèn)定才能步步為營。
1.檢查試卷，心中有數(shù)：迅速瀏覽試卷，對試卷的題型、題量做到心中有數(shù)，以便合理安排答題時間，知己知彼方能運籌帷幄。
2.認真審題，明確題意：見題先審題。審題不全，答題時容易漏洞百出;審題不清，答題后多半勞而無功。此外，還要避免慣性思維，不犯經(jīng)驗主義的錯誤。
3.看清位置，不勾不畫：答題時要看清楚答題卡上每道題目的答題位置，不要張冠李戴，避免勾畫涂抹造成的卷面潦草甚至模糊難辨;答題時控制好字數(shù)，不要將上一題的部分答案寫到下一題的橫線上導致閱卷困難。
數(shù)學
一、 從模擬訓練和糾錯反思中應獲得的能力
1.計時做題，把控整張試卷的做題節(jié)奏。有信心、敢于暫時放棄高難度題，以確保會做的題均高質(zhì)量完成。中考時不因做不完題而失分。
2.培養(yǎng)首次審題和二次審題的能力。通過多次模擬訓練，同學清楚各類題目的限制條件和陷阱往往設置在什么地方，在下筆做題之前，回看所有可能的限制，中考時不因?qū)忣}不清楚而失分。
3. 強化運算的快和準，注意訓練解題過程的規(guī)范與嚴謹。中考時不因運算失誤而失分，不因做題不規(guī)范而失分。
二、 回歸課本，讀薄教材
1.同學們需站在三年的數(shù)學學習的高度上，歸納知識結構圖。找到自己因做題的局限性而造成的知識遺漏點，認真復習。確保中考時所考知識點全都熟悉。
2.認真再做例題、課后習題。從例題、習題中領悟所考察的數(shù)學思想方法。找到數(shù)學模型，思考所可能的題目的變式。領悟題型之間的變化與書本原型之間的關系，做到多題歸一。
英語
1. 分析個人英語學習特點，做好私人專項規(guī)劃。
同學們需要根據(jù)近半年個人的考試測評成績及平時做題表現(xiàn)，反思并分析出自己知識板塊的薄弱點。經(jīng)過短暫的強化練習后，可以在老師的幫助下快速找到薄弱點的突破口，達到保優(yōu)補弱的目的。
2. 重視基礎知識，保證課堂聽課效果。
越是到臨考關鍵時刻，越要回顧基礎知識。同學們要相信老師，緊跟課堂，保證課堂聽課效果，達到進一步提升的目的。
3. 堅持閱讀輸入，專注語篇中閱讀習慣和思維的訓練。
閱讀是中招英語考察的重點。同學們可以讀好的短語、優(yōu)美的句子、美文以及重點課本文段和優(yōu)秀的范文等。廣泛的閱讀輸入才會幫助同學們進一步積累語言，加強語言基本功，自如地應對考場上大量的閱讀素材的挑戰(zhàn)。
4. 關注寫作新標準，堅持寫作訓練和積累。
隨著寫作分值提升到20分，評分標準也出現(xiàn)了相應的變化，對學生寫作能力的要求進一步提高。優(yōu)秀的作文要求：要點齊全、語言精確、句式多變以及邏輯清晰。通過平時的寫作訓練，廣泛積累不同素材下的好詞好句以及自己生活中典型的小事例。關注語言，關注卷面書寫是短期提高寫作的制勝法寶。
寫在最后：
綜上所述，我們發(fā)現(xiàn)，以前是條條大路通羅馬，現(xiàn)在是條條大路都擁堵。中考只有一次機會，錯過就是永恒。
以前，我們總以為高考是人生的第一戰(zhàn)場，可現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，如果中考不行，你連拿槍的機會都沒有!
而且，以前的我們，允許失誤，還有機會和門路，未來，連彌補失誤的機會都沒有。
中考過后，就是兩種人生!一種進入普通高中或者重點高中，繼續(xù)大學夢;一種進入職業(yè)學校，很大可能在畢業(yè)之后成為藍領，做一名“大國工匠”。
為什么會這樣?因為教育正在勢不可擋地分流，實現(xiàn)其人才分層、社會分流的目的。
對于個人而言，教育是增長知識、學習進步的機會，但對于整個社會而言，教育是篩選機制，是“人才過濾器”。
所以，少年們，努力吧!中考不搏何時搏?
