根據(jù)省委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和教育工委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)就在學(xué)校黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，制定如下實(shí)施方案。

　一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求

　以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，辦人民滿意教育”為主題，緊緊圍繞《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱（2010-2020）》的發(fā)布實(shí)施，以“三爭(zhēng)四聯(lián)五帶頭”黨員崗位承諾服務(wù)活動(dòng)為載體，堅(jiān)持從本校實(shí)際出發(fā)，鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀成果，統(tǒng)籌推進(jìn)黨的建設(shè)和學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧、服務(wù)師生群眾、加強(qiáng)基層組織的實(shí)踐中建功立業(yè)，努力實(shí)現(xiàn)組織創(chuàng)先進(jìn)、黨員爭(zhēng)優(yōu)秀、師生得實(shí)惠。

　深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)要達(dá)到以下目標(biāo)要求：

（一）認(rèn)真履行職責(zé)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的路線方針政策和中央、省委、教育工委的決策部署，以及學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展規(guī)劃、思路、舉措；鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，進(jìn)一步解決影響和制約學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，構(gòu)建科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制；認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，不斷提高教學(xué)、科研、管理水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展。

�。ǘ�）及時(shí)了解師生思想動(dòng)態(tài)，積極引導(dǎo)，凝聚人心，促進(jìn)校園人際和諧；大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育、師德師風(fēng)教育，推動(dòng)形成良好校園風(fēng)氣；主動(dòng)排查矛盾糾紛，做好釋疑解惑、理順情緒、化解矛盾工作，堅(jiān)決維護(hù)校園安定穩(wěn)定；在重大突發(fā)事件面前，立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家、學(xué)校和師生利益。

�。ㄈ�）突出學(xué)生在育人中的主體地位，教師在辦學(xué)中的主體地位；深入開(kāi)展調(diào)查研究，關(guān)注師生、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，積極參加黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)，不斷提高解決師生、群眾實(shí)際困難的能力和水平；不斷改進(jìn)干部的思想和工作作風(fēng)，進(jìn)一步融洽師生之間、黨員與群眾之間、學(xué)校與社會(huì)之間的關(guān)系，著力建設(shè)有利于師生成才的體制機(jī)制。

�。ㄋ模﹦�(chuàng)新工作模式，改進(jìn)活動(dòng)方式，積極推進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力，把學(xué)�；鶎狱h組織建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，激發(fā)各類團(tuán)體和組織參與學(xué)校建設(shè)的內(nèi)在動(dòng)力。

　二、主要內(nèi)容

　開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，以創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容。

�。ㄒ唬┟鞔_“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織的基本要求

　先進(jìn)基層黨組織“五個(gè)好”要求是：一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。領(lǐng)導(dǎo)班子能深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，勤政廉潔，認(rèn)真完成上級(jí)黨組織的決議、決定，有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力；黨組織負(fù)責(zé)人黨性強(qiáng)、作風(fēng)正，善于做思想政治工作，得到黨員群眾的支持和擁護(hù)。二是黨員隊(duì)伍好。黨員素質(zhì)優(yōu)良，有較強(qiáng)的黨員意識(shí)，能夠在本職崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用；黨員教育管理制度健全，學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、流動(dòng)黨員“雙向管理”制度有效落實(shí)，不合格黨員得到嚴(yán)肅處置，發(fā)展黨員工作成效明顯，黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理。三是工作機(jī)制好。黨組織工作規(guī)章制度完善，堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”等基本制度，管理措施到位，工作運(yùn)行順暢有序。四是工作業(yè)績(jī)好。各項(xiàng)工作成績(jī)顯著，圍繞中心、服務(wù)大局事跡突出，各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，黨員師生群眾工作環(huán)境、學(xué)習(xí)條件、生活質(zhì)量持續(xù)改善。五是群眾反映好。黨員干部工作作風(fēng)和工作實(shí)績(jī)?nèi)罕姖M意；黨組織在群眾中有較高威信，黨員在師生群眾中有良好形象。

