2017年中考時(shí)政熱點(diǎn)之共享單車(chē)
中考熱點(diǎn):共享單車(chē)
共享單車(chē),又稱(chēng)分時(shí)租賃自行車(chē)。指企業(yè)在校園、地鐵站點(diǎn)、公交站點(diǎn)、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)、公共服務(wù)區(qū)等提供自行車(chē)單車(chē)共享服務(wù),是一種分時(shí)租賃模式。共享單車(chē)是一種新型共享經(jīng)濟(jì)。使用智能手機(jī)應(yīng)用軟件,用戶(hù)可以用自己的手機(jī)查看單車(chē)位置,繼而預(yù)約、找到、租用該車(chē)。通過(guò)掃描車(chē)身上的二維碼開(kāi)鎖即可開(kāi)始騎行。到達(dá)目的地后,在街邊指定區(qū)域內(nèi)手動(dòng)鎖車(chē)完成歸還手續(xù)。是“互聯(lián)網(wǎng)+交通”的創(chuàng)新之舉。
『重點(diǎn)知識(shí)』共享精神,方便百姓出行;低碳環(huán)保,綠色出行;便捷價(jià)廉,節(jié)約時(shí)間和經(jīng)濟(jì)成本;鍛煉身體,促進(jìn)身體健康;緩解公共交通壓力,彌補(bǔ)公共交通短板;等等。
1、運(yùn)用思想品德課知識(shí),說(shuō)明我國(guó)共享單車(chē)火爆的原因(或意義)。
、儆欣诼鋵(shí)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策;②有利于落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì);③有利于增強(qiáng)市民的的環(huán)保意識(shí),踐行低碳、健康的生活方式;④有利于緩解日益嚴(yán)重的交通壓力,方便人們的出行。
2、共享單車(chē)作為一種新的經(jīng)濟(jì)形式,在我國(guó)迅速發(fā)展,說(shuō)明了什么?
、賱(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。我國(guó)堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。②我國(guó)毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。③實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,需要鼓勵(lì)科技創(chuàng)新,使節(jié)能減排落到實(shí)處。④我國(guó)貫徹“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”方針。⑤科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和重要標(biāo)志。⑥信息技術(shù)和信息文化正在從根本上改變社會(huì)形態(tài)、社會(huì)規(guī)范以及人們的生活方式和思想觀念。
3、社會(huì)參與——責(zé)任擔(dān)當(dāng)--社會(huì)責(zé)任
社會(huì)責(zé)任的重點(diǎn)是:自尊自律,文明禮貌,誠(chéng)信友善,寬和待人;孝親敬長(zhǎng),有感恩之心;熱心公益和志愿服務(wù),敬業(yè)奉獻(xiàn),具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和互助精神;能主動(dòng)作為,履職盡責(zé),對(duì)自我和他人負(fù)責(zé);能明辨是非,具有規(guī)則與法治意識(shí),積極履行公民義務(wù),理性行使公民權(quán)利;崇尚自由平等,能維護(hù)社會(huì)公平正義;熱愛(ài)并尊重自然,具有綠色生活方式和可持續(xù)發(fā)展理念及行動(dòng)等。
其中可以分析積極使用共享單車(chē)的有:
【自主發(fā)展--健康生活--珍愛(ài)生命】:養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣和生活方式;
【社會(huì)參與--責(zé)任擔(dān)當(dāng)--社會(huì)責(zé)任】:熱愛(ài)并尊重自然,具有綠色生活方式和可持續(xù)發(fā)展理念及行動(dòng)。
其中可以分析損壞共享單車(chē)的有:
【社會(huì)參與--責(zé)任擔(dān)當(dāng)--社會(huì)責(zé)任】:自尊自律,文明禮貌,誠(chéng)信友善;能明辨是非,具有規(guī)則與法治意識(shí),積極履行公民義務(wù),理性行使公民權(quán)利;崇尚自由平等,能維護(hù)社會(huì)公平正義;
其中帶來(lái)的問(wèn)題:
第一類(lèi)是共享單車(chē)的亂停亂放和城市管理發(fā)生了沖突,遭遇了城市管理人員的清理和處罰;
第二類(lèi)是某些市民對(duì)于共享單車(chē)的人為破壞和據(jù)為己有。
第三類(lèi)是共享單車(chē)提供商和政府的配合問(wèn)題日益凸顯;
第四類(lèi)是共享單車(chē)提供商不能有效提供共享單車(chē)的管理和服務(wù)工作。
