中考政治七八九年級重要知識點歸類整理
一、國策、戰(zhàn)略、理念
1、基本國策:對外開放、計劃生育、保護環(huán)境和合理利用資源
2、戰(zhàn)略:科教興國、人才強國、可持續(xù)發(fā)展、依法治國(方略)
3、重要觀念:科學發(fā)展觀、和諧社會、全面小康社會、核心價值觀、三個代表、共同富裕、共同理想
二、發(fā)展道路、理論體系、偉大旗幟
1、發(fā)展道路:中國特色社會主義道路、可持續(xù)發(fā)展道路、資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會、全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會
2、理論體系:中國特色社會主義理論體系(含鄧小平理論、三個代表、科學發(fā)展觀)
3、偉大旗幟:中國特色社會主義偉大旗幟(它包含中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系)
三、之路、之本、之要、之根、根本、基本、基礎、關鍵、核心、中心、保障、保證
1、強國之路是:改革開放
2、我國的立國之本是:四項基本原則
3、我國的興國之要是:以經(jīng)濟建設為中心。
4、民族之魂是:民族精神
5、社會主義的根本任務是:解放和發(fā)展生產(chǎn)力。
6、黨的宗旨:全心全意為人民服務。
7、國家的根本大法是:憲法。
8、我國的根本制度是:社會主義制度。
9、我國的根本政治制度是:人民代表大會制度。
10、我國的基本政治制度:民族區(qū)域自治制度。
11、我國的基本經(jīng)濟制度是:公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。
12、我國的分配制度:按勞分配為主體、多種分配方式并存。
13、一切組織或者個人的根本活動準則是:憲法。
14、領導中國特色社會主義的核心力量:中國共產(chǎn)黨。
15、我國當前解決所有問題的關鍵是:以經(jīng)濟建設為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力。
16、科技跨越式發(fā)展:創(chuàng)新是關鍵
17、成才的關鍵是靠自己的勤奮努力和不懈追求。
18、高舉中國特色社會主義偉大旗幟,最根本的就是:堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。
19、堅持中國共產(chǎn)黨的領導,是社會主義現(xiàn)代化建設順利進行的根本保證。
20、公有制經(jīng)濟在我國國民經(jīng)濟中居于主體地位,是社會主義經(jīng)濟制度的基礎。
21、依法治國的基本要求:堅持有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。
22、科學發(fā)展觀的基本要求是:堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
23、我國的基本國情是:我國正處在社會主義初級階段,生產(chǎn)力水平低且發(fā)展不平衡。
憲法賦予公民的基本政治權利是:選舉權和被選舉權。
24、普通法律制定的依據(jù)和基礎是:憲法。
25、發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎是:教育。
26、我國社會主義基本經(jīng)濟制度的基礎是:公有制經(jīng)濟。
27、實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的前提和基礎是:堅持一個中國的原則。
28、我國處理民族關系的基本原則是:平等、團結、共同繁榮。
29、社會主義新型民族關系——平等、團結、互助、和諧。
30、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基本要求:就是要促進人與自然的和諧,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),堅持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。
31、做人的基本要求:實施正義行為,不做非正義的事。積極承擔責任。
32、自信是成功的基石。
33、改革——社會發(fā)展的直接動力。
34、對外開放——現(xiàn)代化建設的必要條件。
35、黨的基本路線是黨和國家的生命線,是實現(xiàn)科學發(fā)展的政治保證。
36、改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇,是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。
37、科學的本質就是創(chuàng)新,要想趕超發(fā)達國家,關鍵是靠創(chuàng)新。
38、創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。
