初中必背180個(gè)文言文實(shí)詞 讓你一分都不丟（二）
91。 窮：①窮盡，動(dòng)詞（窮山之高而止/窮回溪/欲窮其林） ②盡頭，名詞（而不知其所窮） ③窮盡，形容詞（樂(lè)亦無(wú)窮） ④深（窮冬烈風(fēng)）⑤貧窮（所識(shí)窮乏者得我與）
92。 屈：①委屈（猥自枉屈）②彎曲（手指不可屈伸）
93。 去：①走開(kāi)，離去（一狼徑去） ②距離（我以曰始出時(shí)去人近/西蜀之去南海。）
94。 闕：①宮殿（不知天上宮闕今夕是何年） ②同“缺”，中斷（略無(wú)闕處）
95。 容：①許、讓?zhuān)m席地不容閑）②神色（視端容寂）③容貌（花態(tài)柳情，山容水貌）
96。 乳：①喂奶（婦撫兒乳） ②奶頭（兒含乳啼）
97。 善：①專(zhuān)長(zhǎng)，名詞（豈愛(ài)人之善） ②好（善哉，吾請(qǐng)無(wú)攻宋矣） ③擅長(zhǎng)，動(dòng)詞（羅敷善蠶桑）
98。 尚：①尊重、推崇（而使后人尚之如此） ②還（而君前途尚可） ③尚且
99。 少：shǎo ①一會(huì)兒（少時(shí)） ②稍微（意少舒 ③不多（飲少輒醉） ④shào，年輕（陳涉少時(shí)）
100。 舍：①學(xué)舍、書(shū)館、房屋（至舍/屋舍儼然）②舍棄（舍文軒而竊敝輿/便舍船，從口入）③丟開(kāi)、離去（意難決舍/故決然舍去）④shě，施舍（舍與你的）
101。 射：①射箭（嘗射于家圃《賣(mài)油翁》） ②射術(shù)（爾安敢輕吾射《賣(mài)油翁》）
102。 甚：①超過(guò)、厲害、嚴(yán)重（所惡莫甚于死者） ②十分（流輩甚稱(chēng)其賢）
103。 勝：①取勝，勝出、超過(guò)（此時(shí)無(wú)聲勝有聲） ②優(yōu)美、美好（予觀(guān)夫巴陵勝狀）③忍受，能承受（高處不勝寒/驢不勝怒） ④盡（跨州連郡者不勝數(shù)）
104。 施：①shī，施實(shí)。（然后施行……《出師表》） ②yì，（施施）慢步徐行的樣子。（施施而行，漫漫而游《始得西山宴游記》）
105。 食：①shí，吃。（食不飽，力不足《馬說(shuō)》） ②sì，通“飼”，喂養(yǎng)。（食之不能盡其材）
106。 使：①派（秦王使人謂安陵君） ②出使（使于秦） ③使者（使子為使）
107。 始：①曾（未始知西山之怪特） ②才（始指異之）開(kāi)始（游于是乎始）
108。 市：①集市（東市買(mǎi)駿馬《木蘭詞》） ②買(mǎi)（愿為市鞍馬《木蘭詞》）
109。 恃：①憑借、依仗（天下之所恃以無(wú)憂(yōu)《上樞密韓太尉書(shū)》 ②子何恃而往《為學(xué)》）
110。 是：①判斷動(dòng)詞，是（我是鬼）②代詞 這樣（如是再三）
111。 適：①往（抱而適市） ②正好（而此地適與余近） ③舒適（其體不適）
112。 書(shū)：①書(shū)寫(xiě)。（乃丹書(shū)帛曰《陳涉世家》） ②文字，字條。（得魚(yú)腹中書(shū)） ③書(shū)信。（一男附書(shū)至） ④文件。（軍書(shū)十二卷）
113。 數(shù)：①shù，表多次。（又?jǐn)?shù)刀斃之《狼》） ②shǔ，計(jì)算。（珠可歷歷數(shù)也） ③shuò，屢次。（扶蘇以數(shù)諫故）
114。遂：①完成（已遂述數(shù)行）②就、于是（遂逐其師） ③因而（恐遂汩沒(méi)）
115。 所：①地方（欲至何所《宋定伯捉鬼》） ②“所”與“何”組成偏正詞組，“哪里”“什么”（不知有何所畏忌）
116。 所以：①用什么方法（吾知所以距子矣） ②用這些來(lái)（所以動(dòng)心忍性） ③……原因（此先漢所以興隆也）
117。 通：①通過(guò)（初極狹，才通人） ②通曉、掌握（未能通習(xí)吏事） ③順利、順暢（政通人和） ④整個(gè)（通計(jì)一舟） ⑤通報(bào)、傳達(dá)（皆俊才清稱(chēng)及中表親戚乃通） ⑥貫通（中通外直）
118。 圖：①想（不圖觀(guān)瀑一至于斯） ②謀�。ù丝梢詾樵豢蓤D） ③畫(huà)（命工吏圖而書(shū)之）
119。徒：①僅僅、只（葉徒相似/徒以有先生也） ②光著（免冠徒跣/徒步旅行）
120。 推：①推究、考察（推王君之心） ②推廣（其亦欲推其事）
121。 屯：①堆積（大雪屯門(mén)） ②停駐（屯大澤鄉(xiāng)）
122。 望：①聲望（先達(dá)德隆望尊） ②看見(jiàn)（望桓侯而還走）
123。 為：①以為、認(rèn)為（孰為汝多知乎） ②做，制造（為學(xué)/凡可以辟患者何不為也/公輸盤(pán)為我為云梯） ③是（此不為遠(yuǎn)者小） ④對(duì)、向（不足為外人道也） ⑤替、給（公輸盤(pán)為楚造云梯之械） ⑥刻有（為人五） ⑦為了（故不為茍得也） ⑧接受（今為宮室之美為之）
