合肥市行知學校2015年中考政試題(word版)
2015年中考政治適應性試題一
第Ⅰ部分 選擇題(24分)
下列各題4個備選答案中,只有1個是最符合題意的。請選出正確答案,并將其序號填入題后的括號內,每題2分,共12題,計24分。
2014年8月31日,十二屆全國人大常委會第十次會議經表決,通過了設立烈士紀念日的決定,以法律形式將9月30日設立為烈士紀念日,規(guī)定每年9月30日國家舉行紀念烈士活動。據此回答1-2題。
1、國家舉行紀念烈士活動可以增強人們的( A )
A.天下興亡,匹夫有責的責任意識 B.熱心公益,服務社會的奉獻意識
C.愛集體,為集體出力的團隊意識 D.權利意識和法律意識
2、對于國家設立烈士紀念日重要意義的理解,正確的是( B )
、倬拺蚜沂抗儯霌P烈士精神②培養(yǎng)公民的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚③為實現中華民族偉大復興中國夢提供強大物質力量④傳承中華民族氣節(jié)血脈,增強中華民族的凝聚力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3、漫畫啟示我們( B )
、侔l(fā)展先進文化,科教文化建設是中心環(huán)節(jié)
、谔岣邍袼刭|,倡導全民閱讀是唯一途徑
、圻m應社會發(fā)展要求,閱讀能助我們獲得知識和技能
、艽_立終身學習觀念,閱讀應成為我們的一種生活方式
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
4、2014年全國最美孝心少年亳州男孩袁德旗原本也是個生活在蜜罐里的孩子,可5歲那年,媽媽突然病逝,父親入獄,家庭遭遇變故。從那時起,小德旗就和爺爺奶奶相依為命。每天凌晨4點,當人們還沉浸在夢鄉(xiāng)時,他已經和環(huán)衛(wèi)工奶奶開始了一天的清掃。在他的身上體現了( A )
①自強不息的精神②意志堅強的品質③積極向上的人生追求④誠實守信,勇?lián)^錯
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5、2014年10月1日,瑞安教師胡小麗勇救落水兒童不幸犧牲。溫州市決定追授其“最美溫州人”稱號。胡小麗的行為( D )
①履行了見義勇為的法定義務②是勇于承擔責任的表現③延伸了生命的價值④是珍愛他人生命的表現
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
6、2014年9月16日,李源潮在青年文明號開展20周年交流展示活動上的講話中指出:青年文明號是改革開放和發(fā)展社會主義市場經濟條件下,在基層一線崗位開展的青年職業(yè)文明創(chuàng)建活動,受到了黨中央的高度重視。這是因為要( B )
、倥訌娚鐣髁x精神文明建設②推動社會全面發(fā)展③我國人口素質很低④實現社會的可持續(xù)發(fā)展
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
7、2014年11月16日下午,合肥市一小區(qū)門口,省教育廳一名女干部試圖駕車從大門出口逆向進入小區(qū),遭到值班保安趙宗偉的拒絕。女干部隨后下車與趙宗偉爭吵數分鐘并辱罵其是“看門狗”,63歲的老趙倒地不起,后搶救無效身亡。這位女干部受到社會的譴責說明了( D )
、傥鹨詯盒《鵀橹,生活中應做到與人為善②在公共場合當眾辱罵保安是“看門狗”,是侵犯他人人格尊嚴的一種違法行為③平等待人,要擯除陳腐觀念④自尊的人,要想贏得他人尊重,首先要尊重他人
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