39、科技發(fā)展關鍵在人才,人才培養(yǎng)主要靠教育。教育水平的高低決定著人才培養(yǎng)的數(shù)量和質量,決定著一個國家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力,并最終決定著一個國家和民族的興衰成敗。
40、艱苦奮斗是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。
41、孝敬父母是做人的本分,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律規(guī)定子女應盡的義務。
42、集體是個人生存的依靠,是個人成長的園地;個人是組成集體的細胞,集體的發(fā)展離不開每個成員的努力。
43、團結就是力量。
44、創(chuàng)新是力量之源、發(fā)展之基。科學的本質是創(chuàng)新,科技發(fā)展靠創(chuàng)新。
45、一個國家、一個民族只有不斷創(chuàng)新,才能在激烈的國際競爭中始終處于領先地位。
47、好奇心是創(chuàng)新的最初動力。
四、目的、目標
1、社會主義根本目的:實現(xiàn)全體人民的共同富裕。
2、黨的奮斗目標:謀求民族的獨立和復興、國家的繁榮和富強、人民的解放和幸福。
3、本世紀頭20年,我國現(xiàn)代化建設的奮斗目標是:全面建設小康社會。2050年實現(xiàn)現(xiàn)代化。
4、現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想——把我國建設成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。
5、我國經(jīng)濟體制改革的目標是:建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制。
6、計劃生育的目的——控制人口數(shù)量,提高人口素質。要求——提倡晚婚晚育,少生優(yōu)生。
五、任務、職責、作用
1、法律最主要的特征是:由國家強制力保證實施。
2、憲法具有最高的法律效力。
3、高舉中國特色社會主義偉大旗幟,最根本的就是:堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。
4、制定和修改的程序最為嚴格的法律是:憲法
5、公民最基本的權利(也是公民享有其他一切權利的先決條件)是指:人身自由權。
6、我國的最高權力機關是:全國人民代表大會。
7、科技是第一生產(chǎn)力。
8、科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。
9、國家的一切權力屬于:人民
10、全國人民代表大會的主要職權有:最高立法權、任免權、決定權、監(jiān)督權。
11、公有制經(jīng)濟在我國經(jīng)濟領域中占主體地位;國有經(jīng)濟控制國民經(jīng)濟命脈,對經(jīng)濟發(fā)展起主導作用。
12、依法治國的主體是:廣大人民群眾。
13、新時期弘揚和培育民族精神,最重要的是堅持與時俱進,結合時代和社會發(fā)展要求,不斷為民族精神增添新的富有生命力的內(nèi)容。
14、之最、最終、第一、一切、首要、主要、主體
15、社會主義的根本任務是:解放和發(fā)展生產(chǎn)力。
六、特點、特征
1、目前,我國現(xiàn)在達到的小康:低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。
2、法律最主要的特征是:由國家強制力保證實施。
七、內(nèi)涵、含義、定義
1、違法行為的含義:是指不履行法律規(guī)定的義務或做出法律所禁止的行為。
2、犯罪的定義:是指具有嚴重的社會危害性、觸犯刑法并依法應受刑罰處罰的行為。
3、中華民族精神的內(nèi)涵:是指以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息。
4、可持續(xù)發(fā)展的含義:既滿足當代人的需要,又不對后代滿足其需要的能力構成危害。
5、“三個代表”:代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益。
6、法律:是由國家制定或認可,靠國家強制力保證實施,對全體社會成員具有普遍約束力的一種特殊的行為規(guī)范。
7、偉大民族精神——以愛國主義為核心,團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息。8、現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想——把我國建設成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。
9、時代賦予當代青年的歷史責任——在中國共產(chǎn)黨的領導下,為實現(xiàn)全國各族人民的共同理想而奮斗。
10、當今時代的主題——和平與發(fā)展。
