題型示例
例 1．圖 1 示意地地形剖面，由圖可看出，
該地地勢特點是 難度容易
．北高南低
．南高北低
．西高東低
．東高西低
答案 備注：請在圖中的坐標加單位“米”
說明 該題考查的課程標準涉及“運用地形剖面圖，描述一地區(qū)地勢變化特
點”。題目考查的是地形剖面和地勢等相關知識、獲取地理信息的技能和讀圖析圖能
力。題目創(chuàng)設了地的地形剖面圖及相關圖文情境，結(jié)合題意判斷出該地的地勢特點。
例 2．圖 2 示意市 201 年 2 月 11～20 日氣溫的變化，以下 個日期氣溫日較
圖

差最大的是 難度容易
．12 日
．1 日
．1 日
．1 日
答案 
說明 該題考查的課程標準涉及“運用氣溫、降水量資料，繪制氣溫曲線和降
水量狀圖，說出氣溫與降水量隨時間的變化特點”。題目考查的是氣溫日較差及統(tǒng)
計圖的相關知識、獲取和解讀信息的能力和計算技能。題目創(chuàng)設了市氣溫變化及相
關的圖文情境，根據(jù)所學的知識判斷得出結(jié)論。
例 ．圖 示意內(nèi)古海拔大致相同區(qū)的自治區(qū)植被景觀分布，讀圖完成 ～
題。 難度容易
．內(nèi)古自治區(qū)的植被變化從東往西大致是
．森林草原荒漠
．荒漠森林草原
．森林荒漠草原
．草原森林荒漠
．據(jù)圖推斷內(nèi)古自治區(qū)年降水量的分布
規(guī)律大致是
．南多北少 ．西北多東南少
．東多西少 ．西多東少
．內(nèi)古自治區(qū)最主要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門是
．林業(yè) ．業(yè)
．種植業(yè) ．業(yè)
答案 、、
說明 該題組考查的課程標準涉及“運用資料，說出我國地資源的主要特點，
理解我國的地國策”、 “運用資料，說出我國氣候的主要特征以及影響我國氣候的主
要因素”、“用事例說明四大地理單元自然地理環(huán)境對生產(chǎn)、生活的影響”。
題組考查的是植被景觀（地資源利用）的空間分布、影響植被分布的主要因素、
我國降水量的空間分布規(guī)律以及自然地理環(huán)境對生產(chǎn)的影響等知識；主要考查的是獲
圖 
圖

取和解讀地理信息的能力，歸納、分析解決地理問題的能力；考查的情感、態(tài)度與價
值觀是人地關系、因地制宜的觀念。
題組創(chuàng)設了植被景觀分布的相關圖文情境，根據(jù)所學的知識，歸納植被分布變化
的大致規(guī)律；分析影響植被分布規(guī)律的主要因素，并結(jié)合我國年降水量的空間分布規(guī)
律，推測該區(qū)年降水量的分布規(guī)律；根據(jù)所學知識判斷該區(qū)內(nèi)因地制宜發(fā)展的農(nóng)
業(yè)部門。
例 ．圖 示意山地的局部等高線分布，讀圖完成 ～ 題。
．若 兩地的圖上離為 米，其實
地的水平離是 （難度：容易）
100 米 200 米
00 米 00 米
． 兩地間建有空中索道，索道從低
處往高處的運行方向是 （難度：中等）
．由北向南
．由西北向東南
．由南向北
．由東南向西北
答案 、
說明 該題組考查的課程標準涉及“在地圖上辨別方向，判斷經(jīng)度，量算
離。”第 題考查的是比例的相關知識、獲取地理信息及地理計算的基本技能。該
題創(chuàng)設了山地局部等高線分布的相關圖文情境，根據(jù) 的圖上離計算實地的水
平離。
第 題考查的是地圖和等高線等相關知識、獲取和解讀地理信息及調(diào)用所學知識
進行分析判斷的能力。題目創(chuàng)設了山地局部等高線的分布及相關的圖文情境，通過
流流向或者地形部位判斷 、 兩地的地勢高低，再通過指向標判斷索道從低向高
行走的方向。
例 小亮同學計劃假從西到旅行，請幫助他完成旅游攻略。
信息準備：青藏高原素有“世界”之稱，地高天，雪山連，羊成群，
青香。
物品準備：服、山、氣、藥品、照相機、路線景點分布示意圖
（圖 ）。
圖