8、2014年12月4日,斯諾克英錦賽上,丁俊暉職業(yè)生涯首次加冕世界第一。2014年12月4日對丁俊暉職業(yè)生涯來說,只是畫了個逗號,遠遠不是句號說明了( D )
①一個人追求積極向上的人生目標,會使人生更有價值更有意義②每個人都應充分利用有限的今天而奮斗不息③一個人要珍惜時間,不斷充實、完善和發(fā)展自我④每個人追求的人生目標都是一樣的
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
9、殷玉珍為了一句承諾,由29年前絕望得幾次尋死變成了如今讓6萬畝綠樹從她手底下冒起來的沙漠“女漢子”,把沙漠變成了“塞上江南”。沙漠“女漢子”殷玉珍用自己的行動告訴我們( A )
A.要慎重許諾并履行諾言,做一個負責任公民
B.一個人經歷的挫折越多,就會變得越堅強
C.只要經歷挫折就一定能實現自己的夢想
D.艱苦環(huán)境是取得人生成功的根本保證
10、2014年8月31日至9月7日,第四屆中國-亞歐博覽會,以“用藝術編織絲路美景”為主題的中外文化展示周在烏魯木齊召開。下列說法正確的是( A )
、俑鱾國家和民族的文化相互交流、借鑒,呈現多元和諧發(fā)展的局面②有利于讓中國文化走向世界,讓世界了解中國文化③開展對外文化交流,有利于增強我國的民族自豪感和民族自信心④中華文化比歐洲文化歷史悠久,更為優(yōu)秀
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11、2014年9月27日,中國國際孔子文化節(jié)開幕,以紀念孔子誕辰2565周年。舉辦中國國際孔子文化節(jié)有利于( C )
①充分挖掘中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產②把儒家文化作為中華民族精神的核心③宣傳中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓中國走向世界,讓世界了解中國④增強中華民族的認同感和凝聚力,實現中華民族的偉大復興
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
12、2014年是中國一東盟文化交流年,中國和東盟成員國將舉辦l50余場豐富多彩、形式多樣的系列文化交流活動。其中,5月29日至6月1日在南寧舉行的第ll屆中國一東盟博覽會文化展吸引了800多家中外企業(yè)參展。這反映了( B )
、傥幕涣饔欣诖龠M經濟往來②中華文化對人類的進步產生了深遠影響
、廴蚧钱斀袷澜缥幕l(fā)展的共同趨勢④我們主張各國文化相互尊重,平等交流
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
第II部分 非選擇題(56分)
(13題8分;14題11分;15題12分;16題11分;17題14分;合計56分)
13、2014年9月25日,中央宣傳部在中央電視臺向全社會公開發(fā)布“時代楷模”柴生芳和王繼才、王仕花夫婦的先進事跡。柴生芳生前是甘肅省定西市臨洮縣委副書記、縣長。十幾年來,工作在第一線,直到生命的最后一刻,書寫了對國家和人民的無限忠誠。江蘇省灌云縣開山島民兵哨所所長王繼才和守島民兵王仕花夫婦,28年如一日,在沒有淡水、沒有電、面積不足20畝的小島上,默默堅守,把人生的青春年華奉獻給了祖國的海防事業(yè),用信念和執(zhí)著書寫了精彩人生。結合上述材料,回答下列問題:
、艜r代楷模的美主要表現在哪些方面?(4分)
⑵他們的行為帶給你什么啟示?(4分)