�。ǘ�）明確“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求

　優(yōu)秀黨員“五帶頭”的要求是：一是帶頭學(xué)習(xí)提高。積極參與推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺(jué)堅(jiān)定理想信念和宗旨意識(shí)；認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識(shí)新技能，成為本職工作的行家里手、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的模范標(biāo)兵。二是帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)；具有較強(qiáng)的執(zhí)行力和實(shí)踐力，善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于承擔(dān)急難險(xiǎn)重的工作任務(wù)，在本職崗位上做出顯著成績(jī)。三是帶頭服務(wù)師生。認(rèn)真貫徹黨的群眾路線，牢固樹(shù)立群眾觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，積極幫助師生群眾解決實(shí)際困難，自覺(jué)維護(hù)師生群眾正當(dāng)權(quán)益。四是帶頭遵紀(jì)守法。有較強(qiáng)的黨員意識(shí)和黨性觀念，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家法律法規(guī)。五是帶頭弘揚(yáng)正氣。發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，生活情趣健康；樹(shù)立良好師德，恪守學(xué)術(shù)道德，學(xué)為人師，行為世范；敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng)。

　三、方法步驟

　今年重點(diǎn)圍繞向詹紅荔學(xué)習(xí)、向黨的十八大獻(xiàn)禮兩個(gè)重大節(jié)點(diǎn)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。通過(guò)公開(kāi)承諾、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾評(píng)議、評(píng)選表彰等方式，確保活動(dòng)有力有序有效開(kāi)展。

　2012年“七一”前，要在搞好動(dòng)員基礎(chǔ)上，圍繞抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)后續(xù)工作，切實(shí)兌現(xiàn)向師生群眾作出的承諾，建立健全深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)效機(jī)制，并以“向詹紅荔同學(xué)什么”為專題，引導(dǎo)黨員立足本職崗位，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

　從2012年7月至黨的十八大召開(kāi)前，活動(dòng)以迎接黨的十八大勝利召開(kāi)為專題來(lái)推進(jìn)，要求廣大黨員要以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，更加突出的工作業(yè)績(jī)，向黨的十八大獻(xiàn)禮。

　在按常規(guī)制度落實(shí)好黨的各項(xiàng)工作的同時(shí)，根據(jù)自身實(shí)際，積極開(kāi)展好以下活動(dòng)：

　1、“爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵”活動(dòng)。持續(xù)開(kāi)展今年全省教育系統(tǒng)“師德建設(shè)年”活動(dòng)，充分發(fā)揮優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、模范教師的榜樣和示范作用，采取編印事跡材料、網(wǎng)絡(luò)宣傳等形式，對(duì)廣大教職工黨員普遍進(jìn)行師德師風(fēng)教育，使一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員成為“三育人”師德師風(fēng)標(biāo)兵，營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)育人標(biāo)兵的濃厚氛圍。

　2、“爭(zhēng)做成才表率”活動(dòng)。積極開(kāi)展“爭(zhēng)做成才表率”活動(dòng)，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念，堅(jiān)持全面發(fā)展，不斷提高自身科學(xué)文化知識(shí)水平、專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大師生共同進(jìn)步。

　3、“爭(zhēng)創(chuàng)堅(jiān)強(qiáng)堡壘”活動(dòng)。強(qiáng)化基層組織功能，廣泛開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)，加強(qiáng)基層黨組織班子、陣地、活動(dòng)、制度和保障的規(guī)范化建設(shè)，切實(shí)抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)基礎(chǔ)工程，不斷增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

4、 開(kāi)展“崗位奉獻(xiàn)”活動(dòng)。黨員圍繞中心任務(wù)，服務(wù)師生群眾，從本職崗位特點(diǎn)出發(fā)，深入開(kāi)展調(diào)查研究、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、結(jié)對(duì)幫扶等活動(dòng)，切實(shí)幫助師生員工解決工作和生活中的實(shí)際問(wèn)題，努力提升工作水平和業(yè)務(wù)技能，在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

5、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織。重點(diǎn)學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆三中、四中、五中全會(huì)和省委八屆九次、十次全會(huì)精神以及中央、全省教育工作會(huì)議和區(qū)教育工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、現(xiàn)代教育信息技術(shù)和專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育法規(guī)和新的政策、政治時(shí)事。