中考熱點(diǎn):共享單車(chē)
共享單車(chē),又稱(chēng)分時(shí)租賃自行車(chē)。指企業(yè)在校園、地鐵站點(diǎn)、公交站點(diǎn)、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)、公共服務(wù)區(qū)等提供自行車(chē)單車(chē)共享服務(wù),是一種分時(shí)租賃模式。共享單車(chē)是一種新型共享經(jīng)濟(jì)。使用智能手機(jī)應(yīng)用軟件,用戶(hù)可以用自己的手機(jī)查看單車(chē)位置,繼而預(yù)約、找到、租用該車(chē)。通過(guò)掃描車(chē)身上的二維碼開(kāi)鎖即可開(kāi)始騎行。到達(dá)目的地后,在街邊指定區(qū)域內(nèi)手動(dòng)鎖車(chē)完成歸還手續(xù)。是“互聯(lián)網(wǎng)+交通”的創(chuàng)新之舉。
『重點(diǎn)知識(shí)』共享精神,方便百姓出行;低碳環(huán)保,綠色出行;便捷價(jià)廉,節(jié)約時(shí)間和經(jīng)濟(jì)成本;鍛煉身體,促進(jìn)身體健康;緩解公共交通壓力,彌補(bǔ)公共交通短板;等等。
1、運(yùn)用思想品德課知識(shí),說(shuō)明我國(guó)共享單車(chē)火爆的原因(或意義)。
①有利于落實(shí)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策;②有利于落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì);③有利于增強(qiáng)市民的的環(huán)保意識(shí),踐行低碳、健康的生活方式;④有利于緩解日益嚴(yán)重的交通壓力,方便人們的出行。
2、共享單車(chē)作為一種新的經(jīng)濟(jì)形式,在我國(guó)迅速發(fā)展,說(shuō)明了什么?
、賱(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。我國(guó)堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。②我國(guó)毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。③實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,需要鼓勵(lì)科技創(chuàng)新,使節(jié)能減排落到實(shí)處。④我國(guó)貫徹“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”方針。⑤科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和重要標(biāo)志。⑥信息技術(shù)和信息文化正在從根本上改變社會(huì)形態(tài)、社會(huì)規(guī)范以及人們的生活方式和思想觀念。
3、社會(huì)參與——責(zé)任擔(dān)當(dāng)--社會(huì)責(zé)任
社會(huì)責(zé)任的重點(diǎn)是:自尊自律,文明禮貌,誠(chéng)信友善,寬和待人;孝親敬長(zhǎng),有感恩之心;熱心公益和志愿服務(wù),敬業(yè)奉獻(xiàn),具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和互助精神;能主動(dòng)作為,履職盡責(zé),對(duì)自我和他人負(fù)責(zé);能明辨是非,具有規(guī)則與法治意識(shí),積極履行公民義務(wù),理性行使公民權(quán)利;崇尚自由平等,能維護(hù)社會(huì)公平正義;熱愛(ài)并尊重自然,具有綠色生活方式和可持續(xù)發(fā)展理念及行動(dòng)等。
其中可以分析積極使用共享單車(chē)的有:
【自主發(fā)展--健康生活--珍愛(ài)生命】:養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣和生活方式;
【社會(huì)參與--責(zé)任擔(dān)當(dāng)--社會(huì)責(zé)任】:熱愛(ài)并尊重自然,具有綠色生活方式和可持續(xù)發(fā)展理念及行動(dòng)。
其中可以分析損壞共享單車(chē)的有:
【社會(huì)參與--責(zé)任擔(dān)當(dāng)--社會(huì)責(zé)任】:自尊自律,文明禮貌,誠(chéng)信友善;能明辨是非,具有規(guī)則與法治意識(shí),積極履行公民義務(wù),理性行使公民權(quán)利;崇尚自由平等,能維護(hù)社會(huì)公平正義;
其中帶來(lái)的問(wèn)題:
第一類(lèi)是共享單車(chē)的亂停亂放和城市管理發(fā)生了沖突,遭遇了城市管理人員的清理和處罰;
第二類(lèi)是某些市民對(duì)于共享單車(chē)的人為破壞和據(jù)為己有。
第三類(lèi)是共享單車(chē)提供商和政府的配合問(wèn)題日益凸顯;
第四類(lèi)是共享單車(chē)提供商不能有效提供共享單車(chē)的管理和服務(wù)工作。
8、從道德和法律角度評(píng)析盜竊、惡意損壞共享單車(chē)的行為.