13、(1)①服務人民,無私奉獻,自強不息,艱苦奮斗,勤勞勇敢;②助人為樂、敬業(yè)奉獻的高尚情操;③熱愛祖國、一心為民的信念;④勇于承擔社會責任,把國家利益和集體利益放在第一位;⑤不言代價、不圖回報,不計個人得失,具有高度的社會責任感;⑥詮釋了社會主義核心價值觀的深刻內涵。
(2)①人生的價值不在于索取,而在于奉獻;②努力干好本職工作,實現自己的人生價值;③成就有意義的人生,常常要從現在做起,從點滴小事做起;④我們要緊跟時代發(fā)展的步代,在德、智、體、美等方面發(fā)展自己,使自己成為未來社會的棟梁。
14、材料一:2014年9月9日,習近平總書記在北師大與師生交流時說,很不贊成把古典詩詞和散文從課本中去掉,“去中國化”是很悲哀的。應該把這些經典嵌在學生腦子里,成為中華民族文化的基因。
材料二:2014年9月5~7日,第四屆世界漢學大會召開,主題為“東學西學·四百年”。本屆世界漢學大會將繼續(xù)擴展?jié)h學的外延,跨越傳統(tǒng)文化和政治經濟等學科主題,從多角度回顧東西方交流400多年的學術傳統(tǒng)。世界漢學大會旨在通過“漢學”搭建國際交往平臺,促進不同文化之間的對話、理解與合作,以在中國和平發(fā)展的進程中起到積極作用。
、艧o論是習近平同志強調的“把經典嵌在學生腦子里”,還是“世界漢學大會將繼續(xù)擴展?jié)h學的外延”,其深刻的原因是什么?(4分)
、剖澜鐫h學大會擴展?jié)h學的外延,有何意義?(4分)
、窃跂|西方文化交流的過程中,有哪些正確的做法?(3分)
14、(1)①中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深;②中華傳統(tǒng)文化不但對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路有深刻的影響,而且對人類的進步和世界文化的發(fā)展產生深遠的影響。
(2)①有利于弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化;②有利于世界更加了解中國;③有利于加強中外文化的交流;④有利于世界文化的豐富和健康發(fā)展;⑤有利于提高中國的國際地位和國際影響力;等等。
(3)我們要采取溝通的態(tài)度,既尊重自己民族文化的價值,又尊重其他民族文化的價值平等交流,互相學習。
15、情境一:小明平時在家里“衣來伸手、飯來張口”,在學校里甚至花錢請同學幫自己打掃衛(wèi)生。
小明存在__________心理,缺乏__________能力。(2分)
小明的正確做法:____________________________________ 。(2分)
情景二:老師因不了解情況誤解并批評了小明,小明對老師卻產生了怨恨心理。你認為:
小明的正確做法 。(2分)
理由 。(2分)
情境三:小陳暑假將隨父母去新疆旅游。出發(fā)前,他特意上網查閱有關少數民族宗教信仰、風俗習慣的資料,還學會了幾種表示“你好!”的少數民族語言。
小陳的做法是 。
理由: 。
答、情境一:( 1)依賴,自立。(2)自己的事情自己做,努力克服依賴心理,培養(yǎng)自立能力。
情境二:正確做法:學會冷靜思考,通過恰當的方式與老師坦誠交流,用正確的方法解決矛盾。理由:老師的批評是對我們的愛護、鞭策和期待,我們要正確對待,做到有則改之,無則加勉。
情境三:小陳的做法是正確的,旅行前了解少數民族宗教信仰、風俗習慣的資料,學習少數民族語言,是尊重民族宗教信仰、風俗習慣,語言文字的具體表現,有利于維護民族團結,值得我們學習。在與少數民族交往過程中要尊重少數民族的禮儀習俗,注意維護民族團結,這是我們應盡的責任與義務。
