2013南京中考《化學(xué)》試題及答案
五、(本題包括3小題，共16分)
25.(4分)以天然氣為原料合成尿素的主要步驟如下圖所示(圖中某些轉(zhuǎn)化步驟及生成物未列出)
(1)尿素 與熟石灰混合研磨 ▲ (填“有”或“無”)刺激性氣味。
(2)甲烷和水蒸氣在高溫及催化劑的條件下反應(yīng)，生成CO和H2，該反應(yīng)的化 學(xué)方程式
為 ▲
(3)分離出氨后，可循環(huán)利用的兩種物質(zhì)是 ▲ ▲ 。
26.(7分)核電荷數(shù)為1～18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，回答下列問題：
(1)在第三周期中，各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是 ▲ ，
該周期中，各原子核外電子排布的變化規(guī)律是 ▲ ，
(2)在第三周期中，元素類型的變化情況是：從左到右由 ▲ 元素過渡到
▲ 元素，并以稀有氣體元素結(jié)尾。
(3)寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子和陰離子符號(hào)各一個(gè)：
陽離子 ▲ ，陰離子 ▲ 。
(4)寫出含有氮元素的常見氧化物、酸、堿、鹽的化學(xué)式各一個(gè)：
|
物質(zhì)的類別 |
化氧物 |
酸 |
堿 |
鹽 |
|
物質(zhì)的化學(xué)式 |
▲ |
▲ |
▲ |
▲ |
27.(5分)下圖中的A～I(xiàn)表示幾種初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A、D、I是氧化物，I中兩種元素質(zhì)量之比為3：4;B元素在地殼中的含量位居第三;C由三種元素組成;G為紫紅色。圖中“—— ”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“ ”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。
(1)寫出G的化學(xué)式 ▲ ;E的化學(xué)式 ▲ 。
(2)寫出B A反應(yīng)的化學(xué)方程式 ▲ 。
(3)反應(yīng)①、②和③的基本反應(yīng)類型相同，該基本反應(yīng)類型是 ▲
(4)寫出H與D反應(yīng)的化學(xué)方程式 ▲ 。
六、(本題包括1小題，共11分)
2 8.(11分)某興趣小組對(duì)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)探究。
【提出問題】氯化氫( HCl)氣體顯酸性嗎?
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】該興趣小組的同學(xué)根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究方法，用三朵由紫甘藍(lán)的汁液染成藍(lán)紫色的紙質(zhì)干燥小花進(jìn)行如圖1的三個(gè)實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：I和Ⅱ中小花不變色;Ⅲ中小花變紅色。
【查閱資料】圖2是同學(xué)們查閱的氯化氫氣體溶于水的示意圖。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】氯化氫氣體不顯酸性。
【交流反思】
(1)從微觀角度分析氯化氫氣體不顯酸性的原因是 ▲
(2)小明向?qū)嶒?yàn)Ⅲ中變紅的小花上噴足量的稀氫氧化鈉溶液，發(fā)現(xiàn)小花最后變成黃綠色，寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ▲
(3)紫甘藍(lán)的汁液在酸性溶液中顯 ▲ 色。
(4)下列實(shí)驗(yàn)可以用來說明氯化氫氣體不顯酸性的是 ▲
A.測(cè)試鹽酸的導(dǎo)電性，鹽酸能導(dǎo)電
B.干燥的碳酸鈉粉末放人氯化氫氣體中，不反應(yīng)
C.氫氣與氯氣反應(yīng)，生成氯化氫氣體
D.干燥的碳酸鈉粉末放人鹽酸中，能反應(yīng)
(1)該興趣小組的同學(xué)為探究分子的運(yùn)動(dòng)情況， 在玻璃管兩端同時(shí)放人蘸有試劑的棉花，做
了如右圖所示實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)在玻璃管內(nèi)形成了
白色煙環(huán)(成分力氯化銨)且偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端。
�、侔咨珶煭h(huán)偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端的原因是 ▲
②寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ▲ 。
(2)氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體，燃燒100 9氫氣，理論上生成氯化氫氣體的質(zhì)量是多少?(在答題卡上寫出計(jì)算過程)
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