福清海口中學(xué)關(guān)于落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作致家長(zhǎng)的一封信
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!
為深入貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，根據(jù)教育部關(guān)于加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”(作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì))的相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，特此致全體家長(zhǎng)一封信。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友認(rèn)真閱讀，積極配合，家校攜手，共同為學(xué)生的健康成長(zhǎng)助力!
作業(yè)管理 提質(zhì)增效
作業(yè)管理，旨在切實(shí)發(fā)揮作業(yè)育人功能，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣，幫助教師檢測(cè)教學(xué)效果、精準(zhǔn)分析學(xué)情、改進(jìn)教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)校完善教學(xué)管理、實(shí)施科學(xué)評(píng)價(jià)、提高教育質(zhì)量。學(xué)校加強(qiáng)統(tǒng)籌調(diào)控，平衡各學(xué)科作業(yè)數(shù)量，規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置，全面推進(jìn)減負(fù)提質(zhì)增效工作。教師精選作業(yè)內(nèi)容，把握作業(yè)的難易程度及完成時(shí)間，作業(yè)形式多樣，批改講科學(xué)重實(shí)效。為切實(shí)發(fā)揮作業(yè)的育人功能，減輕學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負(fù)擔(dān)，向家長(zhǎng)倡議如下：
1.要樹立正確的教育觀念，支持和配合學(xué)校的作業(yè)管理要求，督促、幫助孩子養(yǎng)成良好的完成作業(yè)習(xí)慣。
2.引導(dǎo)孩子制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理能力，提高學(xué)習(xí)效率。
3. 樹立正確的學(xué)習(xí)觀，合理安排孩子課余生活，不報(bào)大量的提高班、強(qiáng)化班等，避免加重孩子身心負(fù)擔(dān)。鼓勵(lì)孩子從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，多與孩子一起進(jìn)行體育鍛煉和社會(huì)實(shí)踐。
睡眠管理 保證質(zhì)量
睡眠是機(jī)體復(fù)原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié)，對(duì)促進(jìn)中學(xué)生大腦發(fā)育、骨骼生長(zhǎng)、視力保護(hù)、身心健康和提高學(xué)習(xí)能力與效率至關(guān)重要。學(xué)校尊重學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，科學(xué)制定校歷和學(xué)生作息時(shí)間，合理安排學(xué)生就寢時(shí)間，確保學(xué)生充足睡眠時(shí)間。為保障學(xué)生有足夠的睡眠時(shí)間，學(xué)校上課時(shí)間不早于8:00，初中生不晚于22:00上床睡覺、高中生不晚于23:00上床睡覺。向家長(zhǎng)倡議如下：
1.幫助孩子養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)上床，按時(shí)入睡的好習(xí)慣。確保初中生每天睡眠時(shí)間不少于9小時(shí)，高中生每天睡眠時(shí)間不少于8小時(shí)。
2.在保證孩子睡眠時(shí)間前提下，結(jié)合個(gè)體睡眠狀況、午休時(shí)間等實(shí)際，引導(dǎo)孩子制定科學(xué)作息時(shí)間表，促進(jìn)孩子自主管理、規(guī)律作息。
3.營(yíng)造舒適的就寢環(huán)境，不讓孩子把手機(jī)帶入臥室，確保學(xué)生身心放松、按時(shí)就寢。
手機(jī)管理 疏堵結(jié)合
手機(jī)管理，旨在保護(hù)學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。根據(jù)教育部印發(fā)的有關(guān)文件要求，嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)帶入課堂。因此，請(qǐng)您不要讓孩子帶手機(jī)、電話手表等進(jìn)校園，如果確有需求，請(qǐng)您向?qū)W校政教處提出書面申請(qǐng)，經(jīng)同意后方可帶入，進(jìn)校后將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一妥善(手機(jī)保管柜)保管。學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、心理輔導(dǎo)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī)，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。為把相關(guān)要求落到實(shí)處，向家長(zhǎng)倡議如下：
