校園動態(tài)｜廈門衛(wèi)生職業(yè)中專學(xué)校舉行高水平專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會

為進(jìn)一步加快“雙高”建設(shè)，特別是專業(yè)群的建設(shè)和發(fā)展，深化產(chǎn)教融合，探索校企協(xié)同育人機(jī)制，增強(qiáng)我校適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力，提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)，6月25日上午，我校順利召開了護(hù)理專業(yè)群建設(shè)指導(dǎo)委員會會議。

會議誠邀廈門市翔安區(qū)衛(wèi)健局孫進(jìn)興副局長、廈門市湖里區(qū)衛(wèi)健局林國平副局長、廈門市教科院曾志斌主任、廈門醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系主任姚躍英教授，藥學(xué)系向云亞博士、福建省伍心養(yǎng)老服務(wù)有限公司洪英院長、廈門市第三醫(yī)院藥劑科陳冬裕主任，廈門華醫(yī)館馬正明院長來我校為護(hù)理專業(yè)群作專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)，共同為我校護(hù)理專業(yè)群建設(shè)提出寶貴意見。我校顏偉警副校長、教務(wù)處吳曉鴻主任、護(hù)理專業(yè)群各項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人王琳、吳旭安等骨干教師參加會議，會議由基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教研組組長胡燕老師主持。

八點(diǎn)半會議正式開始，教務(wù)處吳曉鴻主任代表學(xué)校致歡迎詞，對各位專家的蒞臨表示熱烈歡迎和衷心感謝。介紹了出席會議的領(lǐng)導(dǎo)專家后，并介紹了此次專委會的目的和意義。

接著各項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人從專業(yè)群建設(shè)目標(biāo)、課程思政建設(shè)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、課程體系建設(shè)、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐教學(xué)、師資隊(duì)伍建設(shè)以及專業(yè)群動態(tài)調(diào)整等方面做了介紹，提出專業(yè)群將對接產(chǎn)業(yè)新需求作為建設(shè)高水平專業(yè)群的切入點(diǎn)，發(fā)揮中職教育的基礎(chǔ)性作用，扎實(shí)推進(jìn)專業(yè)群建設(shè)。

湖里區(qū)衛(wèi)健局林國平副局長結(jié)合目前我國醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展現(xiàn)狀和醫(yī)院未來發(fā)展規(guī)劃，對師資培訓(xùn)、校本特色教材等提出了中肯的建議，希望我校能制定出更加適應(yīng)社會需求、職業(yè)需求、崗位需求和市場需求的專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

廈門醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系主任姚躍英教授在詳細(xì)了解我校的高水平專業(yè)群建設(shè)、優(yōu)秀實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)案例、校本特色教材等后，對我校構(gòu)建“一平臺、三核心、多方向、模塊化”專業(yè)群課程體系給予肯定和鼓勵。隨后，姚躍英教授就校本教材的基本內(nèi)容、課程實(shí)施拓展部分以及實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)提出了一系列寶貴意見。隨后，藥學(xué)系向云亞博士也從藥劑學(xué)視野，分別對于教學(xué)案例素材的選用和教材編寫部分進(jìn)行了專業(yè)指點(diǎn)，給出了一些合理化建議。

福建省伍心養(yǎng)老服務(wù)有限公司的洪英院長建議學(xué)校根據(jù)崗位人才需求來規(guī)劃課程建設(shè)，其課程內(nèi)容基于現(xiàn)代學(xué)徒制的職業(yè)認(rèn)識，包括學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展前景、職業(yè)生涯規(guī)劃，建議學(xué)校根據(jù)崗位核心任務(wù)與企業(yè)共同開發(fā)課程。企業(yè)派出“崗位師傅”為學(xué)生授課指導(dǎo)，學(xué)校教師深入企業(yè)跟崗實(shí)踐提高技能，促進(jìn)各專業(yè)教學(xué)方法及教學(xué)模式的改革。

廈門市翔安區(qū)衛(wèi)健局孫進(jìn)興副局長指出專業(yè)群的動態(tài)調(diào)整應(yīng)按照職業(yè)崗位的能力要求，與醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)合作開展人才培養(yǎng)模式的理論研究與實(shí)踐探索，完善“校院融合、工學(xué)交替、教學(xué)做一體化”的人才培養(yǎng)模式，不斷提升專業(yè)群內(nèi)各專業(yè)的教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，推進(jìn)中高職教育的有效銜接，構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。

廈門華醫(yī)館馬正明院長、廈門市第三醫(yī)院藥劑科陳冬裕主任一致認(rèn)同孫進(jìn)興局長和姚躍英教授的建議。陳冬裕主任提出護(hù)理專業(yè)制定的人才培養(yǎng)方案較為全面，課程設(shè)置合理，但隨著臨床發(fā)展日新月異，教學(xué)內(nèi)容要緊貼臨床發(fā)展，及時更新知識，將行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)融入教學(xué)。馬正明院長提出實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)要適當(dāng)增加學(xué)生專業(yè)見習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，夯實(shí)“三基”訓(xùn)練，培養(yǎng)具有扎實(shí)理論和實(shí)踐能力的人才。

與會專家們認(rèn)真聽取各專業(yè)部匯報(bào)并審閱相關(guān)資料，從行業(yè)人才需求現(xiàn)狀及未來發(fā)展方向、畢業(yè)生應(yīng)具備的基本道德與人文素質(zhì)、專業(yè)技能、崗位的知識及綜合能力要求、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、專業(yè)課程的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、專業(yè)群動態(tài)調(diào)整和校本特色教材安排等方面進(jìn)行了熱烈的討論。專家們針對我校護(hù)理專業(yè)群建設(shè)中存在的不足之處，大膽建言、深入交流，提出了許多寶貴意見和建議。

最后，廈門市教科院曾志斌主任作了總結(jié)性發(fā)言，通過校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)進(jìn)一步提升專業(yè)群的建設(shè)內(nèi)涵，擴(kuò)展產(chǎn)教融合的空間，拓展校、企、產(chǎn)、教融合的寬度、廣度和深度，推進(jìn)護(hù)理專業(yè)群高質(zhì)量發(fā)展。

顏偉警副校長向長期以來支持我校護(hù)理專業(yè)建設(shè)的專家表示由衷的感謝，為專業(yè)群建設(shè)指導(dǎo)委員會專家頒發(fā)聘書并講話，他指出依據(jù)學(xué)校護(hù)理專業(yè)群發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步推進(jìn)專業(yè)集群化、資源集聚化、管理集約化，不斷提升專業(yè)競爭力和服務(wù)力，組建由行業(yè)、企業(yè)專家的專業(yè)群建設(shè)指導(dǎo)委員勢在必行。

專業(yè)群建設(shè)不僅要與專家對接，還要與專家身后的企業(yè)建立更加深度的聯(lián)系，要多走近專家、多走進(jìn)企業(yè)，努力構(gòu)建企業(yè)與學(xué)校的命運(yùn)共同體，培養(yǎng)出最適應(yīng)企業(yè)需要的有后勁、有創(chuàng)新能力的應(yīng)用型人才。

交流結(jié)束后大家合影留念，本次專業(yè)群建設(shè)指導(dǎo)委員會圓滿結(jié)束。