。1)道德角度:是不道德的行為。違背了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中“誠(chéng)信、友善”的價(jià)值準(zhǔn)則;沒(méi)有做到換位思考、與人為善等。
。2)法律角度:是法律意識(shí)淡薄的表現(xiàn)。侵犯了共享單車(chē)公司的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。輕者會(huì)受到行政制裁,重則要受到刑罰處罰(視材料而定)
9、成都處罰了首例盜竊破壞共享單車(chē)案,呂某因犯盜竊罪被判處拘役3個(gè)月,處罰金1000元。請(qǐng)據(jù)此判斷呂某的違法行為性質(zhì),并說(shuō)明理由。
(法律鏈接:《治安管理處罰法》第49條:強(qiáng)拿硬要或者任意損毀、占用公司財(cái)物的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款!缎谭ā返275條:“故意毀壞公司財(cái)物,數(shù)額較大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處3年以下有期徒刑、拘役或者罰金;數(shù)額巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的,處3年以下有期徒刑。”)
1)性質(zhì):嚴(yán)重違法行為或犯罪;
2)理由:盜竊破壞共享單車(chē),具有嚴(yán)重社會(huì)危害性;觸犯了《刑法》第275條,符合刑事違法性特征;被判處拘役3個(gè)月,處罰金1000元,受到了刑罰處罰,符合刑罰當(dāng)罰特征。
角度三做法、建議、啟示類(lèi)
10、為解決共享單車(chē)運(yùn)營(yíng)中產(chǎn)生的一系列問(wèn)題,政府、企業(yè)、消費(fèi)者分別應(yīng)怎樣做?
(1)政府:要加強(qiáng)監(jiān)管,劃定專(zhuān)門(mén)的停車(chē)區(qū)域,對(duì)不按規(guī)定停放的車(chē)輛進(jìn)行及時(shí)轉(zhuǎn)移;完善法律法規(guī),做到依法治理,加大執(zhí)法力度;加強(qiáng)精神文明建設(shè),加大宣傳教育力度,提高公民的思想道德素質(zhì),營(yíng)造文明用車(chē)氛圍。
。2)企業(yè):增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任,規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為,誠(chéng)信守法經(jīng)營(yíng);依靠科技,完善網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督機(jī)制,建立信用積分系統(tǒng),對(duì)違規(guī)使用者提高收費(fèi)額度;強(qiáng)化車(chē)輛使用后續(xù)監(jiān)管等。
(3)消費(fèi)者:提高自身的思想道德素質(zhì),遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)車(chē)輛、按規(guī)定停放、踐行誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀;增強(qiáng)法律意識(shí),在享受權(quán)利的同時(shí)忠實(shí)履行自己的義務(wù),做一個(gè)具有高度法制觀念和高尚道德的公民;積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,行使監(jiān)督權(quán),對(duì)共享單車(chē)使用過(guò)程中的違法行為及時(shí)進(jìn)行舉報(bào)等。
11、對(duì)于共享單車(chē)“亂停亂放”問(wèn)題,專(zhuān)家建議可通過(guò)信用體系來(lái)解決。每輛車(chē)都有跟蹤軌跡,不按規(guī)定停放可提供收費(fèi)額度甚至停止使用資格。從誠(chéng)信角度談?wù)剬?duì)你的啟示。
。1)誠(chéng)信是為人處世的基本原則;為人誠(chéng)實(shí),言而有信能得到別人的信任,也是自身道德的升華;實(shí)實(shí)在在做事是個(gè)人得以在社會(huì)立足、事業(yè)得以成功的保證。
。2)誠(chéng)信的基本要求是對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)。生活有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事構(gòu)成,誠(chéng)信做人就體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事之中。我們所做的大事、小事,都要認(rèn)真面對(duì),在做人方面實(shí)質(zhì)上沒(méi)有大事小事之分;我們做大事的同時(shí)也要拘小節(jié),把做事和做人有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。
。3)誠(chéng)信守則要求我們站在多數(shù)人利益一邊、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益一邊、法律一邊。
12、共享單車(chē)首次使用時(shí),都要繳納一定的押金。針對(duì)公眾關(guān)心的共享單車(chē)押金風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題,你對(duì)政府和企業(yè)有哪些好的建議?