1.加強(qiáng)管理和溝通引導(dǎo)。家長(zhǎng)要營(yíng)造良好的家庭氛圍，關(guān)注孩子心理健康，防止孩子因?yàn)榍楦腥笔У仍蚨撩杂诰W(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲。在對(duì)孩子的手機(jī)管理問(wèn)題上，應(yīng)“疏堵”結(jié)合，耐心教育引導(dǎo)，和諧親子關(guān)系。
2.以身作則樹立榜樣。請(qǐng)家長(zhǎng)們以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機(jī)，盡量不在孩子面前玩手機(jī)，給孩子樹立良好的榜樣。同時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們履行家庭教育職責(zé)，安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活，不沉溺于手機(jī)中，指導(dǎo)孩子合理作息。
3.豐富課外生活開拓視野。豐富的課外活動(dòng)可以預(yù)防孩子沉迷于手機(jī)，也可以幫助孩子獲得成就感，提升家庭親子關(guān)系，促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。球類運(yùn)動(dòng)、樂器、書法等有益的課外活動(dòng)，既可以鍛煉身體又可以陶冶情操;節(jié)假日還可以引導(dǎo)孩子多參加社團(tuán)活動(dòng)或公益活動(dòng)。
讀物管理 啟迪智慧
閱讀積極向上的書籍，能讓學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀，樹立起自己的人生目標(biāo)。學(xué)校在堅(jiān)持“方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性”等五大原則的基礎(chǔ)上，根據(jù)“主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧”的標(biāo)準(zhǔn)，選擇進(jìn)校園的優(yōu)秀課外讀物，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，為學(xué)生提供健康的精神食糧。學(xué)校嚴(yán)格按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》規(guī)定采購(gòu)課外讀物，規(guī)范圖書采購(gòu)的程序，嚴(yán)格圖書采購(gòu)目錄的審查，保證包含在12條負(fù)面清單的讀物不進(jìn)入校園，并不斷豐富校內(nèi)閱讀資源，增加閱讀時(shí)間，保證學(xué)生閱讀優(yōu)質(zhì)經(jīng)典健康書目。向家長(zhǎng)倡議如下：
1.嚴(yán)格把關(guān)孩子的課外讀物，引導(dǎo)孩子閱讀健康、積極的讀物，兼顧課外讀物多樣性、豐富性。
2.積極建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭，設(shè)立親子閱讀時(shí)間，和孩子一起閱讀和分享，營(yíng)造家庭讀書氛圍，提高孩子閱讀興趣，發(fā)揮課外讀物啟智潤(rùn)心的育人功能。
3.鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校和班級(jí)舉行的各項(xiàng)讀書活動(dòng)，培養(yǎng)孩子愛讀書、勤讀書、讀好書的好習(xí)慣。
體質(zhì)管理 強(qiáng)體促健
體質(zhì)健康是孩子全面成長(zhǎng)的重要標(biāo)志之一。學(xué)校全面落實(shí)體育活動(dòng)制度，落實(shí)每天30分鐘體育大課間、“陽(yáng)光體育1小時(shí)”，保證“兩操一鍛煉”等常規(guī)體育活動(dòng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛運(yùn)動(dòng)的良好習(xí)慣。學(xué)校建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，認(rèn)真組織國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試，對(duì)學(xué)生的健康進(jìn)行日常監(jiān)測(cè)。為了讓孩子擁有更加健康的體魄，特向家長(zhǎng)倡議如下：
1.保障鍛煉時(shí)間。培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)愛好，督促參加體育鍛煉;配合學(xué)校的體育鍛煉要求，進(jìn)行合理的指導(dǎo)。
2.注意運(yùn)動(dòng)安全。引導(dǎo)孩子在運(yùn)動(dòng)前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以免造成運(yùn)動(dòng)損傷;在運(yùn)動(dòng)中要循序漸進(jìn)，既要克服困難，也要量力而行，達(dá)到強(qiáng)身健體的作用。
3.綜合防控近視。引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，嚴(yán)格控制孩子居家期間使用電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品的時(shí)間。建議學(xué)生正常學(xué)習(xí)40分鐘后，應(yīng)休息遠(yuǎn)眺放松10分鐘，家長(zhǎng)要監(jiān)督并隨時(shí)糾正孩子不良讀寫姿勢(shì)。
尊敬的各位家長(zhǎng)，孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望，落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作，離不開家庭和社會(huì)各界的密切協(xié)作，讓我們攜起手來(lái)，家校共同助力孩子全面發(fā)展，茁壯成長(zhǎng)!
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