124。 謂：①說(shuō)（謂為信然） ②對(duì)（謂先主曰） ③是（太守謂誰(shuí)） ④認(rèn)為（予謂蓮） ⑤商量（舍人相謂曰） ⑥叫做（此之謂失其本心） ⑦命名（太守自謂也）
125。文：①畫(huà)著文彩（皆披發(fā)紋身）②文章（屬予作文以記之）③彩飾（舍其文軒）
126。 聞：①聽(tīng)說(shuō)（余聞之也久） ②名聲（不能稱(chēng)前時(shí)之聞）
127。下：①攻下、攻克（蘄下） ②向下（曰光下澈） ③往下走（下見(jiàn)小潭）
128。 鮮：①鮮艷（芳草鮮美） ②xiǎn，少（陶后鮮有聞）
129。 賢：①勝過(guò)、超過(guò)（賢于材人遠(yuǎn)矣《傷仲永》） ② 有才能的（如此其賢）
130。 相：①一起、共同（此子獨(dú)以跛之故，父子相保）②互相（舍人相謂曰）
131。 效：①功效、效果，名詞（愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效） ②取得成效（不效則治臣之罪）
132。 屑：①不屑指因輕視而不肯接受（乞人不屑也）②忙碌的樣子（而樓上人往來(lái)屑屑）
133。 謝：①請(qǐng)問(wèn)（使君謝羅敷）②道歉（長(zhǎng)跪而謝之）③致意（為我謝曰“明天子在上”）
134。 信：①信任（愿陛下親之信之） ②信實(shí)（犧牲玉帛，弗敢加也，必以信） ③確實(shí)（謂為信然/豈信然邪） ④通“伸”，伸張（欲信大義于天下）
135。 行：①品德（性行淑均） ②行軍（行收兵，比至陳） ③行列、隊(duì)伍（皆次當(dāng)行/行陣和睦） ④行走（行深山巨谷中）
136。 許：①贊成（雜然相許） ②答應(yīng)，承認(rèn)、同意（時(shí)人莫許之/遂許先帝以驅(qū)馳） ③大約的數(shù)量（高可二黍許） ④hǔ，擬聲詞（曳屋許許聲）
137。 學(xué)：①學(xué)問(wèn)（人之為學(xué)有難易乎） ② 學(xué)習(xí)（學(xué)之，則難者亦易矣）
138。 尋：①尋找（尋向所志） ②不久（尋病終）
139。 焉：①哪里（且焉置土石） ②句末語(yǔ)氣詞（始一反焉）
140。 艷：①妖艷、艷麗（艷裝騎驢） ②欣羨（略無(wú)慕艷意）
141。 夷：①平（船背稍夷） ②平和、平易（言和而色夷） ③少數(shù)民族（四夷之所憚以不敢發(fā)）
142。 遺：①wèi，留給、給予（是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下/父母歲有裘葛之遺） ②死去的人留下的（深追先帝遺詔/遺風(fēng)余思） ③丟失的（得遺金一餅）
143。 已：①停止（蒹葭采采，白露未已） ②完了、完畢（死者長(zhǎng)已矣） ③算了，罷了（且壯士不死即已） ④已經(jīng)（骨已盡矣）
144。 義：①堅(jiān)持合宜的道德、情理 ②正義、仁義（舍生而取義） ③適宜、恰當(dāng)（引喻失義）
145。 異：①奇異、特殊、不同（奇山異水/覺(jué)無(wú)異能者） ②認(rèn)為……奇怪（父異焉/漁人甚異之）③意外的事（久行懷思，無(wú)它異也）
146。 易：①交換（寒暑易節(jié)） ②容易（難者亦易矣） ③交易，買(mǎi)（易以百金）
147。 詣：去、到，去拜訪(fǎng)（由是先主遂詣亮/及郡下，詣太守）
148。 益：①增加（曾益其所不能） ②利益、好處（滿(mǎn)招損，謙受益/有所廣益） ③更加、進(jìn)一 步（將以益治其文） ④漸漸地（益習(xí)其聲）
149。 意：①心情（意少舒） ②神情、態(tài)度（意暇甚） ③情趣（醉翁之意不在酒） ④企圖，想要（意將遂入以攻其后也）
150。 因：①于是、就（因屏人曰/安陵君因使唐雎使于秦）②憑借、依靠（高祖因之以成帝業(yè)）③根據(jù)、依照（罔不因勢(shì)象形）④因此（因以為號(hào)焉/而因以及乎其跡）
151。 引：①拉，表示好感（下車(chē)引之） ②拿起（引刀趨機(jī)/丁壯者引弦而戰(zhàn)） ③稱(chēng)引（引喻失義）
152。 盈：①滿(mǎn)（曾不盈寸） ②充滿(mǎn)，士氣正旺盛（彼竭我盈）
153。 用：①使用、采用（則凡可以得生者何不用也） ②因此（遂用猖獗）
154。 友：①朋友（有朋自遠(yuǎn)方來(lái)） ②友愛(ài)、親近（琴瑟友之）
155。 余：①剩下的、留下的（余寒猶厲） ②第一人稱(chēng)，我（余聞而愈悲）
156。 與：①通“歟”疑問(wèn)語(yǔ)氣詞，相當(dāng)于“嗎”（所識(shí)窮乏者得我與）②給（蹴爾而與之）
157。 欲：①想（欲至宛市） ②將要（行欲至宛市） ③愿望（從民欲也）
158。 援：①提出、引（援疑質(zhì)理） ②外援（此可以為援而不可圖也）
159。 緣：①緣故 ②沿著（緣染溪/緣溪行）
160。 雜然：①紛紛地（雜然相許） ② 交互錯(cuò)雜（雜然前陳）