。1)政府:完善法律法規(guī),做到有法可依,并依法保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán);對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)采取鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)的同時(shí),堅(jiān)持依法實(shí)行監(jiān)督和管理。
。2)企業(yè):要加強(qiáng)誠(chéng)信守法經(jīng)營(yíng),遵守行業(yè)道德,切實(shí)保障消費(fèi)者的合法權(quán)益。
13、如果你使用完共享單車(chē)后在選擇停放位置時(shí),你會(huì)怎么做?請(qǐng)說(shuō)明理由。
(1)停放在方便他人尋找的指定停車(chē)區(qū)域。因?yàn)槲覀円獙W(xué)會(huì)換位思考,與人為善。
。2)不得占道停車(chē)。因?yàn)榉山棺龅,我們?jiān)決不做。我們要學(xué)會(huì)尊法守法用法,要以守法為榮,以違法為恥。
14、情境分析:
小明在共享單車(chē)停放處發(fā)現(xiàn)有人故意破壞單車(chē)上二維碼和車(chē)鎖。
(1)小明應(yīng)該:上前勸說(shuō)制止,或向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。
。2)理由是:我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,積極同非正義的行為作斗爭(zhēng)。
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為深入貫徹黨的二十大精神,落實(shí)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)部署,構(gòu)建職普融通、產(chǎn)教融合的職教體系,弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚,2026年5月,緊扣全國(guó)職教活動(dòng)周“一技在手,一生無(wú)憂(yōu)”主題與福建省“強(qiáng)鏈·興城·圓夢(mèng)”分主題,福建建筑學(xué)校舉辦職業(yè)教育活動(dòng)周系列特色活動(dòng)。
閩北高級(jí)技工學(xué)校茲定于2026年7月份開(kāi)展電工、焊工、數(shù)控車(chē)工職業(yè)技能等級(jí)評(píng)價(jià)工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下:
為做好校園營(yíng)養(yǎng)健康宣傳,提高青少年對(duì)合理膳食的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)師生科學(xué)飲食意識(shí),5月14日,南平技師學(xué)院在2號(hào)樓階梯教室開(kāi)展食品營(yíng)養(yǎng)周知識(shí)講座。福建省營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、注冊(cè)營(yíng)養(yǎng)師劉彥雯擔(dān)任主講人。
為搭建教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流與成果展示平臺(tái),集中呈現(xiàn)近年來(lái)我院教師在教學(xué)實(shí)踐、課程改革及技能培養(yǎng)等領(lǐng)域取得的研究成果,進(jìn)一步激發(fā)全體教職工的教科研熱情,南平技師學(xué)院教研室組織開(kāi)展了2023—2025年度教學(xué)論文評(píng)審匯編工作。歷時(shí)半年,現(xiàn)完成論文評(píng)審?fù)苾?yōu),并已正式刊印成冊(cè)推廣交流。
5月18日,中國(guó)職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)(中央紀(jì)委駐人社部紀(jì)檢組原組長(zhǎng))耿文清、監(jiān)事長(zhǎng)胡馳、副會(huì)長(zhǎng)李京梅,衢州市技師學(xué)院黨委書(shū)記鄭曉珍一行蒞臨南平技師學(xué)院調(diào)研指導(dǎo)。南平市人民政府黨組成員、副市長(zhǎng)楊新強(qiáng),市人力資源和社會(huì)保障局黨組成員、副局長(zhǎng)吳邦建,學(xué)院黨委書(shū)記葛毅,院長(zhǎng)吳瑞通等領(lǐng)導(dǎo)陪同考察。
南平技師學(xué)院先進(jìn)制造系的三位同學(xué)憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和過(guò)硬的技能水平,成功被天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)2026年本科專(zhuān)業(yè)錄取。
5月25日,福建省船舶工業(yè)集團(tuán)有限公司人力部高級(jí)經(jīng)理黃孝燦一行來(lái)我院參觀交流,學(xué)院黨委書(shū)記葛毅、院長(zhǎng)吳瑞通、副院長(zhǎng)翁建星及相關(guān)處室負(fù)責(zé)人陪同參觀。
為深入推進(jìn)平安校園建設(shè),普及應(yīng)急救護(hù)知識(shí),提升教職工面對(duì)突發(fā)事件的自救互救能力,5月27日,南平技師學(xué)院聯(lián)合延平區(qū)紅十字會(huì)成功舉辦了一場(chǎng)針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)操性高的應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)與取證考核。學(xué)院各系部、行政及后勤安保等關(guān)鍵崗位的二十余位教職工積極參與了此次培訓(xùn)。