16、材料一:2015年2月26日上午,合肥市舉辦合肥榮膺全國文明城市記者見面會,記者從會上獲悉,2月28日中央文明委將在人民大會堂召開高規(guī)格的文明創(chuàng)建總結表彰大會,為合肥授牌。合肥市當選為第四屆全國文明城市,圓了20年的夢。安徽省委常委、合肥市委書記吳存榮對全市市民為創(chuàng)建工作作出的貢獻表示感謝,并表示創(chuàng)建工作只有起點,沒有終點,合肥在創(chuàng)建文明城市的道路上將永不止步。
(1)吳存榮表示,合肥還將在生態(tài)環(huán)境建設的問題上,如巢湖治理、提高綠化量、大氣污染等方面下大功夫。請為什么要把加快生態(tài)環(huán)境建設放在突出地位?(4分)
材料二:文明城市創(chuàng)建僅僅是一個新的起點,我們還有很多差距。“中國式過馬路”是網友對部分中國人集體闖紅燈現象的一種調侃。 右側漫畫中的鏡頭在合肥街頭也不鮮見。
(2)“文明城市”需要“文明的人”。某校九年級(1)班打算向全校中學生發(fā)出倡議,倡議同學們做“文明的人”。請你將倡議的主要內容要點寫出來。(4分)
(3)請結合你所在社區(qū)(鄉(xiāng)村或學校)的實際情況,說說你能為創(chuàng)建文明社區(qū)(鄉(xiāng)村或學校)做些什么?(3分,至少寫出3點做法)
16、(1)①是貫徹落實科學發(fā)展觀、實施可持續(xù)發(fā)展、全面建成小康社會和構建社會主義和諧社會的必然要求。②有利于提高人們的節(jié)約資源意識、保護環(huán)境意識;有利于促進人與自然和諧相處;有利于實現人口、資源、環(huán)境與經濟發(fā)展相協(xié)調;有利于建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會;有利于走生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路。(4分)
(2)①增強生命意識、安全意識,提高自我保護的意識和能力;②增強規(guī)則意識、責任意識和法制觀念,文明出行,自覺遵守交通法規(guī);③培養(yǎng)自立品質,避免盲目從眾;④自覺同一切不文明的行為作斗爭。(4分)
(3)示例:①積極參加社區(qū)(鄉(xiāng)村或學校)組織開展的創(chuàng)建活動(公益活動);②愛護社區(qū)(鄉(xiāng)村或學校)花草樹木,綠化美化社區(qū)(鄉(xiāng)村或學校)環(huán)境;③講究清潔衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;④講究文明禮貌,樹立良好風氣。
16.(14分)小超同學對家鄉(xiāng)的發(fā)展十分關注,經常通過日記記錄自己的所見所聞。讓我們摘錄幾則,共同分享。
日記一 3月12日 晴
在政府的鼓勵和扶持下,我縣個人投資興辦的企業(yè)越來越多,有的已成為縣里納稅大戶,我家創(chuàng)辦的玩具廠,效益也不錯。大家都對企業(yè)的發(fā)展前景充滿信心!
(1)政府為什么鼓勵和扶持這類企業(yè)的發(fā)展?(4分)
日記二 5月10日 晴
“五一”假期。我去農村大伯家,發(fā)現村里蓋了不少新房,建了垃圾回收站,我還驚訝地發(fā)現,村委會有了電子閱覽室……。大伯興奮地告訴我,省委、省政府正在大力推進生態(tài)宜居、興業(yè)富民、文明和諧的美好鄉(xiāng)村建設,我們的日子會越來越好!
(2)省委、省政府大力推進美好鄉(xiāng)村建設有何意義?(4分)
日記三 6月6日 晴
思想品德課上,老師告訴我們,神舟九號載人飛船的成功發(fā)射,匯聚了眾多的“安徽創(chuàng)造”,如著陸場直升機衛(wèi)星通信終端;多類集成電路的重要部件;火箭推進劑主原料;天宮一號多功能液晶顯示器等。聽了老師的介紹后,我感到非常驕傲和自豪!