161。 再：①第二次（再而衰） ②兩次（曰再食）
162。 曾：①加強(qiáng)語(yǔ)氣，與“不”連用，連……都（曾不能毀山之一毛） ②同“增”，增加（曾益其所不能） ③尚、還（曾不盈寸）
163。 爭(zhēng)：①爭(zhēng)奪（殺所不足而爭(zhēng)所有余） ②據(jù)理力爭(zhēng)（知而不爭(zhēng)）
164。 指：①手指（人有百指）②指明（不能指其一端）③指點(diǎn)（始指異之/皆指目陳勝）
165。 至：①極點(diǎn)（寡助之至） ②到（至無(wú)所見(jiàn)而猶不欲歸/僧富者不能至，而貧者至焉/至舍，四支僵勁不能動(dòng)） ③周到（禮愈至）
166。 志：①記（故為之文以志） ②標(biāo)記（尋向所志） ③做標(biāo)記（處處志之） ④志向（且人患志之不立） ⑤立志（不志其大，雖多而何為）
167。 質(zhì)：①詢(xún)問(wèn)（援疑質(zhì)理） ②資質(zhì)（非天質(zhì)之卑）
168。 致：①表達(dá)、表述（聽(tīng)婦前致詞） ②取得（蓋以精力自致者，非天成也/氣可以養(yǎng)而致/無(wú)從致書(shū)以觀(guān)） ③招致、引來(lái)（此人可就見(jiàn)，不可屈致）
169。 諸：①“之于”的合音（投諸渤海之尾） ②那些（其西南諸峰） ③各位，眾位（今諸生學(xué)于太學(xué)）
170。 主：①掌管（齊命使各有其主《晏子使楚》） ②君主（其賢者使使賢主《晏子使楚》）
171。 屬：shǔ ①類(lèi)。（忠之屬也） ②儕、輩。（徒屬皆曰《陳涉世家》） ③管轄。（司命之所屬） ④相同，同類(lèi)。（神情與蘇黃不屬） ⑤zhǔ，通“囑”，囑托。（屬予作文以記之）
172。 著：①附著、加在（定伯便擔(dān)鬼著肩上） ②接觸（徑至宛市中下著地） ③同“著”穿（著我舊時(shí)裳）
173。 綴：①點(diǎn)綴（綴以珠玉） ②連接，緊跟（途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)）
174。 資：①天資、天分（吾資之昏） ②資助（此殆天所以資將軍）
175。 子：①夫子、先生、老師（子墨子聞之）②您（愿借子殺之）③兒子（子又生孫）
176。 自：①自己（并自為其名） ②自、從（自是指物作詩(shī)立就） ③從、由（自三峽七百里中） ④如果（自非亭午夜分不見(jiàn)曦月）
177。 足：①腳（蛇固無(wú)足） ②畫(huà)腳（子安能為之足） ③充足（今北方已定，兵甲已足）④足以（以中有足樂(lè)者） ⑤值得（不足為外人道也）
178。 卒：①士兵（卒買(mǎi)魚(yú)烹食） ②最終（卒于魯也傳之）
179。 作：①奮起、有所作為（而后作） ②寫(xiě)（屬予作文以記之）
180。 坐：①因?yàn)�、由于（但坐觀(guān)羅敷） ②坐在（口技人坐屏障中） ③通“座”，座位（滿(mǎn)坐寂然）④犯罪（何坐？坐盜）
- 院校動(dòng)態(tài)
- 招生計(jì)劃
- 學(xué)校答疑
- 中考資訊
- 分?jǐn)?shù)線(xiàn)
為深入貫徹黨的二十大精神，落實(shí)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)部署，構(gòu)建職普融通、產(chǎn)教融合的職教體系，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，2026年5月，緊扣全國(guó)職教活動(dòng)周“一技在手，一生無(wú)憂(yōu)”主題與福建省“強(qiáng)鏈·興城·圓夢(mèng)”分主題，福建建筑學(xué)校舉辦職業(yè)教育活動(dòng)周系列特色活動(dòng)。
閩北高級(jí)技工學(xué)校茲定于2026年7月份開(kāi)展電工、焊工、數(shù)控車(chē)工職業(yè)技能等級(jí)評(píng)價(jià)工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下：
為做好校園營(yíng)養(yǎng)健康宣傳，提高青少年對(duì)合理膳食的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)師生科學(xué)飲食意識(shí)，5月14日，南平技師學(xué)院在2號(hào)樓階梯教室開(kāi)展食品營(yíng)養(yǎng)周知識(shí)講座。福建省營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、注冊(cè)營(yíng)養(yǎng)師劉彥雯擔(dān)任主講人。