為切實(shí)把校園安全工作落到實(shí)處,全面提升寄宿生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力,3月12日晚,我校聚焦夜間住宿安全,組織開(kāi)展了一場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)化消防逃生演練。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、生管老師及保安人員全程跟進(jìn),與全體寄宿生共同完成了此次演練任務(wù)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿生管理工作,規(guī)范住宿行為,強(qiáng)化安全意識(shí),提升校園后勤服務(wù)保障水平,3月12日晚,我校全體寄宿生大會(huì)隆重召開(kāi)。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、生管老師及全體寄宿生齊聚一堂,共話成長(zhǎng),共筑安全。
福建省閩清職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校創(chuàng)辦于1997年,前身為閩清縣渡口初級(jí)中學(xué),1997年9月渡口初級(jí)中學(xué)與閩清白樟高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校合并成為閩清職業(yè)中學(xué),2001年5月,經(jīng)閩清縣政府批準(zhǔn),閩清縣職業(yè)中學(xué)與原福建省閩清職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校重組成立福建省閩清職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校。2007年,被福建省人民政府認(rèn)定為省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。2007年,閩清縣職業(yè)教育中心在學(xué)校掛牌,成為閩清縣職業(yè)教育中心主體辦學(xué)單位。2018年12月,閩清縣人民政府將學(xué)校委托福建船政交通職業(yè)學(xué)院管理, 2020年12月被福建省教育廳認(rèn)定為“第四批省級(jí)規(guī)范化中等職
閩侯縣美術(shù)中等職業(yè)學(xué)校2026年秋季招生計(jì)劃
閩侯縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校創(chuàng)辦于1978年,是福州市重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校、福建省達(dá)標(biāo)中等職業(yè)學(xué)校及規(guī)范化職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校。新校區(qū)坐落于閩侯縣荊溪鎮(zhèn)關(guān)口西山村129號(hào),占地174畝,建筑面積66666.41平方米,現(xiàn)有教職員工197人。學(xué),F(xiàn)有71個(gè)教學(xué)班,在校生共計(jì)2720人。
自2016年起,我校持續(xù)與省內(nèi)優(yōu)質(zhì)高職院校開(kāi)展“3+2”五年制聯(lián)合辦學(xué),積極響應(yīng)國(guó)家職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)、中高職一體化發(fā)展號(hào)召,推動(dòng)中職與高職教育有效銜接,助力學(xué)生一站式完成學(xué)業(yè)、提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
坐落在福州黃金地段交通路上的福建省福州文教職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校,是一所市屬公辦的全日制學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校。
學(xué)校創(chuàng)建于1985年,是一所享譽(yù)八閩的優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校。福州市首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)校、國(guó)家級(jí)示范校、省級(jí)示范性現(xiàn)代中等職業(yè)院校。地處風(fēng)景秀麗的閩江南岸,緊鄰東部辦公區(qū),校園占地面積103畝,建筑面積5萬(wàn)多平方米,環(huán)境優(yōu)美,是中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位,教育部首批全國(guó)中職學(xué)校教學(xué)診斷與改進(jìn)工作試點(diǎn)學(xué)校。曾榮獲全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體、福建省文明校園等榮譽(yù)。
選對(duì)專(zhuān)業(yè),能圓大學(xué)夢(mèng)、走穩(wěn)就業(yè)路。福州建筑工程職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校2026年三年制中職招生計(jì)劃正式啟動(dòng),多個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)面向全市招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生。畢業(yè)后可通過(guò)高職分類(lèi)考試升入本科或?qū)?圃盒#部蛇x擇直接就業(yè)。