我們現(xiàn)在要做的就是把握好中考前的兩個月，盡人事聽天命，你的汗水一定不會辜負你的付出!
- 院校動態(tài)
- 招生計劃
- 學校答疑
- 中考資訊
- 分數(shù)線
為深入貫徹黨的二十大精神，落實教育強國建設部署，構建職普融通、產(chǎn)教融合的職教體系，弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚，2026年5月，緊扣全國職教活動周“一技在手，一生無憂”主題與福建省“強鏈·興城·圓夢”分主題，福建建筑學校舉辦職業(yè)教育活動周系列特色活動。
閩北高級技工學校茲定于2026年7月份開展電工、焊工、數(shù)控車工職業(yè)技能等級評價工作，現(xiàn)將有關事項公告如下：
為做好校園營養(yǎng)健康宣傳，提高青少年對合理膳食的認識，增強師生科學飲食意識，5月14日，南平技師學院在2號樓階梯教室開展食品營養(yǎng)周知識講座。福建省營養(yǎng)協(xié)會會長、注冊營養(yǎng)師劉彥雯擔任主講人。
為搭建教學經(jīng)驗交流與成果展示平臺，集中呈現(xiàn)近年來我院教師在教學實踐、課程改革及技能培養(yǎng)等領域取得的研究成果，進一步激發(fā)全體教職工的教科研熱情，南平技師學院教研室組織開展了2023—2025年度教學論文評審匯編工作。歷時半年，現(xiàn)完成論文評審推優(yōu)，并已正式刊印成冊推廣交流。
5月18日，中國職工教育和職業(yè)培訓協(xié)會會長（中央紀委駐人社部紀檢組原組長）耿文清、監(jiān)事長胡馳、副會長李京梅，衢州市技師學院黨委書記鄭曉珍一行蒞臨南平技師學院調(diào)研指導。南平市人民政府黨組成員、副市長楊新強，市人力資源和社會保障局黨組成員、副局長吳邦建，學院黨委書記葛毅，院長吳瑞通等領導陪同考察。
南平技師學院先進制造系的三位同學憑借扎實的專業(yè)基礎和過硬的技能水平，成功被天津職業(yè)技術師范大學2026年本科專業(yè)錄取。
5月25日，福建省船舶工業(yè)集團有限公司人力部高級經(jīng)理黃孝燦一行來我院參觀交流，學院黨委書記葛毅、院長吳瑞通、副院長翁建星及相關處室負責人陪同參觀。
為深入推進平安校園建設，普及應急救護知識，提升教職工面對突發(fā)事件的自救互救能力，5月27日，南平技師學院聯(lián)合延平區(qū)紅十字會成功舉辦了一場針對性強、實操性高的應急救護技能培訓與取證考核。學院各系部、行政及后勤安保等關鍵崗位的二十余位教職工積極參與了此次培訓。
為切實把校園安全工作落到實處，全面提升寄宿生的應急避險能力，3月12日晚，我校聚焦夜間住宿安全，組織開展了一場實戰(zhàn)化消防逃生演練。校領導、班主任、生管老師及保安人員全程跟進，與全體寄宿生共同完成了此次演練任務。
為進一步加強寄宿生管理工作，規(guī)范住宿行為，強化安全意識，提升校園后勤服務保障水平，3月12日晚，我校全體寄宿生大會隆重召開。校領導、班主任、生管老師及全體寄宿生齊聚一堂，共話成長，共筑安全。
福建省閩清職業(yè)中專學校創(chuàng)辦于1997年，前身為閩清縣渡口初級中學，1997年9月渡口初級中學與閩清白樟高級職業(yè)技術學校合并成為閩清職業(yè)中學，2001年5月，經(jīng)閩清縣政府批準，閩清縣職業(yè)中學與原福建省閩清職業(yè)中專學校重組成立福建省閩清職業(yè)中專學校。2007年，被福建省人民政府認定為省級重點中等職業(yè)學校。2007年，閩清縣職業(yè)教育中心在學校掛牌，成為閩清縣職業(yè)教育中心主體辦學單位。2018年12月，閩清縣人民政府將學校委托福建船政交通職業(yè)學院管理， 2020年12月被福建省教育廳認定為“第四批省級規(guī)范化中等職
閩侯縣美術中等職業(yè)學校2026年秋季招生計劃
閩侯縣職業(yè)中專學校創(chuàng)辦于1978年，是福州市重點職業(yè)中專學校、福建省達標中等職業(yè)學校及規(guī)范化職業(yè)中專學校。新校區(qū)坐落于閩侯縣荊溪鎮(zhèn)關口西山村129號，占地174畝，建筑面積66666.41平方米，現(xiàn)有教職員工197人。學�，F(xiàn)有71個教學班，在校生共計2720人。