為搭建教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流與成果展示平臺(tái)，集中呈現(xiàn)近年來(lái)我院教師在教學(xué)實(shí)踐、課程改革及技能培養(yǎng)等領(lǐng)域取得的研究成果，進(jìn)一步激發(fā)全體教職工的教科研熱情，南平技師學(xué)院教研室組織開(kāi)展了2023—2025年度教學(xué)論文評(píng)審匯編工作。歷時(shí)半年，現(xiàn)完成論文評(píng)審?fù)苾?yōu)，并已正式刊印成冊(cè)推廣交流。
5月18日，中國(guó)職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)（中央紀(jì)委駐人社部紀(jì)檢組原組長(zhǎng)）耿文清、監(jiān)事長(zhǎng)胡馳、副會(huì)長(zhǎng)李京梅，衢州市技師學(xué)院黨委書(shū)記鄭曉珍一行蒞臨南平技師學(xué)院調(diào)研指導(dǎo)。南平市人民政府黨組成員、副市長(zhǎng)楊新強(qiáng)，市人力資源和社會(huì)保障局黨組成員、副局長(zhǎng)吳邦建，學(xué)院黨委書(shū)記葛毅，院長(zhǎng)吳瑞通等領(lǐng)導(dǎo)陪同考察。
南平技師學(xué)院先進(jìn)制造系的三位同學(xué)憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和過(guò)硬的技能水平，成功被天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)2026年本科專(zhuān)業(yè)錄取。
5月25日，福建省船舶工業(yè)集團(tuán)有限公司人力部高級(jí)經(jīng)理黃孝燦一行來(lái)我院參觀(guān)交流，學(xué)院黨委書(shū)記葛毅、院長(zhǎng)吳瑞通、副院長(zhǎng)翁建星及相關(guān)處室負(fù)責(zé)人陪同參觀(guān)。
為深入推進(jìn)平安校園建設(shè)，普及應(yīng)急救護(hù)知識(shí)，提升教職工面對(duì)突發(fā)事件的自救互救能力，5月27日，南平技師學(xué)院聯(lián)合延平區(qū)紅十字會(huì)成功舉辦了一場(chǎng)針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)操性高的應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)與取證考核。學(xué)院各系部、行政及后勤安保等關(guān)鍵崗位的二十余位教職工積極參與了此次培訓(xùn)。
為切實(shí)把校園安全工作落到實(shí)處，全面提升寄宿生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力，3月12日晚，我校聚焦夜間住宿安全，組織開(kāi)展了一場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)化消防逃生演練。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、生管老師及保安人員全程跟進(jìn)，與全體寄宿生共同完成了此次演練任務(wù)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿生管理工作，規(guī)范住宿行為，強(qiáng)化安全意識(shí)，提升校園后勤服務(wù)保障水平，3月12日晚，我校全體寄宿生大會(huì)隆重召開(kāi)。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、生管老師及全體寄宿生齊聚一堂，共話(huà)成長(zhǎng)，共筑安全。
福建省閩清職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校創(chuàng)辦于1997年，前身為閩清縣渡口初級(jí)中學(xué)，1997年9月渡口初級(jí)中學(xué)與閩清白樟高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校合并成為閩清職業(yè)中學(xué)，2001年5月，經(jīng)閩清縣政府批準(zhǔn)，閩清縣職業(yè)中學(xué)與原福建省閩清職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校重組成立福建省閩清職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校。2007年，被福建省人民政府認(rèn)定為省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。2007年，閩清縣職業(yè)教育中心在學(xué)校掛牌，成為閩清縣職業(yè)教育中心主體辦學(xué)單位。2018年12月，閩清縣人民政府將學(xué)校委托福建船政交通職業(yè)學(xué)院管理， 2020年12月被福建省教育廳認(rèn)定為“第四批省級(jí)規(guī)范化中等職