11、當今世界的發(fā)展趨勢——經(jīng)濟全球化、世界格局多極化。
八、機關、機構
1、我國的審判機關是指:人民法院。
2、人民行使國家權力的機關是:全國人民代表大會和地方各級人民代表大會(統(tǒng)稱人民代表大會)。
3、我國的最高權力機關是:全國人民代表大會。
九、制度、原則
1、我國的根本制度是:社會主義制度。
2、我國的根本政治制度是:人民代表大會制度。
3、我國的基本政治制度是:民族區(qū)域自治制度。
4、我國的基本經(jīng)濟制度是:公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。
5、我國的分配制度是指:以按勞分配為主體、多種分配方式并存。
6、我國處理民族關系的基本原則是:平等、團結、共同繁榮。 十、主體、主題、核心、中心
1、依法治國的主體:廣大人民群眾。
2、當今世界的兩大主題是:和平與發(fā)展。
3、依法治國的核心是:依憲治國。
4、民族精神的核心是:愛國主義。
5、(新)時代精神的核心是:改革創(chuàng)新。
6、依法治國的核心:依憲治國。
7、中國特色社會主義事業(yè)的領導核心是:中國共產(chǎn)黨。
8、科學發(fā)展觀的核心是以人為本。
9、黨的基本路線的核心內(nèi)容是:一個中心、兩個基本點。
10、我國的中心任務和工作是:經(jīng)濟建設。
十一、關系
1、公民的權利和義務的關系:兩者具有一致性,互為條件,互相依存,“沒有無義務的權利,也沒有無權利的義務”,權利是履行義務的前提,義務是享有權利的基礎。。
2、法律和道德的關系:相互聯(lián)系,相互補充,法律是道德的保障,道德是法律的基礎。
3、國體和政體的關系是:國體決定政體,政體體現(xiàn)國體。
4、我國的新型民族關系是:平等、團結、互助、和諧。
5、違法不一定犯罪,犯罪肯定違法,一般違法行為與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。
十二、因素、趨勢
1、科技進步和創(chuàng)新是增強綜合國力的決定性因素。
2、我國的基本經(jīng)濟制度由以下因素決定:我國的社會主義性質和初級階段的基本國情。
3、當今世界的發(fā)展趨勢——經(jīng)濟全球化、世界格局多極化。
4、威脅世界和平的因素有:霸權主義和強權政治、恐怖主義、貿(mào)易摩擦、領土爭端、資源爭奪、宗教矛盾等。
十三、要求、前提、條件、保障
1、依法治國的基本要求:堅持有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。
2、依法治國的前提條件是:有法可依。
3、依法治國的中心環(huán)節(jié)是:有法必依
4、依法治國的重要條件是:執(zhí)法必嚴
5、依法治國的重要保障是:違法必究
6、社會主義民主政治的本質要求是:人民當家作主。
7、禮貌是文明交往的前提。
8、平等待人是人際交往的重要原則,是建立和發(fā)展友誼的前提。
- 院校動態(tài)
- 招生計劃
- 學校答疑
- 中考資訊
- 分數(shù)線
為深入貫徹黨的二十大精神,落實教育強國建設部署,構建職普融通、產(chǎn)教融合的職教體系,弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚,2026年5月,緊扣全國職教活動周“一技在手,一生無憂”主題與福建省“強鏈·興城·圓夢”分主題,福建建筑學校舉辦職業(yè)教育活動周系列特色活動。
閩北高級技工學校茲定于2026年7月份開展電工、焊工、數(shù)控車工職業(yè)技能等級評價工作,現(xiàn)將有關事項公告如下:
為做好校園營養(yǎng)健康宣傳,提高青少年對合理膳食的認識,增強師生科學飲食意識,5月14日,南平技師學院在2號樓階梯教室開展食品營養(yǎng)周知識講座。福建省營養(yǎng)協(xié)會會長、注冊營養(yǎng)師劉彥雯擔任主講人。
為搭建教學經(jīng)驗交流與成果展示平臺,集中呈現(xiàn)近年來我院教師在教學實踐、課程改革及技能培養(yǎng)等領域取得的研究成果,進一步激發(fā)全體教職工的教科研熱情,南平技師學院教研室組織開展了2023—2025年度教學論文評審匯編工作。歷時半年,現(xiàn)完成論文評審推優(yōu),并已正式刊印成冊推廣交流。
5月18日,中國職工教育和職業(yè)培訓協(xié)會會長(中央紀委駐人社部紀檢組原組長)耿文清、監(jiān)事長胡馳、副會長李京梅,衢州市技師學院黨委書記鄭曉珍一行蒞臨南平技師學院調(diào)研指導。南平市人民政府黨組成員、副市長楊新強,市人力資源和社會保障局黨組成員、副局長吳邦建,學院黨委書記葛毅,院長吳瑞通等領導陪同考察。
南平技師學院先進制造系的三位同學憑借扎實的專業(yè)基礎和過硬的技能水平,成功被天津職業(yè)技術師范大學2026年本科專業(yè)錄取。
5月25日,福建省船舶工業(yè)集團有限公司人力部高級經(jīng)理黃孝燦一行來我院參觀交流,學院黨委書記葛毅、院長吳瑞通、副院長翁建星及相關處室負責人陪同參觀。