福州機(jī)電工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校2026年招生計(jì)劃
福建省福州財(cái)政金融職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校(福州第十三中學(xué))創(chuàng)辦于1954年,為福州市教育局直屬公辦校,系首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落于倉(cāng)山區(qū)閩江南畔,毗鄰江南水都社區(qū)及倉(cāng)山萬(wàn)達(dá)、樂(lè)提港(原愛(ài)琴海)商圈,交通便捷。
福建財(cái)茂工業(yè)技術(shù)學(xué)校2026年招生計(jì)劃
福建省福清龍華職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校是一所僑建公辦的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校。近年來(lái),學(xué)校以爭(zhēng)創(chuàng)"國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革示范學(xué)校"為目標(biāo),堅(jiān)持"以?xún)S立校、以德治校、以質(zhì)興校",緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)特點(diǎn),優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)和校企合作辦學(xué)模式,創(chuàng)新德育工作,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),抓好畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作,初步形成了"辦學(xué)集團(tuán)化,專(zhuān)業(yè)集群化,目標(biāo)崗位化,培養(yǎng)職場(chǎng)化"的發(fā)展模式。學(xué),F(xiàn)有在校生4000多人,2015年面向全省招生。
1. 長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校是公立的學(xué)校嗎?學(xué)校的辦學(xué)效益如何? 長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校是長(zhǎng)樂(lè)區(qū)政府精心打造的全日制公辦職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校,是國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校、福建省“雙高!绷㈨(xiàng)建設(shè)學(xué)校。近年來(lái),學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,學(xué);A(chǔ)能力、育人質(zhì)量、服務(wù)能力、示范作用、社會(huì)效應(yīng)顯著提升,實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)、治校、育人的跨越式發(fā)展,在福建乃至全國(guó)產(chǎn)生了較大影響。
長(zhǎng)樂(lè)四中2025年高一招生問(wèn)答
新學(xué)期,新的校園環(huán)境 在一片新的氣象中 我校的招生計(jì)劃即將開(kāi)始 為了讓您更好地了解我們的招生情況 我們將會(huì)為您詳細(xì)介紹本次的招生情況 我們期待你的加入
明溪縣職業(yè)中學(xué)2025年學(xué)校答疑
1.問(wèn):閩侯二中2025年高一招生計(jì)劃如何? 答:招收16個(gè)教學(xué)班。其中:1-15班每班54人,共招810人(含體育特長(zhǎng)生12人);其中:正取生243人,定向生567人;另外招收1個(gè)美術(shù)特色班,人數(shù)30人,獨(dú)立成班。
龍巖華僑職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校2025年招生答疑
福建省新華技術(shù)學(xué)校2025年招生問(wèn)答
龍巖市農(nóng)業(yè)學(xué)校2025年招生問(wèn)答
東山島職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校2025年招生問(wèn)答
目前,福建已有8個(gè)地市公布了 2026年中招政策 今天為大家匯總一下今年政策新變化 快來(lái)看看吧↓↓
2026年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“中考”)將于6月21日—23日舉行。全市初三報(bào)名中考考生總數(shù)12.35萬(wàn)人,其中中心市區(qū)報(bào)考考生1.87萬(wàn)人。泉州中考共設(shè)13個(gè)考區(qū)118個(gè)考點(diǎn),具體考點(diǎn)詳見(jiàn)表格。
親愛(ài)的考生和家長(zhǎng)朋友: 大家好! 盛夏逐夢(mèng),韶華啟航。2026年我省中考將于6月21日至23日舉行。為營(yíng)造公平公正的考試環(huán)境,確?荚嚢踩椒(wěn)有序進(jìn)行,特作如下提示:
剛剛,2026年福州市中考中招政策解讀新聞發(fā)布會(huì)召開(kāi),記者會(huì)上獲悉今年福州中考中招政策將有五個(gè)調(diào)整
近日,吉林、江蘇等地宣布,自2027年起,將地理、生物學(xué)科調(diào)整為考查科目,不再計(jì)入中考總分,福州是否會(huì)迎來(lái)類(lèi)似改革?