(3)請說說眾多的“安徽創(chuàng)造”對你的啟示。(6分)
17、(1)非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分;增強經濟活力;擴大就業(yè);充分調動社會各方面積極性;加快生產力發(fā)展;等。(4分,答出兩點即可)
(2)提高生活質量;縮小城鄉(xiāng)差距,實現共同富裕;節(jié)約資源、保護環(huán)境;促進精神文明建設;構建和諧社會;等。(4分,答出兩點即可)
(3)堅持科教興國(皖)戰(zhàn)略;科技創(chuàng)新能力增強?茖W技術是第一生產力;創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。努力學習,提高科學文化素質;培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力;積極參加社會實踐;等。(6分,每個方面答出一點即可)
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為深入貫徹黨的二十大精神,落實教育強國建設部署,構建職普融通、產教融合的職教體系,弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚,2026年5月,緊扣全國職教活動周“一技在手,一生無憂”主題與福建省“強鏈·興城·圓夢”分主題,福建建筑學校舉辦職業(yè)教育活動周系列特色活動。
閩北高級技工學校茲定于2026年7月份開展電工、焊工、數控車工職業(yè)技能等級評價工作,現將有關事項公告如下:
為做好校園營養(yǎng)健康宣傳,提高青少年對合理膳食的認識,增強師生科學飲食意識,5月14日,南平技師學院在2號樓階梯教室開展食品營養(yǎng)周知識講座。福建省營養(yǎng)協(xié)會會長、注冊營養(yǎng)師劉彥雯擔任主講人。
為搭建教學經驗交流與成果展示平臺,集中呈現近年來我院教師在教學實踐、課程改革及技能培養(yǎng)等領域取得的研究成果,進一步激發(fā)全體教職工的教科研熱情,南平技師學院教研室組織開展了2023—2025年度教學論文評審匯編工作。歷時半年,現完成論文評審推優(yōu),并已正式刊印成冊推廣交流。
5月18日,中國職工教育和職業(yè)培訓協(xié)會會長(中央紀委駐人社部紀檢組原組長)耿文清、監(jiān)事長胡馳、副會長李京梅,衢州市技師學院黨委書記鄭曉珍一行蒞臨南平技師學院調研指導。南平市人民政府黨組成員、副市長楊新強,市人力資源和社會保障局黨組成員、副局長吳邦建,學院黨委書記葛毅,院長吳瑞通等領導陪同考察。
南平技師學院先進制造系的三位同學憑借扎實的專業(yè)基礎和過硬的技能水平,成功被天津職業(yè)技術師范大學2026年本科專業(yè)錄取。
5月25日,福建省船舶工業(yè)集團有限公司人力部高級經理黃孝燦一行來我院參觀交流,學院黨委書記葛毅、院長吳瑞通、副院長翁建星及相關處室負責人陪同參觀。
為深入推進平安校園建設,普及應急救護知識,提升教職工面對突發(fā)事件的自救互救能力,5月27日,南平技師學院聯(lián)合延平區(qū)紅十字會成功舉辦了一場針對性強、實操性高的應急救護技能培訓與取證考核。學院各系部、行政及后勤安保等關鍵崗位的二十余位教職工積極參與了此次培訓。
為切實把校園安全工作落到實處,全面提升寄宿生的應急避險能力,3月12日晚,我校聚焦夜間住宿安全,組織開展了一場實戰(zhàn)化消防逃生演練。校領導、班主任、生管老師及保安人員全程跟進,與全體寄宿生共同完成了此次演練任務。
為進一步加強寄宿生管理工作,規(guī)范住宿行為,強化安全意識,提升校園后勤服務保障水平,3月12日晚,我校全體寄宿生大會隆重召開。校領導、班主任、生管老師及全體寄宿生齊聚一堂,共話成長,共筑安全。
福建省閩清職業(yè)中專學校創(chuàng)辦于1997年,前身為閩清縣渡口初級中學,1997年9月渡口初級中學與閩清白樟高級職業(yè)技術學校合并成為閩清職業(yè)中學,2001年5月,經閩清縣政府批準,閩清縣職業(yè)中學與原福建省閩清職業(yè)中專學校重組成立福建省閩清職業(yè)中專學校。2007年,被福建省人民政府認定為省級重點中等職業(yè)學校。2007年,閩清縣職業(yè)教育中心在學校掛牌,成為閩清縣職業(yè)教育中心主體辦學單位。2018年12月,閩清縣人民政府將學校委托福建船政交通職業(yè)學院管理, 2020年12月被福建省教育廳認定為“第四批省級規(guī)范化中等職