為深入推進平安校園建設,普及應急救護知識,提升教職工面對突發(fā)事件的自救互救能力,5月27日,南平技師學院聯(lián)合延平區(qū)紅十字會成功舉辦了一場針對性強、實操性高的應急救護技能培訓與取證考核。學院各系部、行政及后勤安保等關鍵崗位的二十余位教職工積極參與了此次培訓。
為切實把校園安全工作落到實處,全面提升寄宿生的應急避險能力,3月12日晚,我校聚焦夜間住宿安全,組織開展了一場實戰(zhàn)化消防逃生演練。校領導、班主任、生管老師及保安人員全程跟進,與全體寄宿生共同完成了此次演練任務。
為進一步加強寄宿生管理工作,規(guī)范住宿行為,強化安全意識,提升校園后勤服務保障水平,3月12日晚,我校全體寄宿生大會隆重召開。校領導、班主任、生管老師及全體寄宿生齊聚一堂,共話成長,共筑安全。
福建省閩清職業(yè)中專學校創(chuàng)辦于1997年,前身為閩清縣渡口初級中學,1997年9月渡口初級中學與閩清白樟高級職業(yè)技術學校合并成為閩清職業(yè)中學,2001年5月,經(jīng)閩清縣政府批準,閩清縣職業(yè)中學與原福建省閩清職業(yè)中專學校重組成立福建省閩清職業(yè)中專學校。2007年,被福建省人民政府認定為省級重點中等職業(yè)學校。2007年,閩清縣職業(yè)教育中心在學校掛牌,成為閩清縣職業(yè)教育中心主體辦學單位。2018年12月,閩清縣人民政府將學校委托福建船政交通職業(yè)學院管理, 2020年12月被福建省教育廳認定為“第四批省級規(guī)范化中等職
閩侯縣美術中等職業(yè)學校2026年秋季招生計劃
閩侯縣職業(yè)中專學校創(chuàng)辦于1978年,是福州市重點職業(yè)中專學校、福建省達標中等職業(yè)學校及規(guī)范化職業(yè)中專學校。新校區(qū)坐落于閩侯縣荊溪鎮(zhèn)關口西山村129號,占地174畝,建筑面積66666.41平方米,現(xiàn)有教職員工197人。學校現(xiàn)有71個教學班,在校生共計2720人。
自2016年起,我校持續(xù)與省內(nèi)優(yōu)質高職院校開展“3+2”五年制聯(lián)合辦學,積極響應國家職業(yè)教育提質培優(yōu)、中高職一體化發(fā)展號召,推動中職與高職教育有效銜接,助力學生一站式完成學業(yè)、提升就業(yè)競爭力。
坐落在福州黃金地段交通路上的福建省福州文教職業(yè)中專學校,是一所市屬公辦的全日制學校、國家級重點職業(yè)中專學校。
學校創(chuàng)建于1985年,是一所享譽八閩的優(yōu)質中職學校。福州市首批國家級重點校、國家級示范校、省級示范性現(xiàn)代中等職業(yè)院校。地處風景秀麗的閩江南岸,緊鄰東部辦公區(qū),校園占地面積103畝,建筑面積5萬多平方米,環(huán)境優(yōu)美,是中國建設教育協(xié)會常務理事單位,教育部首批全國中職學校教學診斷與改進工作試點學校。曾榮獲全國職業(yè)教育先進單位、全國教育系統(tǒng)先進集體、全國中等職業(yè)學校德育工作先進集體、福建省文明校園等榮譽。
選對專業(yè),能圓大學夢、走穩(wěn)就業(yè)路。福州建筑工程職業(yè)中專學校2026年三年制中職招生計劃正式啟動,多個熱門專業(yè)面向全市招收應屆初中畢業(yè)生。畢業(yè)后可通過高職分類考試升入本科或?圃盒,也可選擇直接就業(yè)。
福州機電工程職業(yè)技術學校2026年招生計劃
福建省福州財政金融職業(yè)中專學校(福州第十三中學)創(chuàng)辦于1954年,為福州市教育局直屬公辦校,系首批國家級重點中等職業(yè)學校。學校坐落于倉山區(qū)閩江南畔,毗鄰江南水都社區(qū)及倉山萬達、樂提港(原愛琴海)商圈,交通便捷。
福建財茂工業(yè)技術學校2026年招生計劃
福建省福清龍華職業(yè)中專學校是一所僑建公辦的國家級重點職業(yè)中專學校。近年來,學校以爭創(chuàng)"國家級中等職業(yè)教育改革示范學校"為目標,堅持"以僑立校、以德治校、以質興校",緊緊圍繞地方經(jīng)濟特點,優(yōu)化專業(yè)結構和校企合作辦學模式,創(chuàng)新德育工作,加強師資隊伍建設,抓好畢業(yè)生就業(yè)服務工作,初步形成了"辦學集團化,專業(yè)集群化,目標崗位化,培養(yǎng)職場化"的發(fā)展模式。學,F(xiàn)有在校生4000多人,2015年面向全省招生。
1. 長樂職業(yè)中專學校是公立的學校嗎?學校的辦學效益如何? 長樂職業(yè)中專學校是長樂區(qū)政府精心打造的全日制公辦職業(yè)中專學校,是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家級重點中等職業(yè)學校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)學校、福建省“雙高!绷㈨椊ㄔO學校。近年來,學校全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,堅持“質量立校、人才強!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,學;A能力、育人質量、服務能力、示范作用、社會效應顯著提升,實現(xiàn)了辦學、治校、育人的跨越式發(fā)展,在福建乃至全國產(chǎn)生了較大影響。