隨著部分地區(qū)學(xué)齡人口變動(dòng)與教育資源配置的調(diào)整,關(guān)于是否應(yīng)當(dāng)取消中考的討論持續(xù)升溫:
2026年福州市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試工作方案
2026年我省高職分類(lèi)招考中職生職業(yè)技能測(cè)試、特殊群體類(lèi)考生文化素質(zhì)考試將于3月中下旬舉行(具體安排附后)。為確保測(cè)試工作順利有序進(jìn)行,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)提醒如下:
廈門(mén)市2026年中招體育考試工作方案
寧德市教育局關(guān)于做好2026年中考報(bào)名工作的通知
2026年福建中考進(jìn)入倒計(jì)時(shí),考生及家長(zhǎng)普遍關(guān)注:全省各設(shè)區(qū)市中考分?jǐn)?shù)線是否存在顯著差異?不同區(qū)域考生升學(xué)難度如何?本文基于2024-2025年官方數(shù)據(jù)及教育政策,梳理福建九地市普高錄取控制線差異,為備考家庭提供科學(xué)參考。
福建省中考錄取政策因地域教育資源、人口基數(shù)等因素呈現(xiàn)差異化特征。以莆田、福州兩地為例,2025年中考錄取分?jǐn)?shù)線差異顯著,折射出教育資源配置與招生政策的深層邏輯。本文基于兩地最新數(shù)據(jù),為2026屆考生及家長(zhǎng)提供科學(xué)參考。
隨著福建省職業(yè)教育體系的不斷完善,五年制高職已成為銜接中等教育與高等教育的關(guān)鍵路徑。本文基于近三年政策數(shù)據(jù),為2026屆考生及家長(zhǎng)梳理錄取規(guī)則與趨勢(shì),助力科學(xué)規(guī)劃升學(xué)路徑。
隨著福建省職業(yè)教育改革持續(xù)深化,中本貫通“3+4”模式憑借其“中職+本科”無(wú)縫銜接的優(yōu)勢(shì),成為眾多學(xué)生及家長(zhǎng)關(guān)注的升學(xué)路徑。2026年錄取分?jǐn)?shù)線雖尚未公布,但結(jié)合2024-2025年政策趨勢(shì)與錄取數(shù)據(jù),可梳理出關(guān)鍵預(yù)測(cè)方向與備考策略。
2024年泉州市普通高中最低錄取控制線為 482分。這一分?jǐn)?shù)線是全市中考考生數(shù)前一定比例(通常為70%左右)的最低成績(jī)劃定的,作為考生報(bào)考普通高中的最低門(mén)檻。
廈門(mén)市的綜合高中班是在中職學(xué)校開(kāi)設(shè)的普高課程班級(jí),其錄取分?jǐn)?shù)線通常低于普通高中,但高于部分民辦普高。根據(jù)2024年的錄取情況,廈門(mén)三所公辦中職學(xué)校的綜合高中班最低投檔分如下:
2024年廈門(mén)市中考定向生最低錄取分?jǐn)?shù)需根據(jù)招生學(xué)校普通生最低投檔線確定,最多可降至該線下25分,但實(shí)際降幅因校而異。具體分?jǐn)?shù)線如下:
2024年廈門(mén)市中考普高切線及普通高中最低投檔線情況如下:
福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線通常根據(jù)福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線下調(diào)一定分?jǐn)?shù)劃定。例如,2024年福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線為441.5分,這一分?jǐn)?shù)線是根據(jù)福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線501.5分下調(diào)60分劃定的。
福州市3+4中本貫通有哪些學(xué)校?錄取分?jǐn)?shù)線多少?
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