閩侯縣美術中等職業(yè)學校2026年秋季招生計劃
閩侯縣職業(yè)中專學校創(chuàng)辦于1978年,是福州市重點職業(yè)中專學校、福建省達標中等職業(yè)學校及規(guī)范化職業(yè)中專學校。新校區(qū)坐落于閩侯縣荊溪鎮(zhèn)關口西山村129號,占地174畝,建筑面積66666.41平方米,現有教職員工197人。學,F有71個教學班,在校生共計2720人。
自2016年起,我校持續(xù)與省內優(yōu)質高職院校開展“3+2”五年制聯(lián)合辦學,積極響應國家職業(yè)教育提質培優(yōu)、中高職一體化發(fā)展號召,推動中職與高職教育有效銜接,助力學生一站式完成學業(yè)、提升就業(yè)競爭力。
坐落在福州黃金地段交通路上的福建省福州文教職業(yè)中專學校,是一所市屬公辦的全日制學校、國家級重點職業(yè)中專學校。
學校創(chuàng)建于1985年,是一所享譽八閩的優(yōu)質中職學校。福州市首批國家級重點校、國家級示范校、省級示范性現代中等職業(yè)院校。地處風景秀麗的閩江南岸,緊鄰東部辦公區(qū),校園占地面積103畝,建筑面積5萬多平方米,環(huán)境優(yōu)美,是中國建設教育協(xié)會常務理事單位,教育部首批全國中職學校教學診斷與改進工作試點學校。曾榮獲全國職業(yè)教育先進單位、全國教育系統(tǒng)先進集體、全國中等職業(yè)學校德育工作先進集體、福建省文明校園等榮譽。
選對專業(yè),能圓大學夢、走穩(wěn)就業(yè)路。福州建筑工程職業(yè)中專學校2026年三年制中職招生計劃正式啟動,多個熱門專業(yè)面向全市招收應屆初中畢業(yè)生。畢業(yè)后可通過高職分類考試升入本科或專科院校,也可選擇直接就業(yè)。
福州機電工程職業(yè)技術學校2026年招生計劃
福建省福州財政金融職業(yè)中專學校(福州第十三中學)創(chuàng)辦于1954年,為福州市教育局直屬公辦校,系首批國家級重點中等職業(yè)學校。學校坐落于倉山區(qū)閩江南畔,毗鄰江南水都社區(qū)及倉山萬達、樂提港(原愛琴海)商圈,交通便捷。
福建財茂工業(yè)技術學校2026年招生計劃
福建省福清龍華職業(yè)中專學校是一所僑建公辦的國家級重點職業(yè)中專學校。近年來,學校以爭創(chuàng)"國家級中等職業(yè)教育改革示范學校"為目標,堅持"以僑立校、以德治校、以質興校",緊緊圍繞地方經濟特點,優(yōu)化專業(yè)結構和校企合作辦學模式,創(chuàng)新德育工作,加強師資隊伍建設,抓好畢業(yè)生就業(yè)服務工作,初步形成了"辦學集團化,專業(yè)集群化,目標崗位化,培養(yǎng)職場化"的發(fā)展模式。學,F有在校生4000多人,2015年面向全省招生。
1. 長樂職業(yè)中專學校是公立的學校嗎?學校的辦學效益如何? 長樂職業(yè)中專學校是長樂區(qū)政府精心打造的全日制公辦職業(yè)中專學校,是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家級重點中等職業(yè)學校、福建省示范性現代職業(yè)學校、福建省“雙高!绷㈨椊ㄔO學校。近年來,學校全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,堅持“質量立校、人才強!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,學;A能力、育人質量、服務能力、示范作用、社會效應顯著提升,實現了辦學、治校、育人的跨越式發(fā)展,在福建乃至全國產生了較大影響。
長樂四中2025年高一招生問答
新學期,新的校園環(huán)境 在一片新的氣象中 我校的招生計劃即將開始 為了讓您更好地了解我們的招生情況 我們將會為您詳細介紹本次的招生情況 我們期待你的加入