（1）青藏高原位于我國地勢第 級階梯，由于海拔 ，形成獨特的高
氣候。（難度：容易）
（2）小亮在等圖示地區(qū)旅行，根據(jù)自然環(huán)境特點需準備 等物品。 （寫
一種）（難度：容易）
（）西是 省的行政中心。小亮將坐 路行進，
途他可以游覽全國最大的水湖泊 、著名的藏傳教建 等旅
游景點。（難度：中等）
（）為保護青藏高原的生態(tài)環(huán)境，小亮在旅行途中應該注意的事項有 、
等。（難度：容易）
答案
（1）一 高
（2）太陽（或太陽、防等防物品）
（）青海 青藏 青海湖 布達宮
（）不破植被，保護野生動物等（言之有理即可）
說明 該題考查的課程標準涉及“舉例說明區(qū)內(nèi)自然地理要素的相互作用和
相互影響。”和“用事例說明四大地理單元（青藏地區(qū)）自然地理環(huán)境對生產(chǎn)、生活
的影響。”。該試題以“西到旅行”為情境，考查了區(qū)的地理位置、地
形和氣候兩個自然地理要素之間的關系、自然環(huán)境對生活的影響等知識。第（1）～
（）題考查了獲取和解讀地理信息及調(diào)用所學知識進行分析判斷的能力，第（）題
通過生態(tài)環(huán)境保護的事例考查了學生的可持續(xù)發(fā)展的地理觀。該題創(chuàng)設的情境貼近學
生的生活實際，要求學生能用所學地理知識解決生活中的問題，體現(xiàn)了 “學習對終
身發(fā)展有用的地理”、“學習對生活有用的地理”的新課程理念。
圖

例 ．中學地理興趣小組擬探究“流對城市的影響”。圖 、圖 分別示意中
南半島主要城市分布、福建省主要城市分布，讀圖完成下列問題。
（1）讀圖 完成下表：難度容易
歸納：中南半島城市大多分布在 附近。
（2）從圖 可看出福建省主要城市多分布在
流的干支流。難度中等
（）指出影響上述城市分布的條件。難
度較難
有利條件：
．地形平，為城市提供建設用地；
． ；
． 。
不利條件：
。
答案 （1）流；（2）閩江；（）有利
條件：流流經(jīng)城市，為其提供充足的生產(chǎn)
生活用水； 流運輸便利；不利條件：位于
流，多發(fā)。
說明 該題考查的課程標準涉及“運用地
形圖說明地區(qū)流對城市分布的影響”。題目考查的是地圖知識、區(qū)地形、流
等自然環(huán)境對城市分布的影響等相關知識，考查的情感、態(tài)度、價值觀是人地調(diào)、
因地制宜的觀念。第（1）小題考查的技能與能力是獲取該區(qū)城市分布等相關信息
及歸納能力；第（2）小題考查的是運用第（1）小題歸納得出的結(jié)論對福建省主要城
市分布進行邏輯推理的能力。第（）小題考查的能力是綜合分析地形、流等自然
地理要素在地理環(huán)境形成中的作用以及對人類活動的影響。題目創(chuàng)設了以探究活動的
形式呈現(xiàn)圖文情境，根據(jù)圖文信息，分析得出結(jié)論。
首都 附近流
內(nèi) 紅
① 公
曼 ②
圖 
圖

附：
試卷題型參考
（該試卷題型參考與初中學業(yè)水平考試試卷的題序安排、考試內(nèi)容等方面沒有對
應關系，僅供學校教學及復習參考）
一、單項選擇題（每小題 2 分，2 小題，共 0 分）
讀圖 1，完成 1～ 題。 1．麥哲倫從西班出發(fā)，首先經(jīng)過 ．印度 ．大西 ．太平 ．北冰 2．麥哲倫經(jīng)過的地區(qū)有 ．西 ．中 ．東南 ．北美 ．經(jīng)過好望角正值 1 月份此時該地是 ． ．多 ．冷 ．多風 201 年 1 月中下“北極旋”（王級潮）強襲我國廣大地區(qū)，導致福建省 此時格外的冷。據(jù)此完成 ～ 題。 ．此次潮中，福建除劇烈降溫外，還能感受到的天氣狀況是
．福建地區(qū)的各種行業(yè)中，受潮影響最小的可能是 ．工業(yè) ．農(nóng)業(yè) ．交通運輸業(yè) ．旅游業(yè) 讀圖 完成 ～ 題。 ．圖示期間福建省城人口數(shù)量 ．持續(xù)增長 ．持續(xù)減少
圖