自2016年起，我校持續(xù)與省內(nèi)優(yōu)質(zhì)高職院校開展“3+2”五年制聯(lián)合辦學，積極響應國家職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)、中高職一體化發(fā)展號召，推動中職與高職教育有效銜接，助力學生一站式完成學業(yè)、提升就業(yè)競爭力。
坐落在福州黃金地段交通路上的福建省福州文教職業(yè)中專學校，是一所市屬公辦的全日制學校、國家級重點職業(yè)中專學校。
學校創(chuàng)建于1985年，是一所享譽八閩的優(yōu)質(zhì)中職學校。福州市首批國家級重點校、國家級示范校、省級示范性現(xiàn)代中等職業(yè)院校。地處風景秀麗的閩江南岸，緊鄰東部辦公區(qū)，校園占地面積103畝，建筑面積5萬多平方米，環(huán)境優(yōu)美，是中國建設教育協(xié)會常務理事單位，教育部首批全國中職學校教學診斷與改進工作試點學校。曾榮獲全國職業(yè)教育先進單位、全國教育系統(tǒng)先進集體、全國中等職業(yè)學校德育工作先進集體、福建省文明校園等榮譽。
選對專業(yè)，能圓大學夢、走穩(wěn)就業(yè)路。福州建筑工程職業(yè)中專學校2026年三年制中職招生計劃正式啟動，多個熱門專業(yè)面向全市招收應屆初中畢業(yè)生。畢業(yè)后可通過高職分類考試升入本科或?qū)？圃盒＃部蛇x擇直接就業(yè)。
福州機電工程職業(yè)技術學校2026年招生計劃
福建省福州財政金融職業(yè)中專學校(福州第十三中學)創(chuàng)辦于1954年，為福州市教育局直屬公辦校，系首批國家級重點中等職業(yè)學校。學校坐落于倉山區(qū)閩江南畔，毗鄰江南水都社區(qū)及倉山萬達、樂提港(原愛琴海)商圈，交通便捷。
福建財茂工業(yè)技術學校2026年招生計劃
福建省福清龍華職業(yè)中專學校是一所僑建公辦的國家級重點職業(yè)中專學校。近年來，學校以爭創(chuàng)"國家級中等職業(yè)教育改革示范學校"為目標，堅持"以僑立校、以德治校、以質(zhì)興校"，緊緊圍繞地方經(jīng)濟特點，優(yōu)化專業(yè)結構和校企合作辦學模式，創(chuàng)新德育工作，加強師資隊伍建設，抓好畢業(yè)生就業(yè)服務工作，初步形成了"辦學集團化，專業(yè)集群化，目標崗位化，培養(yǎng)職場化"的發(fā)展模式。學�，F(xiàn)有在校生4000多人，2015年面向全省招生。
1. 長樂職業(yè)中專學校是公立的學校嗎?學校的辦學效益如何? 長樂職業(yè)中專學校是長樂區(qū)政府精心打造的全日制公辦職業(yè)中專學校，是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家級重點中等職業(yè)學校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)學校、福建省“雙高�！绷㈨椊ㄔO學校。近年來，學校全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持“質(zhì)量立校、人才強�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，學校基礎能力、育人質(zhì)量、服務能力、示范作用、社會效應顯著提升，實現(xiàn)了辦學、治校、育人的跨越式發(fā)展，在福建乃至全國產(chǎn)生了較大影響。
長樂四中2025年高一招生問答
新學期，新的校園環(huán)境 在一片新的氣象中 我校的招生計劃即將開始 為了讓您更好地了解我們的招生情況 我們將會為您詳細介紹本次的招生情況 我們期待你的加入
明溪縣職業(yè)中學2025年學校答疑
1.問：閩侯二中2025年高一招生計劃如何? 答：招收16個教學班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含體育特長生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1個美術特色班，人數(shù)30人，獨立成班。