閩侯縣美術(shù)中等職業(yè)學(xué)校2026年秋季招生計(jì)劃
閩侯縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校創(chuàng)辦于1978年，是福州市重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校、福建省達(dá)標(biāo)中等職業(yè)學(xué)校及規(guī)范化職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校。新校區(qū)坐落于閩侯縣荊溪鎮(zhèn)關(guān)口西山村129號(hào)，占地174畝，建筑面積66666.41平方米，現(xiàn)有教職員工197人。學(xué)�，F(xiàn)有71個(gè)教學(xué)班，在校生共計(jì)2720人。
自2016年起，我校持續(xù)與省內(nèi)優(yōu)質(zhì)高職院校開(kāi)展“3+2”五年制聯(lián)合辦學(xué)，積極響應(yīng)國(guó)家職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)、中高職一體化發(fā)展號(hào)召，推動(dòng)中職與高職教育有效銜接，助力學(xué)生一站式完成學(xué)業(yè)、提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
坐落在福州黃金地段交通路上的福建省福州文教職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校，是一所市屬公辦的全日制學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校。
學(xué)校創(chuàng)建于1985年，是一所享譽(yù)八閩的優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校。福州市首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)校、國(guó)家級(jí)示范校、省級(jí)示范性現(xiàn)代中等職業(yè)院校。地處風(fēng)景秀麗的閩江南岸，緊鄰東部辦公區(qū)，校園占地面積103畝，建筑面積5萬(wàn)多平方米，環(huán)境優(yōu)美，是中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位，教育部首批全國(guó)中職學(xué)校教學(xué)診斷與改進(jìn)工作試點(diǎn)學(xué)校。曾榮獲全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體、福建省文明校園等榮譽(yù)。
選對(duì)專(zhuān)業(yè)，能圓大學(xué)夢(mèng)、走穩(wěn)就業(yè)路。福州建筑工程職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校2026年三年制中職招生計(jì)劃正式啟動(dòng)，多個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)面向全市招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生。畢業(yè)后可通過(guò)高職分類(lèi)考試升入本科或?qū)？圃盒�，也可選擇直接就業(yè)。
福州機(jī)電工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校2026年招生計(jì)劃
福建省福州財(cái)政金融職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校(福州第十三中學(xué))創(chuàng)辦于1954年，為福州市教育局直屬公辦校，系首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落于倉(cāng)山區(qū)閩江南畔，毗鄰江南水都社區(qū)及倉(cāng)山萬(wàn)達(dá)、樂(lè)提港(原愛(ài)琴海)商圈，交通便捷。
福建財(cái)茂工業(yè)技術(shù)學(xué)校2026年招生計(jì)劃