．始終比農(nóng)村多 ．始終比農(nóng)村少
．造成福建省城鄉(xiāng)人口變化的最主要原因是 ．城居民到鄉(xiāng)村養(yǎng)老 ．城青年到鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè) ．農(nóng)村老年人進城養(yǎng)老 ．農(nóng)村青年進城務工 讀圖 完成 ～ 題。 從“中國制造”向“中國創(chuàng)造”的關鍵因素是 資源與地 氣候與地形 市場與交通 技術(shù)與人才 ．下列不屬于 ．．．高新技術(shù)在生活中應用的是 電風 打印機 導 智能地機器人 天安門城樓坐北南（面正南方向）。假日，城樓上紅風揚，小玲 興致地在城樓前照留念（圖 ）。讀圖完成 10～12 題。 10．該日北京的夜長短情況是 ．長夜短 ．夜平分 ．短夜長 ．極夜 11．此時，天安門廣場的風向大致是 ．西風 ．南風 ．東北風 ．西南風 12．根據(jù)人影向，推斷照時的北京時 間為 ．00 左右 ．00 左右 ．1200 左右 ．100 左右
1每年全國人民代表大會都在北京開，體現(xiàn)的北京城市職能是 商業(yè)中心 旅游中心 經(jīng)濟中心 政治中心 201 年 2 月 日，中國第四個南極科學考察站“山站”正式建成開站。讀圖、 圖，完成 1～1 題。 1．我國四個南極科學考察站 中 沒有極極夜現(xiàn)象的是 ．山站 ．站
圖 
圖 
圖 7
圖

．中山站 ．長城站 1．山站主體為高式的狀建（如圖 ），采用該式建主要是 ．利于天文觀測 ．防野生動物襲 ．防外線射 ．防雪 1．圖 漫畫“從口出”反映的主要環(huán)境問題是 ．地荒漠化 ．草場退化 ．全球變暖 ．水流失 思考有關我國位置及其影響的問題，完成 1～1 題。 1．下列地點位于中國境內(nèi)的是 ．12， ．1， ．1， ．11，2 1．正確描述我國說法的是 ．東西時差小 ．帶面積大 ．氣候復雜多樣 ．跨東西兩半球
201 年假小明列到旅游。讀圖 ，完成 1～21 題。 1．小明發(fā)現(xiàn)，境內(nèi)一路從東到西森林草原荒漠景觀變化明顯，其影響因素 是 ．度位置 ．地形因素 ．海位置 ．黃影響 20 蘭州魯木路線名稱為 ．包蘭線 ．蘭新線 ．海線 ．青藏線 21 小明推測，適宜在發(fā)展的經(jīng)濟部門是 ①油化工 ② 種植 ③制造 ④旅游業(yè) ．①② ．②③ ．③④ ．①④
圖 10 是我國四大地理區(qū)略圖，讀圖完成 22～2 題。 22．甲、乙區(qū)的分界線大致為
圖
圖 
“禍從口出” 圖

．00 米等降水量線 ．半和半干分界線 ．熱帶和暖溫帶分界線 ．1 月 10等溫線 2．各區(qū)與其特色景觀的配，正確的是 ．甲區(qū)——梯田 ．乙區(qū)——古包 ．區(qū)——四合 ．丁區(qū)——兒
圖 11 是美國本農(nóng)業(yè)帶分布圖，讀圖完成 2～2 題。 2．圖中面積最大的農(nóng)業(yè)帶是 ．熱帶作物帶 ．花帶 畜和農(nóng)業(yè) ．米帶 2．該圖可反映美國農(nóng)業(yè)的 ．地區(qū)生產(chǎn)專業(yè)化 ．生產(chǎn)過程機化 ．生產(chǎn)科技化 ．產(chǎn)品高度商品化 二、非選擇題（共 0 分） 2圖 12 是地等高線地形圖單位：米、圖 1 是 水圖片，讀圖完成下列各題。 （ 分
（1）圖中虛線所示的地形部位是 ，清水干流的大致流向是 。 （2）山 的海拔高度大約是。同學們發(fā)現(xiàn) 地花正在放著，而 地花仍含待放，造成這種差異的主要影響因素是。 （）、 兩處度較的是，判斷理由是 （2 分）。 （） 處修有水庫大。右圖是水庫放水時的人工布景觀，其地點可能 是甲、乙、三個地點中的 地。 2．圖 1 為我國南方局部區(qū)略圖，圖 1 為福建省略圖，讀圖完成下列各題。（ 分）
圖