龍巖華僑職業(yè)中專學校2025年招生答疑
福建省新華技術學校2025年招生問答
龍巖市農(nóng)業(yè)學校2025年招生問答
東山島職業(yè)中專學校2025年招生問答
目前，福建已有8個地市公布了 2026年中招政策 今天為大家匯總一下今年政策新變化 快來看看吧↓↓
2026年泉州市初中畢業(yè)升學考試(以下簡稱“中考”)將于6月21日—23日舉行。全市初三報名中考考生總數(shù)12.35萬人，其中中心市區(qū)報考考生1.87萬人。泉州中考共設13個考區(qū)118個考點，具體考點詳見表格。
親愛的考生和家長朋友: 大家好! 盛夏逐夢，韶華啟航。2026年我省中考將于6月21日至23日舉行。為營造公平公正的考試環(huán)境，確保考試安全平穩(wěn)有序進行，特作如下提示：
剛剛，2026年福州市中考中招政策解讀新聞發(fā)布會召開，記者會上獲悉今年福州中考中招政策將有五個調(diào)整
近日，吉林、江蘇等地宣布，自2027年起，將地理、生物學科調(diào)整為考查科目，不再計入中考總分，福州是否會迎來類似改革？
隨著部分地區(qū)學齡人口變動與教育資源配置的調(diào)整，關于是否應當取消中考的討論持續(xù)升溫：
2026年福州市初中畢業(yè)升學體育與健康考試工作方案
2026年我省高職分類招考中職生職業(yè)技能測試、特殊群體類考生文化素質(zhì)考試將于3月中下旬舉行（具體安排附后）。為確保測試工作順利有序進行，現(xiàn)將有關事項提醒如下：
廈門市2026年中招體育考試工作方案
寧德市教育局關于做好2026年中考報名工作的通知
2026年福建中考進入倒計時，考生及家長普遍關注：全省各設區(qū)市中考分數(shù)線是否存在顯著差異？不同區(qū)域考生升學難度如何？本文基于2024-2025年官方數(shù)據(jù)及教育政策，梳理福建九地市普高錄取控制線差異，為備考家庭提供科學參考。
福建省中考錄取政策因地域教育資源、人口基數(shù)等因素呈現(xiàn)差異化特征。以莆田、福州兩地為例，2025年中考錄取分數(shù)線差異顯著，折射出教育資源配置與招生政策的深層邏輯。本文基于兩地最新數(shù)據(jù)，為2026屆考生及家長提供科學參考。
隨著福建省職業(yè)教育體系的不斷完善，五年制高職已成為銜接中等教育與高等教育的關鍵路徑。本文基于近三年政策數(shù)據(jù)，為2026屆考生及家長梳理錄取規(guī)則與趨勢，助力科學規(guī)劃升學路徑。
隨著福建省職業(yè)教育改革持續(xù)深化，中本貫通“3+4”模式憑借其“中職+本科”無縫銜接的優(yōu)勢，成為眾多學生及家長關注的升學路徑。2026年錄取分數(shù)線雖尚未公布，但結合2024-2025年政策趨勢與錄取數(shù)據(jù)，可梳理出關鍵預測方向與備考策略。
2024年泉州市普通高中最低錄取控制線為 482分。這一分數(shù)線是全市中考考生數(shù)前一定比例（通常為70%左右）的最低成績劃定的，作為考生報考普通高中的最低門檻。
廈門市的綜合高中班是在中職學校開設的普高課程班級，其錄取分數(shù)線通常低于普通高中，但高于部分民辦普高。根據(jù)2024年的錄取情況，廈門三所公辦中職學校的綜合高中班最低投檔分如下：
2024年廈門市中考定向生最低錄取分數(shù)需根據(jù)招生學校普通生最低投檔線確定，最多可降至該線下25分，但實際降幅因校而異。具體分數(shù)線如下：
2024年廈門市中考普高切線及普通高中最低投檔線情況如下：
福州五年制高職學校的最低錄取分數(shù)線通常根據(jù)福州市普高（含綜合高中班）最低投檔控制線下調(diào)一定分數(shù)劃定。例如，2024年福州五年制高職學校的最低錄取分數(shù)線為441.5分，這一分數(shù)線是根據(jù)福州市普高（含綜合高中班）最低投檔控制線501.5分下調(diào)60分劃定的。
福州市3+4中本貫通有哪些學校？錄取分數(shù)線多少？
閩公網(wǎng)安備35010202002010號