福建省福清龍華職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校是一所僑建公辦的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校。近年來(lái)，學(xué)校以爭(zhēng)創(chuàng)"國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革示范學(xué)校"為目標(biāo)，堅(jiān)持"以?xún)S立校、以德治校、以質(zhì)興校"，緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)和校企合作辦學(xué)模式，創(chuàng)新德育工作，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，抓好畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作，初步形成了"辦學(xué)集團(tuán)化，專(zhuān)業(yè)集群化，目標(biāo)崗位化，培養(yǎng)職場(chǎng)化"的發(fā)展模式。學(xué)校現(xiàn)有在校生4000多人，2015年面向全省招生。
1. 長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校是公立的學(xué)校嗎?學(xué)校的辦學(xué)效益如何? 長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校是長(zhǎng)樂(lè)區(qū)政府精心打造的全日制公辦職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校，是國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校、福建省“雙高�！绷㈨�(xiàng)建設(shè)學(xué)校。近年來(lái)，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，學(xué)�；A(chǔ)能力、育人質(zhì)量、服務(wù)能力、示范作用、社會(huì)效應(yīng)顯著提升，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)、治校、育人的跨越式發(fā)展，在福建乃至全國(guó)產(chǎn)生了較大影響。
長(zhǎng)樂(lè)四中2025年高一招生問(wèn)答
新學(xué)期，新的校園環(huán)境 在一片新的氣象中 我校的招生計(jì)劃即將開(kāi)始 為了讓您更好地了解我們的招生情況 我們將會(huì)為您詳細(xì)介紹本次的招生情況 我們期待你的加入
明溪縣職業(yè)中學(xué)2025年學(xué)校答疑
1.問(wèn)：閩侯二中2025年高一招生計(jì)劃如何? 答：招收16個(gè)教學(xué)班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含體育特長(zhǎng)生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1個(gè)美術(shù)特色班，人數(shù)30人，獨(dú)立成班。
龍巖華僑職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校2025年招生答疑
福建省新華技術(shù)學(xué)校2025年招生問(wèn)答
龍巖市農(nóng)業(yè)學(xué)校2025年招生問(wèn)答
東山島職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校2025年招生問(wèn)答
目前，福建已有8個(gè)地市公布了 2026年中招政策 今天為大家匯總一下今年政策新變化 快來(lái)看看吧↓↓
2026年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“中考”)將于6月21日—23日舉行。全市初三報(bào)名中考考生總數(shù)12.35萬(wàn)人，其中中心市區(qū)報(bào)考考生1.87萬(wàn)人。泉州中考共設(shè)13個(gè)考區(qū)118個(gè)考點(diǎn)，具體考點(diǎn)詳見(jiàn)表格。
親愛(ài)的考生和家長(zhǎng)朋友: 大家好! 盛夏逐夢(mèng)，韶華啟航。2026年我省中考將于6月21日至23日舉行。為營(yíng)造公平公正的考試環(huán)境，確�？荚嚢踩椒�(wěn)有序進(jìn)行，特作如下提示：
剛剛，2026年福州市中考中招政策解讀新聞發(fā)布會(huì)召開(kāi)，記者會(huì)上獲悉今年福州中考中招政策將有五個(gè)調(diào)整