（1）福建省東隔海與臺省相望，其西南相鄰的省級行政區(qū)的簡稱是 。 （2）福建省最大的流是。根據(jù)圖中流的流向，判斷福建省的地勢特 點是。 （）讀圖 1，福建省的城市大多分布在，主要原因是① ②。 （）福建吸引臺商資的優(yōu)勢條件是（要 求：至少列舉一例） （2 分）。 2．圖 1 為我國年降水量分布圖，讀圖表資料完成下列各題。（ 分）
（1）曲線為 米年等降水量線，此線以西的地利用類型以 為
主，主要農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門為 業(yè)。
（2）曲線東段大致經(jīng)過 一線（地理分界線），該地理分界
線以南地類型以 為主，以北種植的主要糧食作物有 、米等。
（）、、 三地農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)與表 2 相符的是，該地發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有
表 2 農(nóng)作物種植比例
農(nóng)作物名 稱
所 占 比 例 （）
水 2 油 0

其 它 2
圖

利條件是（2 分）。（列舉一例即可） 2．小華和小靜假從西安出發(fā)圖中線路旅行，讀圖 1、圖 1，回答問題． （ 分）
（1）黃高原的主要地表特征是，當?shù)靥厣珎鹘y(tǒng)民居是． （2）線路穿過我國地勢第二、三級階梯分界線山脈后，一路北上進入華北 平原。華北平原的形成與圖中的有關，從黃高原帶的大量泥，在下游 沉積，使高，形成“”。 （）該線路經(jīng)過的平原中被稱為“黑地”的是平原。 （）途主要糧食作物是 ，一路向東北，作物熟制卻從兩年三熟變?yōu)橐荒?熟． 0．圖 1 為“南美局部區(qū)圖”，圖 20 為“根 地形剖面圖”，讀圖完
成下列各題。（ 分
（1）根主要位于地球五帶中的帶，該國東臨的大是。

（2）根的地勢特征是 ，該國的甲地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)達的有利條件是
（2 分）。
（）圖中 山系名稱是 ，圖中 、 兩地中降水量較多的是 ，
兩地降水差異的最主要影響因素是。 1北京時間 201 年 月 10 日，中遠集團盛，順利完成北極東北道首任務， 泊蘭特丹。如果取道經(jīng)過南海、馬六甲海以及海的印度的傳統(tǒng) 線，程雖較近，但全程需要 天。根據(jù)圖文資料，完成下列問題。
世界局部地區(qū)示意圖 （1）填寫下列地理事物的名稱：甲 ，乙 島， 。（ 分） （2）仿照圖上所示的北極東北道，請你設計圖例并繪制盛由特丹回大 連的傳統(tǒng)線。（ 分） （）盛傳統(tǒng)線，在各口停后感受到下列現(xiàn)象： ①白種人為主，居民多講伯語； ②在市場自由行走，隨意吃東西； ③林立，華人、華眾多； ④許多國家使用統(tǒng)一歐元。 請將上述現(xiàn)象的代表序號填入表格中對應的方內(nèi)。（ 分）
區(qū) 
現(xiàn) 象
（）與傳統(tǒng)線相比，你覺得北極東北道有哪些優(yōu)缺點？（ 分） （答二點給滿分，有理即可情給分）

參考答案
一、單項選擇題 1． 2 。 10 11 12 1 1 1 1 1 1 1 20 21 22 2 2 2 二、非選擇題 2．（ 分） （1）山 自西北向東南 （2）0000 地形（海拔） （） 等高線比較疏 （） 2．（ 分） （1）臺 （2）閩江 西北高，東南低 （）東部海 地形平 交通便利 （）離相近，文化相同，許多臺胞的祖是福建等（2 分） 2．（ 分） （1）00 草地 畜 （2）嶺— 水田 小麥 （） 年降水豐富、年溫高；熱同期（2 分） 2．（ 分） （1）地表特征是溝橫或千溝萬 ，傳統(tǒng)民居是 （2）太行 山脈，黃 ，“地上 ” （）東北 平原 （）糧食作物是 小麥 ，一年一 熟 0．（ 分） （1）南溫 大西 （2）西高東低（西部與東部相對高度大） 平原為主，氣候溫和（水源充足、 等）（2 分） （）科山系 地形
1 （ 分）（1）甲非 ，乙臺 島， 北冰。

（）
區(qū) 
現(xiàn) 象 ③ ② ① ④
（）優(yōu)點：用時短；經(jīng)過國家少，較為安全； 缺點：路程長；有結(jié)冰期，通時間受限；

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