明溪縣職業(yè)中學2025年學校答疑
1.問:閩侯二中2025年高一招生計劃如何? 答:招收16個教學班。其中:1-15班每班54人,共招810人(含體育特長生12人);其中:正取生243人,定向生567人;另外招收1個美術特色班,人數30人,獨立成班。
龍巖華僑職業(yè)中專學校2025年招生答疑
福建省新華技術學校2025年招生問答
龍巖市農業(yè)學校2025年招生問答
東山島職業(yè)中專學校2025年招生問答
目前,福建已有8個地市公布了 2026年中招政策 今天為大家匯總一下今年政策新變化 快來看看吧↓↓
2026年泉州市初中畢業(yè)升學考試(以下簡稱“中考”)將于6月21日—23日舉行。全市初三報名中考考生總數12.35萬人,其中中心市區(qū)報考考生1.87萬人。泉州中考共設13個考區(qū)118個考點,具體考點詳見表格。
親愛的考生和家長朋友: 大家好! 盛夏逐夢,韶華啟航。2026年我省中考將于6月21日至23日舉行。為營造公平公正的考試環(huán)境,確保考試安全平穩(wěn)有序進行,特作如下提示:
剛剛,2026年福州市中考中招政策解讀新聞發(fā)布會召開,記者會上獲悉今年福州中考中招政策將有五個調整
近日,吉林、江蘇等地宣布,自2027年起,將地理、生物學科調整為考查科目,不再計入中考總分,福州是否會迎來類似改革?
隨著部分地區(qū)學齡人口變動與教育資源配置的調整,關于是否應當取消中考的討論持續(xù)升溫:
2026年福州市初中畢業(yè)升學體育與健康考試工作方案
2026年我省高職分類招考中職生職業(yè)技能測試、特殊群體類考生文化素質考試將于3月中下旬舉行(具體安排附后)。為確保測試工作順利有序進行,現將有關事項提醒如下:
廈門市2026年中招體育考試工作方案
寧德市教育局關于做好2026年中考報名工作的通知
2026年福建中考進入倒計時,考生及家長普遍關注:全省各設區(qū)市中考分數線是否存在顯著差異?不同區(qū)域考生升學難度如何?本文基于2024-2025年官方數據及教育政策,梳理福建九地市普高錄取控制線差異,為備考家庭提供科學參考。
福建省中考錄取政策因地域教育資源、人口基數等因素呈現差異化特征。以莆田、福州兩地為例,2025年中考錄取分數線差異顯著,折射出教育資源配置與招生政策的深層邏輯。本文基于兩地最新數據,為2026屆考生及家長提供科學參考。
隨著福建省職業(yè)教育體系的不斷完善,五年制高職已成為銜接中等教育與高等教育的關鍵路徑。本文基于近三年政策數據,為2026屆考生及家長梳理錄取規(guī)則與趨勢,助力科學規(guī)劃升學路徑。
隨著福建省職業(yè)教育改革持續(xù)深化,中本貫通“3+4”模式憑借其“中職+本科”無縫銜接的優(yōu)勢,成為眾多學生及家長關注的升學路徑。2026年錄取分數線雖尚未公布,但結合2024-2025年政策趨勢與錄取數據,可梳理出關鍵預測方向與備考策略。
2024年泉州市普通高中最低錄取控制線為 482分。這一分數線是全市中考考生數前一定比例(通常為70%左右)的最低成績劃定的,作為考生報考普通高中的最低門檻。
廈門市的綜合高中班是在中職學校開設的普高課程班級,其錄取分數線通常低于普通高中,但高于部分民辦普高。根據2024年的錄取情況,廈門三所公辦中職學校的綜合高中班最低投檔分如下:
2024年廈門市中考定向生最低錄取分數需根據招生學校普通生最低投檔線確定,最多可降至該線下25分,但實際降幅因校而異。具體分數線如下:
2024年廈門市中考普高切線及普通高中最低投檔線情況如下:
福州五年制高職學校的最低錄取分數線通常根據福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線下調一定分數劃定。例如,2024年福州五年制高職學校的最低錄取分數線為441.5分,這一分數線是根據福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線501.5分下調60分劃定的。
福州市3+4中本貫通有哪些學校?錄取分數線多少?
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