近日，吉林、江蘇等地宣布，自2027年起，將地理、生物學(xué)科調(diào)整為考查科目，不再計(jì)入中考總分，福州是否會(huì)迎來(lái)類(lèi)似改革？
隨著部分地區(qū)學(xué)齡人口變動(dòng)與教育資源配置的調(diào)整，關(guān)于是否應(yīng)當(dāng)取消中考的討論持續(xù)升溫：
2026年福州市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試工作方案
2026年我省高職分類(lèi)招考中職生職業(yè)技能測(cè)試、特殊群體類(lèi)考生文化素質(zhì)考試將于3月中下旬舉行（具體安排附后）。為確保測(cè)試工作順利有序進(jìn)行，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)提醒如下：
廈門(mén)市2026年中招體育考試工作方案
寧德市教育局關(guān)于做好2026年中考報(bào)名工作的通知
2026年福建中考進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，考生及家長(zhǎng)普遍關(guān)注：全省各設(shè)區(qū)市中考分?jǐn)?shù)線(xiàn)是否存在顯著差異？不同區(qū)域考生升學(xué)難度如何？本文基于2024-2025年官方數(shù)據(jù)及教育政策，梳理福建九地市普高錄取控制線(xiàn)差異，為備考家庭提供科學(xué)參考。
福建省中考錄取政策因地域教育資源、人口基數(shù)等因素呈現(xiàn)差異化特征。以莆田、福州兩地為例，2025年中考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)差異顯著，折射出教育資源配置與招生政策的深層邏輯。本文基于兩地最新數(shù)據(jù)，為2026屆考生及家長(zhǎng)提供科學(xué)參考。
隨著福建省職業(yè)教育體系的不斷完善，五年制高職已成為銜接中等教育與高等教育的關(guān)鍵路徑。本文基于近三年政策數(shù)據(jù)，為2026屆考生及家長(zhǎng)梳理錄取規(guī)則與趨勢(shì)，助力科學(xué)規(guī)劃升學(xué)路徑。
隨著福建省職業(yè)教育改革持續(xù)深化，中本貫通“3+4”模式憑借其“中職+本科”無(wú)縫銜接的優(yōu)勢(shì)，成為眾多學(xué)生及家長(zhǎng)關(guān)注的升學(xué)路徑。2026年錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)雖尚未公布，但結(jié)合2024-2025年政策趨勢(shì)與錄取數(shù)據(jù)，可梳理出關(guān)鍵預(yù)測(cè)方向與備考策略。
2024年泉州市普通高中最低錄取控制線(xiàn)為 482分。這一分?jǐn)?shù)線(xiàn)是全市中考考生數(shù)前一定比例（通常為70%左右）的最低成績(jī)劃定的，作為考生報(bào)考普通高中的最低門(mén)檻。
廈門(mén)市的綜合高中班是在中職學(xué)校開(kāi)設(shè)的普高課程班級(jí)，其錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)通常低于普通高中，但高于部分民辦普高。根據(jù)2024年的錄取情況，廈門(mén)三所公辦中職學(xué)校的綜合高中班最低投檔分如下：
2024年廈門(mén)市中考定向生最低錄取分?jǐn)?shù)需根據(jù)招生學(xué)校普通生最低投檔線(xiàn)確定，最多可降至該線(xiàn)下25分，但實(shí)際降幅因校而異。具體分?jǐn)?shù)線(xiàn)如下：
2024年廈門(mén)市中考普高切線(xiàn)及普通高中最低投檔線(xiàn)情況如下：
福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)通常根據(jù)福州市普高（含綜合高中班）最低投檔控制線(xiàn)下調(diào)一定分?jǐn)?shù)劃定。例如，2024年福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為441.5分，這一分?jǐn)?shù)線(xiàn)是根據(jù)福州市普高（含綜合高中班）最低投檔控制線(xiàn)501.5分下調(diào)60分劃定的。
福州市3+4中本貫通有哪些學(xué)校？錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)多少？
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