6、落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改任務(wù)。堅(jiān)持創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)相銜接，繼續(xù)落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中提出的整改任務(wù)。結(jié)合貫徹“十二五”規(guī)劃和學(xué)校中遠(yuǎn)期規(guī)劃，對(duì)已經(jīng)整改的工作，要進(jìn)一步鞏固完善提高；正在整改的，要加大工作力度，盡快完成整改任務(wù)；尚未整改的，要統(tǒng)籌兼顧，抓緊整改，切實(shí)兌現(xiàn)整改承諾，取信于民。

7、努力創(chuàng)建平安校園。組織動(dòng)員黨員了解社會(huì)動(dòng)態(tài)和師生群眾訴求，加強(qiáng)形勢(shì)研判，及時(shí)排查隱患，把矛盾化解在基層、解決在萌芽狀態(tài)。引導(dǎo)師生家長(zhǎng)以理性合法形式表達(dá)利益訴求、解決利益糾紛，促進(jìn)群眾反映強(qiáng)烈、影響社會(huì)穩(wěn)定突出問(wèn)題的妥善處理，防止群體性事件發(fā)生，防止各類矛盾疊加升級(jí)。積極應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、事故災(zāi)難和社會(huì)安全事件，提高黨員解決復(fù)雜矛盾、處置突發(fā)事件能力、搞好群防群治，排除校園各類安全隱患，形成人人共創(chuàng)平安、人人共享平安的濃厚氛圍和工作局面。

8、開(kāi)展豐富多彩的黨性教育活動(dòng)。以“學(xué)習(xí)詹紅荔”為主題，開(kāi)展征文、師生歌詠、主題實(shí)踐、報(bào)告會(huì)、等活動(dòng)，加強(qiáng)理想信念教育，激勵(lì)廣大黨員干部做好本職工作，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，向黨的生日獻(xiàn)禮。

9、做好標(biāo)準(zhǔn)化校舍的建設(shè)工作。完成邊坡圍墻的建設(shè)；完成塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)工作；增設(shè)學(xué)生宿舍安全通道；加固窗戶護(hù)欄；完成部分功能室的搬遷工作；購(gòu)買電腦、多媒體設(shè)施；繼續(xù)充實(shí)教學(xué)儀器器材，進(jìn)一步美化綠化校園。在此基礎(chǔ)上，爭(zhēng)創(chuàng)南平市文明學(xué)校、義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、素質(zhì)教育先進(jìn)校。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任。成立學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)日常工作。書(shū)記親自抓，認(rèn)真制定學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案，成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，認(rèn)真組織實(shí)施，抓好工作落實(shí)。切實(shí)把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀貫徹始終，把學(xué)習(xí)貫徹《規(guī)劃綱要》貫穿始終，把進(jìn)一步解決影響和制約教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題貫穿始終，把全面提升教育發(fā)展質(zhì)量、辦人民滿意教育貫穿始終。

（二）加強(qiáng)督促檢查，推動(dòng)工作落實(shí)。通過(guò)舉辦創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)論壇、召開(kāi)座談會(huì)、點(diǎn)評(píng)交流會(huì)等形式，通報(bào)活動(dòng)情況，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，研究解決問(wèn)題。有計(jì)劃、有節(jié)奏地持續(xù)推進(jìn)活動(dòng)，防止走過(guò)場(chǎng)、出偏差。

（三）加強(qiáng)分類指導(dǎo)，貼近工作實(shí)際。根據(jù)學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員教師、黨員職工、黨員離退休干部所在單位工作實(shí)際和黨員的崗位特點(diǎn)，與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐載體相銜接，針對(duì)當(dāng)前最需要黨組織和黨員發(fā)揮先進(jìn)模范作用的問(wèn)題，精心設(shè)計(jì)特色鮮明、務(wù)實(shí)管用的活動(dòng)載體，分類提出開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的具體要求。

（四）運(yùn)用典型引路，宣傳工作成效。注意選樹(shù)黨員身邊的典型，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)和帶動(dòng)作用。充分發(fā)揮校園報(bào)刊、廣播、電視、校園網(wǎng)等陣地的作用，采取黨員師生群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，大力宣傳學(xué)校先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，營(yíng)造正確的輿論導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)校廣大黨員以先進(jìn)典型為榜樣，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，努力形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。

二0一二年二月