長樂四中2025年高一招生問答
新學期,新的校園環(huán)境 在一片新的氣象中 我校的招生計劃即將開始 為了讓您更好地了解我們的招生情況 我們將會為您詳細介紹本次的招生情況 我們期待你的加入
明溪縣職業(yè)中學2025年學校答疑
1.問:閩侯二中2025年高一招生計劃如何? 答:招收16個教學班。其中:1-15班每班54人,共招810人(含體育特長生12人);其中:正取生243人,定向生567人;另外招收1個美術特色班,人數(shù)30人,獨立成班。
龍巖華僑職業(yè)中專學校2025年招生答疑
福建省新華技術學校2025年招生問答
龍巖市農(nóng)業(yè)學校2025年招生問答
東山島職業(yè)中專學校2025年招生問答
目前,福建已有8個地市公布了 2026年中招政策 今天為大家匯總一下今年政策新變化 快來看看吧↓↓
2026年泉州市初中畢業(yè)升學考試(以下簡稱“中考”)將于6月21日—23日舉行。全市初三報名中考考生總數(shù)12.35萬人,其中中心市區(qū)報考考生1.87萬人。泉州中考共設13個考區(qū)118個考點,具體考點詳見表格。
親愛的考生和家長朋友: 大家好! 盛夏逐夢,韶華啟航。2026年我省中考將于6月21日至23日舉行。為營造公平公正的考試環(huán)境,確?荚嚢踩椒(wěn)有序進行,特作如下提示:
剛剛,2026年福州市中考中招政策解讀新聞發(fā)布會召開,記者會上獲悉今年福州中考中招政策將有五個調(diào)整
近日,吉林、江蘇等地宣布,自2027年起,將地理、生物學科調(diào)整為考查科目,不再計入中考總分,福州是否會迎來類似改革?
隨著部分地區(qū)學齡人口變動與教育資源配置的調(diào)整,關于是否應當取消中考的討論持續(xù)升溫:
2026年福州市初中畢業(yè)升學體育與健康考試工作方案
2026年我省高職分類招考中職生職業(yè)技能測試、特殊群體類考生文化素質考試將于3月中下旬舉行(具體安排附后)。為確保測試工作順利有序進行,現(xiàn)將有關事項提醒如下:
廈門市2026年中招體育考試工作方案
寧德市教育局關于做好2026年中考報名工作的通知
2026年福建中考進入倒計時,考生及家長普遍關注:全省各設區(qū)市中考分數(shù)線是否存在顯著差異?不同區(qū)域考生升學難度如何?本文基于2024-2025年官方數(shù)據(jù)及教育政策,梳理福建九地市普高錄取控制線差異,為備考家庭提供科學參考。
福建省中考錄取政策因地域教育資源、人口基數(shù)等因素呈現(xiàn)差異化特征。以莆田、福州兩地為例,2025年中考錄取分數(shù)線差異顯著,折射出教育資源配置與招生政策的深層邏輯。本文基于兩地最新數(shù)據(jù),為2026屆考生及家長提供科學參考。
隨著福建省職業(yè)教育體系的不斷完善,五年制高職已成為銜接中等教育與高等教育的關鍵路徑。本文基于近三年政策數(shù)據(jù),為2026屆考生及家長梳理錄取規(guī)則與趨勢,助力科學規(guī)劃升學路徑。
隨著福建省職業(yè)教育改革持續(xù)深化,中本貫通“3+4”模式憑借其“中職+本科”無縫銜接的優(yōu)勢,成為眾多學生及家長關注的升學路徑。2026年錄取分數(shù)線雖尚未公布,但結合2024-2025年政策趨勢與錄取數(shù)據(jù),可梳理出關鍵預測方向與備考策略。
2024年泉州市普通高中最低錄取控制線為 482分。這一分數(shù)線是全市中考考生數(shù)前一定比例(通常為70%左右)的最低成績劃定的,作為考生報考普通高中的最低門檻。
廈門市的綜合高中班是在中職學校開設的普高課程班級,其錄取分數(shù)線通常低于普通高中,但高于部分民辦普高。根據(jù)2024年的錄取情況,廈門三所公辦中職學校的綜合高中班最低投檔分如下:
2024年廈門市中考定向生最低錄取分數(shù)需根據(jù)招生學校普通生最低投檔線確定,最多可降至該線下25分,但實際降幅因校而異。具體分數(shù)線如下:
2024年廈門市中考普高切線及普通高中最低投檔線情況如下:
福州五年制高職學校的最低錄取分數(shù)線通常根據(jù)福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線下調(diào)一定分數(shù)劃定。例如,2024年福州五年制高職學校的最低錄取分數(shù)線為441.5分,這一分數(shù)線是根據(jù)福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線501.5分下調(diào)60分劃定的。
福州市3+4中本貫通有哪些學校?錄取分數(shù)線多少?
閩公網(wǎng)安備35010202002010號